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文档简介
安徽省泗县三中2024届生物高二第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一对基因型为XBXb和XBY的红眼果蝇的后代中有一个基因型为XbXbY的果蝇。下列分析中正确的是A.问题可能来自父方,在减数第一次分裂过程中出现了问题B.问题可能来自父方,在减数第二次分裂过程中出现了问题C.问题一定来自母方,在减数第一次分裂过程中出现了问题D.问题一定来自母方,在减数第二次分裂过程中出现了问题2.下列关于生物组织中有机物检测的实验叙述,正确的是A.变性的蛋白质也能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应B.斐林试剂和双缩脲试剂的构成物质都是相同浓度的氢氧化钠和硫酸铜溶液,只是使用的方法不同C.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这个实验中,先滴加甲基绿将细胞核染成绿色,然后滴加吡罗红将细胞质染成红色D.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞,用显微镜可观察到被染成红色的脂肪颗粒3.下列化合物和结构中,元素组成一定相同的是A.纤维素、胰岛素、高尔基体B.ADP、转运RNA、信使RNAC.脂肪、核苷酸、中心体D.抗体、酶、内质网4.如图所示为显微镜下观察到的菜细胞内的某些结构,下列判断正确的是A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C.含有核酸的细胞器有a、b、fD.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解5.人体甲状腺激素的分泌要受下丘脑分泌的何种激素影响()A.促甲状腺激素 B.抗利尿激素C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素释放激素6.染色体是遗传物质的主要载体,以下与染色体有关的说法中正确的是A.染色体在没有复制的时候为染色单体B.进行质壁分离的植物细胞中不存在染色体的形态C.染色体由蛋白质和DNA组成,每条染色体上具有1个DNA分子D.由于染色体是遗传物质的主要载体,所以染色体主要存在于细胞核7.在温室内施用农家肥,同时培养蘑菇,既能为蔬菜提供无机盐又能提升室内温度。下列有关叙述正确的是A.蘑菇是该人工生态系统的主要成分B.流入该生态系统的能量最终来源于培养蘑菇的原料C.该生态系统的物质是不循环的、逐级递减的D.该生态系统的群落也有分层分布和镶嵌分布8.(10分)下列哪项是人类研究单克隆抗体的目的()①诊断疾病②为烧伤病人进行自身皮肤细胞的移植③研制生物导弹,治疗癌症④基因诊断A.①③B.②④C.①④D.③④二、非选择题9.(10分)图一为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图,请回答下列相关问题:(1)内分泌腺a是指_________(填“下丘脑、垂体或甲状腺”),腺体b的细胞的内环境是_______(填“血浆、组织液或淋巴”)。(2)图一中,甲状腺激素为___________(用数字①②③作答),甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用,这种调节机制为___________调节。(3)图二中细胞质受体的化学本质最可能是_______________。分析可知,细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。(4)与此同时,下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌,它与甲状腺激素有_________作用,该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。(5)若体温调节的主要中枢位于____________,它的突触后膜对Na+的通透性增大,则此处膜内的电位变化是_____________________。10.(14分)下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)该细胞的边界是______(填结构名称),其基本支架是______(2)下列关于图中细胞的描述哪些是正确的:A.①内含多种水解酶,是“动力车间”B.②为单层膜C.④内能进行多种化学反应D.⑥中不含磷脂E.⑦是脂质合成的“车间”(3)植物细胞中与能量转换有关的细胞器,除图中的______(填图中标号)外,还应包括______(填结构名称)。(4)若该细胞正在合成并分泌胰岛素,参与此过程的细胞器有______(填图中标号)。(5)若该细胞为人体的白细胞,其吞噬入侵细菌的方式属于______,该现象证明了细胞膜具有____________的结构特点。11.(14分)青蒿素是最有效的抗疟疾药物,但野生黄花蒿青蒿素产量低,为缓解青蒿素供应不足的状况,科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织,改造过程用到的部分结构如图。tms:编码产物控制合成生长素tmr:编码产物控制合成细胞分裂素vir:编码产物控制激活T-DNA转移T:终止子(1)科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。(2)图中结构P、T是基因成功转录的保证,其中结构P的作用是______________________。(3)在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割,这样做的好处是_______________________________________________。(4)要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上,可采用__________技术。(5)与愈伤组织相比,冠瘿组织的生长速度更快,原因可能是_______________________。12.以现有大豆品种作为受体材料,利用基因工程技术,获得转基因植株,分析其对疫霉根腐病的抗病性,筛选出抗病大豆新株(品)系。请据此回答问题:(1)基因工程的核心技术是_________,该过程用到的酶有________。(2)在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌,使之成为_________细胞,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。(3)抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环,其中检测目的基因是否表达的方法是__________,其个体生物学水平的检测方法为_______________。(4)转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株,需要通过的过程是____________,依据的原理是________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解题分析】
根据题意分析可知:一对表现正常的夫妇生了个基因型为XbXbY的孩子,说明父亲正常,则基因型为XBY;母亲为色盲携带者,则基因型为XBXb。又孩子的基因型为XbXbY,只能是由XbXb+Y的受精卵发育而来。【题目详解】根据题干信息可以判断出这对果蝇的基因型是XBXb和XBY。由于子代基因型是XbXbY,所以XbXb来自母方,Y来自父方,A、B错误;因为母方的基因型是XBXb,所以含XbXb的卵细胞是减数第二次分裂后期,着丝点分裂后,含Xb的两条染色体都移向了一极,到卵细胞中去了。与含Y染色体的正常精子结合后,形成了基因型XbXbY的后代,C错误,D正确。故选D。【题目点拨】本题以克氏综合征为素材,考查了细胞的减数分裂、伴性遗传的相关知识。首先要求考生明确色盲是伴X染色体隐性遗传病,能根据推断出相应个体的基因型;其次要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能用所学的知识解释患克氏综合征男孩形成的原因。2、A【解题分析】
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理是:DNA和RNA对甲基绿和吡罗红的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将细胞质中的RNA染成红色,最后观察到细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色,说明DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中。斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【题目详解】蛋白质变性后肽键没有断裂,所以变性的蛋白质也能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,A正确;斐林试剂的乙液是质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液,双缩脲试剂的B液是0.01g/mL的CuSO4溶液,所以构成斐林试剂和双缩脲试剂的硫酸铜溶液浓度不同,B错误;由于DNA和RNA对甲基绿和吡罗红的亲和力不同,所以在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”这个实验中,可用甲基绿和吡罗红混合液进行染色,C错误;苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞,用显微镜可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒,D错误。故选A。3、B【解题分析】
糖类分为单糖、二糖和多糖,其组成元素是C、H、O;蛋白质的基本单位是氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N等;核酸的基本组成单位是核苷酸,其基本组成元素是C、H、O、N、P;脂质包括脂肪、类脂和固醇,其组成元素是C、H、O,部分还含有N、P;ATP和ADP的组成元素是C、H、O、N、P。【题目详解】纤维素的组成元素是C、H、O,胰岛素的组成元素是C、H、O,N、S,高尔基体的组成元素是C、H、O、N、P等,A错误;ADP、转运RNA、mRNA的组成元素都是C、H、O、N、P,B正确;脂肪的组成元素是C、H、O,核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P,中心体的成分是蛋白质,其组成元素是C、H、O、N,C错误;抗体是蛋白质,其组成元素是C、H、O、N,酶是蛋白质或RNA,其组成元素是C、H、O、N或C、H、O、N、P,内质网的组成元素是C、H、O、N、P等,D错误。【题目点拨】解答本题的关键是识记组成细胞的化合物及各种化合物的元素组成,判断各个选项中的化合物或结构的元素组成,进而准确判断各选项。4、C【解题分析】
分析图解:图中a是叶绿体、b是线粒体、c是内质网、d是高尔基体、e是中心体、f是核糖体、g是核膜。【题目详解】A、这些结构均是亚显微结构模式图,必须在电子显微镜下才可以看到,错误;B、图中e中心体和f核糖体两种细胞器没有膜结构,错误;C、a是叶绿体、b是线粒体,其中含有DNA可以独立遗传,f是核糖体,由RNA和蛋白质组成的,正确;D、a是叶绿体,是进行光合作用的场所,合成葡萄糖等有机物,b是线粒体,是有氧呼吸的主要场所,但有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段分解葡萄糖都发生在细胞质基质中,错误;故选C。5、D【解题分析】
本题考查甲状腺激素的分级调节,解题的关键是明确下丘脑释放的为促甲状腺激素释放激素,垂体释放促甲状腺激素,甲状腺释放甲状腺激素。【题目详解】下丘脑分泌的促甲状腺激素激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素,进而促进甲状腺释放甲状腺激素。当甲状腺激素含量过多,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。综上,D正确,ABC错误。故选D。6、B【解题分析】
细胞核包括核膜、染色质、核仁.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质。染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。【题目详解】A、染色体在没有复制的时候为染色体,在复制后,每条染色体中含两个染色单体,由同一个着丝点连着,A错误;
B、进行质壁分离的植物细胞是成熟的植物细胞,不进行有丝分裂,所以细胞中不存在染色体的形态,B正确;
C、染色体由蛋白质和DNA组成,染色体没有复制的时候,每条染色体上具有1个DNA分子;染色体复制后,每条染色体上具有2个DNA分子,C错误;
D、染色体由DNA和蛋白质组成,而DNA主要存在于细胞核中,所以染色体是遗传物质的主要载体。但线粒体和叶绿体中的DNA不构成染色体,染色体只存在于细胞核中,D错误。
故选B。7、D【解题分析】
根据题意,生态系统成分包括非生物物质能量、生产者、消费者、分解者,其中生产者是该人工生态系统的主要成分,蘑菇分解有机物,属于分解者;流入该生态系统的能量包括人工输入的能量和生产者固定的太阳能;能量是单向流动、逐级递减的,但物质是循环的。【题目详解】A.该人工生态系统的主要成分是生产者,A错误;B.流入该人工生态系统的能量有生产者固定的太阳能及人工提供的农家肥中的有机物所含的能量,B错误;C.该生态系统的物质是循环往复的,不存在逐级递减的说法,C错误;D.群落中的物种主要来源于人工设置的物种,虽然数目少,但作为群落仍具有分层现象和镶嵌分布,D正确。【题目点拨】本题的知识点是生态系统的成分、物质循环、能量流动,主要考查学生利用所学知识解决生产中实际问题的能力。8、A【解题分析】试题分析:单克隆抗体主要有以下几方面的用途:一、作为诊断试剂,它在多种人类疾病及动植物病害的诊断和病原鉴定中发挥重要作用,二、用于治疗疾病和运载药物,从目前临床试验来看,单克隆抗体主要用于癌症治疗,①③正确。考点:本题考查单克隆抗体的用途,意在考查考生理论联系实际的能力。二、非选择题9、垂体组织液③负反馈糖蛋白线粒体(基质和内膜)协同效应器下丘脑由负电位变为正电位【解题分析】
本题以图文结合的形式考查学生对甲状腺的分级调节、激素调节的特点、基因表达、兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递等相关知识的掌握情况。【题目详解】(1)由图一可知,a是垂体,b是甲状腺,c是下丘脑,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。甲状腺是一种组织器官,因此,其内环境是组织液。(2)图一中,甲状腺激素为③,甲状腺激素含量增多对垂体、下丘脑的活动起抑制作用,这种调节机制为负反馈调节。(3)由图二可知,细胞质受体和甲状腺激素形成的复合物,是通过核孔进入细胞核内,故该复合物为大分子物质,因此,兼具信息交流功能的细胞质受体可能为糖蛋白;由图可知,D为催化有氧呼吸第二、第三阶段的呼吸酶,呼吸酶存在于线粒体内膜和基质(或线粒体)。(4)肾上腺激素和甲状腺激素在维持体温平衡上是协同关系,体温调节是神经-体液调节过程,肾上腺和甲状腺可看作是反射弧的效应器部分。(5)体温调节的中枢位于下丘脑,其突触后膜若对Na+通透性大,即Na+内流,产生动作电位,膜电位由外正内负变为外负内正。【题目点拨】本题图一与教材中分级调节图略有区别,考生需根据甲状腺激素反过来抑制垂体和下丘脑活动的特征来推导出相关字母和番号的生物学含义;图二说明激素的受体,除细胞膜受体外,还有细胞质受体及细胞核受体,并且激素并未直接参与化学反应过程,只是作为信号分子,传递调节信息。10、细胞膜磷脂双分子层C、D、E⑤叶绿体⑥⑦⑧⑤胞吞(一定的)流动性【解题分析】
分析图解:图示细胞为动物细胞,其中①是溶酶体,②是细胞核,③是中心体,④是细胞质基质,⑤是线粒体,⑥是核糖体,⑦是内质网,⑧高尔基体.【题目详解】(1)细胞的边界是细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。(2)①是溶酶体,内含多种水解酶,不是“动力车间”,A错误;②为细胞核,具有双层膜,B错误;④细胞质基质是新陈代谢的主要场所,其内能进行多种化学反应,C正确;⑥是核糖体,不具有膜结构,不含磷脂,D正确;⑦内质网是脂质合成的“车间”,E正确。(3)叶绿体与线粒体与能量转化有关,因此植物细胞中与能量转换有关的细胞器,除图中的⑤外,还应包括叶绿体。(4)胰岛素属于分泌蛋白,若该细胞正在合成并分泌胰岛素,参与此过程的细胞器有⑥核糖体、⑦内质网、⑧高尔基体、⑤线粒体。(5)若该细胞为吞噬细胞,则其吞噬异物方式属于胞吞,证明了细胞膜具有具有一定的流动性的特点。【题目点拨】本题以动物细胞亚显微结构模式图为载体,考查了细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力,难度不大.考生要能够识记细胞膜的成分和功能;识记各种细胞器的分布;识记与分泌蛋白有关的细胞器等.11、农杆菌转化法RNA聚合酶识别和结合的部位可以避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接DNA分子杂交tms和tmr基因编码产物控制合成了生长素和细胞分裂素,促进了冠瘿组织的生长【解题分析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因—DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴
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