版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届浙江省慈溪市六校生物高二下期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.对下列生物特征的叙述,正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④衣藻⑤金鱼藻⑥烟草花叶病毒.A.①②③都不含叶绿素,且都是分解者B.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸D.①②⑥都是原核生物,且遗传物质均为DNA2.人体某些白细胞可以吞噬病菌,而它们从来不吞食血液循环中自己正常的细胞。这是细胞膜的哪些功能A.与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.细胞间的信息交流D.细胞膜的吞噬功能3.下列有关神经调节的叙述,正确的是A.手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射B.一般来说脊髓中的神经中枢,不受大脑皮层中神经中枢的调控C.效应器是指传出神经末梢D.H区受损会导致运动性失语症4.用呼吸抑制剂处理哺乳动物成熟的红细胞,下图表示物质吸收量变化正确的是A. B. C. D.5.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,下列关于细胞甲、物质M、物质N和细胞乙的推断与图示不相符的是()A.顶芽中的分生组织细胞、生长素、受体、侧芽中的分生组织细胞B.效应T细胞、抗原、受体、靶细胞C.甲状腺细胞、甲状腺激素、受体、垂体细胞D.传出神经元、神经递质、受体、骨胳肌细胞6.适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3(VD3),活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是()A.适量进行日光浴 B.增加室外活动C.补充适量鱼肝油 D.补充胡萝卜素7.关于酵母菌和大肠杆菌的叙述,错误的是A.酵母菌和大肠杆菌都能进行无氧呼吸B.酵母菌有线粒体,而大肠杆菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而大肠杆菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和大肠杆菌的细胞壁8.(10分)将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线图。下列叙述错误的是A.甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较多B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原C.曲线乙充分体现了原生质层具有选择透过性D.若乙溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a点上升,b点左移二、非选择题9.(10分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。(写至少出两项)10.(14分)除图示变量外,其他条件都相同且适宜的情况下,图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答:(1)图甲中,光照强度为b时,光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的____________(用图乙中字母表示)所对应的光照强度范围;光强度为d时,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02,此时若适当提高温度,其02产生量的相对值将____________(填“变大”、“不变”或“变小”)。(2)如果其他条件不变,请据图甲判断白天12小时处于d点状态,再经历12小时的黑夜处理,植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。11.(14分)基因工程能够赋予生物新的遗传特性,创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。回答下列问题。(1)从基因文库中提取的目的基因可通过PCR进行扩增,简要叙述扩增目的基因的大致过程:目的基因受热变性后解链为单链,________与单链相应互补序列结合,然后在Tap酶作用下延伸,如此重复循环多次。在PCR过程中,两个引物是___________的结合位点,也是子链延伸的起点,dNTP在此过程中的作用是__________________________________________。(2)目前在PCR反应中使用Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶,其主要原因是________(3)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法,通过农杆菌的转化作用,可以使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞染色体的DNA上,这种方法的目的是_________。将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法,该过程采用显微注射器直接将_________注入到受精卵细胞中。(4)“中心法则”是基因工程兴起的基础理论之一,克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是__________________(用连接)。12.糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年上升的趋势,治疗糖尿病少不了胰岛素。如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径,据图回答下列问题:(1)科研人员用显微注射技术将重组质粒M转移到受体细胞A中,细胞A应该是_____________。(2)科研人员用DNA分子杂交技术检测胰岛素基因是否整合到转基因羊的DNA上,以_____________作为探针,使探针与羊基因组的DNA杂交,如果显示出___________,就表明胰岛素基因已插入染色体DNA中。(3)莴苣为双子叶植物,受体细胞B应该是莴苣的___________(填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵”),过程②常用的方法是___________。导入该细胞后,需对该细胞进行组织培养,经_____________过程形成愈伤组织。(4)图中过程③是先将受体细胞A培养成早期胚胎,然后将胚胎移植到经过________处理的受体母羊子宫内。目前对动物细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培养中,通常还需要添加_____________等成分。(5)若该转基因“胰岛素羊”乳汁中检测到胰岛素,其乳腺细胞分泌的胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比所具有的优点是_______________________,其原因是___________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】
1、生物可分为病毒、原核生物和真核生物.病毒是非细胞生物,原核生物由原核细胞构成,真核生物由真核细胞构成.病毒主要由蛋白质和一种核酸组成.原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等.真核生物包括真菌、动物和植物,其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌。2、细菌、酵母菌和植物都具有细胞壁.动物没有细胞壁。3、能将无机物合成有机物的生物为自养生物,主要包括能进行光合作用的生物和化能合成作用的生物.只能利用现成有机物的生物为异养生物,主要包括大多数动物、寄生生物和腐生的细菌、真菌等.绝大多数生物都能进行有氧呼吸。【题目详解】A、①②③
都不含叶绿素,
③硝化细菌能进行化能合成作用,属于自养型生物,可以作为生产者,A错误;
B、③硝化细菌有细胞结构为原核生物,有细胞壁。④⑤都为植物,是真核生物,由纤维素和果胶等成分组成的细胞壁,B正确;C、①酵母菌属于兼性厌氧型真菌,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,③属于自养生物,C错误;
D、①是真核生物,⑥是无细胞结构的病毒且遗传物质是RNA,D错误。2、C【解题分析】
细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出、提供酶的附着位点、细胞识别等功能。人体某些白细胞可以吞噬病菌,而它们从来不吞噬血液循环中正常的细胞,这体现了细胞膜具有“细胞识别”功能。【题目详解】白细胞能够识别“自己”与“非己”成分的基础是细胞表面具有识别作用的糖蛋白,这体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流的功能。综上所述,C正确,ABD错误。故选C。3、A【解题分析】
反射是指在中枢神经系统的参与下,机体对内环环境变化做出的规律性的应答,完成反射的结构基础是反射弧。【题目详解】A、手指接触到针尖产生痛觉,但不涉及相应的反应,不属于反射,A正确;B、脊髓中的神经中枢属于低级中枢,受大脑皮层中的高级神经中枢的调控,B错误;C、效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,C错误;D、H区受损会导致听觉性失语症,D错误。故选A。【题目点拨】本题易错选C项,错因在于对效应器概念理解不清。感受器只是感觉神经末梢,但效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。4、B【解题分析】
由于细胞主动运输过程需要的能量由细胞呼吸提供,因此用呼吸抑制剂处理红细胞,影响主动运输过程,不影响自由扩散和协助扩散过程。【题目详解】A、红细胞吸收葡萄糖过程是协助扩散,与细胞呼吸无关,A错误;B、红细胞吸收氨基酸和钾离子属于主动运输,用呼吸抑制剂处理红细胞,二者的吸收量下降,B正确;C、水和氧气进入红细胞方式是自由扩散与能量无关,C错误;D、甘油和脂肪酸属于脂溶性物质,入红细胞方式是自由扩散与能量无关,D错误。故选B。5、B【解题分析】
据图分析:甲细胞能够释放物质M,作用于乙细胞的表面受体N,引起乙细胞的相关生理反应,据此分析作答。【题目详解】A、顶芽中的分生组织细胞产生的生长素能作用于侧芽中的分生组织细胞膜上的受体,抑制侧芽的生长,A不符合题意;B、效应T细胞是通过细胞接触与靶细胞实现信息交流,使靶细胞裂解死亡的,B符合题意;C、甲状腺细胞释放的甲状腺激素能反馈调节作用于垂体细胞上的受体,C不符合题意;D、传出神经元可以释放神经递质作用于骨骼肌细胞上的受体,D不符合题意。故选B。6、D【解题分析】
脂质的种类及其功能:功能分类化学本质分类功
能储藏脂类脂
肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用结构脂类磷
脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡【题目详解】由题目所给信息“适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3(VD3)”可推出适量进行日光浴和增加室外活动都能缓解缺钙这一状况,AB不符合题意。鱼肝油含有丰富的维生素D3(VD3),C不符合题意。胡萝卜素可以转化成维生素A,不能转化为D3(VD3),D符合题意。【题目点拨】不知道鱼肝油里含有维生素D3(VD3)是做错该题的主要原因。7、D【解题分析】
酵母菌是真核生物,大肠杆菌是原核生物,二者的主要区别是有无核膜包被的细胞核。【题目详解】A、酵母菌可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,大肠杆菌也可以进行无氧呼吸,A正确;B、酵母菌是真核生物,有线粒体,而大肠杆菌是原核生物,无线粒体,B正确;C、酵母菌具有细胞核,而大肠杆菌具有拟核,无核膜,C正确;D、溶菌酶能破坏大肠杆菌的细胞壁,不能破坏酵母菌的细胞壁,D错误。故选D。8、D【解题分析】
植物细胞在外界溶液浓度较大时会发生失水现象,且浓度差越大,失去水的量越多。乙溶液中细胞失水量先增加后减少,减少说明细胞发生了吸水现象。【题目详解】植物细胞在甲溶液中的细胞失水量均高于乙溶液,所以甲溶液浓度高于乙溶液,A正确;,植物细胞在乙溶液中的失水量先大于0后小于0,说明发生了质壁分离和自动复原,B正确;曲线乙是因为植物细胞主动吸收了乙溶液中的溶质,使细胞液渗透压增大,说明原生质层是一层具有生物学活性的选择透过性膜,C正确;乙溶液浓度增大,细胞失水量增加,质壁分离复原的时间延长,应a点上升,b点右移。D错误。二、非选择题9、促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(上升到38.5℃)神经调节,体液调节等于重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张,心脏血液输出量增加,外周血管收缩【解题分析】
下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体会分泌促甲状腺激素,通过体液运输作用于甲状腺;“寒战”,有利于体温上升到已上调的体温调定点(上升到38.5C)。根据图分析,在体温上升期,体温的调节方式既包括神经调节,如传出神经,也包括体液调节,如甲状腺激素的作用等;高温持续期,人体的产热和散热处于动态平衡中,并且容易出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收;在体温下降期,机体可以增加汗腺分泌和通过皮肤血管舒张来散热;血压升高的原因是在体温上升期,心脏的血液输出量增大,心率加快,外周血管收缩。【题目详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。(2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图中增加产热的方式神经调节和体液调节,即体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节和体液调节。(3)高温持续期,人体温度维持相对稳定,因此人体产热量与散热量相等。垂体释放抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收,进而减少尿量。(4)体温下降期,机体皮肤血管舒张,血流量增加,以增加散热量,还可以通过汗腺分泌增加散热量。【题目点拨】解决本题关键在于要熟悉体温调节的方式、参与的神经中枢、效应器以及相关的激素等。10、小于e、f点之间2变小否因为叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量【解题分析】
识图分析实验结果,考查光合作用和呼吸作用过程之间的内在联系和综合计算的能力。【题目详解】(1)光照强度为b时,叶肉细胞释放C02,证明光合作用速率小于呼吸作用速率;c点时叶肉细胞生产02但不释放C02,说明细胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是没达到饱和;乙图e、f之间释放C02,所以图甲中叶肉细胞接受的光照强度相当于图乙的e、f点之间。光强度为d时,细胞生产氧气的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用产生的二氧化碳量为6,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收8-6=2个单位的C02。由于实验在适宜温度下进行,此时若适当提高温度,偏离最适温度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02产生量的相对值将变小。(2)根据上述分析,如果其他条件不变,d点时净光合量是2,于是白天12小时积累有机物的量为2x12=24;据甲图a点可知呼吸作用的量是6,那么12小时的黑夜处理,消耗有机物的量是6x12=72,因此一昼夜植株内的有机物不能积累,理由是叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量。【题目点拨】重点是弄清二氧化碳的吸收、释放、固定,氧气的产生代表的生理过程,由此分析柱和曲线各点各段的含义。11、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达基因表达载体【解题分析】
1、克里克的中心法则内容描述的是DNA复制和基因表达过程中的遗传信息流动的过程。2、基因工程技术的基本步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等,构建基因表达载体的目的是:使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】(1)PCR扩增目的基因的大致过程为:目的基因(DNA)受热变性后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在热稳定性DNA聚合酶作用下延伸,如此重复循环多次。在PCR过程中,两个引物是Taq酶的结合位点,也是子链延伸的起点,dNTP在此过程中的作用是提供合成DNA的原料。(2)在PCR反应中由于反应温度较高,因此使用耐高温的Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶,大肠杆菌DNA聚合酶在高温条件下容易变性失活。(3)目的基因进入受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化,所以转化的目的是使目的基因的遗传特性在受体细胞中维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞之前需要先将目的基因和运载体结合,构建基因表达载体后导入动物细胞,采用最多的方法是显微注射法,采用显微注射仪直接将基因表达载体注入到受精卵细胞中。(4)克里克提出的中心法则内容包括:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制,也可以由DNA流向RNA,进而流向蛋白质,故克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是:。【题目点拨】本题考查基因工程的知识点,要求学生掌握基因工程中PCR技术扩增的过程、条件和原料,理解构建基因表达载体的目的和识记将目的基因导入受体细胞的方法,这是该题考查的重点;同时掌握中心发则的内容,利用所学的知识点结合题目条件解决问题。12、受精卵细胞
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《数字电子技术基础》2021-2022学年期末试卷
- 淮阴师范学院《基础和声(2)》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《证券法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 淮阴工学院《税务代理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 淮阴工学院《设施规划与物流分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- DB4414T+30-2024柑橘种质资源圃建设和管理规范
- DB2310-T 141-2024红松苗芽接培育技术规程
- 文书模板-《小区停车自治管理方案》
- 钢结构大棚安拆专项施工方案
- 林业项目融资与资本运作考核试卷
- 高考名句名篇《菩萨蛮 书江西造口壁》课件
- 兽医病理学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- 大学生生涯发展展示 (修改版)
- JT-T 1495-2024 公路水运危险性较大工程专项施工方案编制审查规程
- 教科版小学科学六年级上学期期中考试检测试卷与答案(共5套)
- 运动安全与健康智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江大学
- 模具设计与制造生涯规划报告
- (完整版)四宫格数独题目204道(可直接打印)及空表(一年级数独题练习)
- 1.1信息社会及其特征课件高中信息技术粤教版必修2
- 小学科学教科版六年级上册全册教案(2023秋)
- 《第1课时 勾股定理》公开课教学课件
评论
0/150
提交评论