广东深圳中考语文模拟试卷（十五）试题及答案

广东深圳中考语文模拟试卷（十五）试题及答案一、综合性学习学校开展“乘地铁打卡深圳地标”综合性学习活动。请根据要求完成小题。深圳，是中国改革开放的窗口。从地铁2号线莲花西站出来，即可到达莲花山公园。莲花山公园山顶①chùlì着高大的邓小平同志雕像。举目远眺，可以望见大鹏展翅般的市民中心，也可以望见各种高大的建筑___甲____地排列在深南大道两旁。东门，是深圳最早的商业步行街。从地铁1号线老街站出来，就可以到达_乙___的商业街区。在东门老街，你不仅可以买到心仪的商品，品尝各地的风味小吃，还可以欣赏到青铜浮雕"东门墟市图"、巨型铜秤雕塑这些具有历史特征的人文街景。欢乐港湾的毒节，是今年深圳最火爆的景点。从地铁5号线临海站出来，就可以看到___丙___的巨型摩天轮。欢乐港湾是一个海滨休闲文化带，将艺术交流、文化休闲、亲水近海、商业办公等连成一体，各种建筑让人②mùbùxiá_jiē。1．请根据拼音写汉字①②2．请结合语境，将正确的字母选项写到相应的横线上。A．高耸入云B．鳞次栉比C．熙熙攘攘甲乙丙3．画波浪线的句子有语病，请修改后将正确句子写在答题卡相应位置上。____________________________________________________________________________________________4．一组同学在活动过程中收集了地铁中的标语，下列说法错误的一项是（）A．地铁缩短距离，服务延伸真情（这则标语中，“缩短”和“延伸”都是动词）B．女士优先车厢，关爱深圳女性（从这则标语中提炼的“女士车厢”是偏正短语，“关爱女性”是动宾短语）C．只要选择深圳地铁，就能感受贴心服务（这则标语是一个条件关系的复句）D．深圳地铁，贯通城市的未来。（这个句子中，“未来”充当句子的补语）5．同学们在搭乘地铁的过程中发现，5号线“翻身站”成为了网红打卡地。不少网友慕名来“朝拜”，希望在这里乘车后能够“咸鱼翻身”，时来运转。也有市民表示，这种文字游戏似的膜拜毫无意义，还增加了车站客流量，导致拥堵。对此你怎么看？请表明观点并做出论述。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．位于深圳市地铁5号线临海站的欢乐港湾超级摩天轮“湾区之光”刚投入运营，“滨海宝安”公众号拟发布一则广告，吸引广大市民前来体验。以下为广告配图，请你结合补充信息撰写广告语，要求使用对偶的修辞，富有表现力。（20字以内）补充：“湾区之光”摩天轮位于深圳欢乐港湾最东端，高度128米，共设置了28个轿厢，每个轿厢内净面积16.8平方米，可容纳25人。采用世界首创的鱼鳍状异形大立架，造型来自海洋的奇想。国内最大全天景回转式轿厢，超稳定系统，让乘客扶摇直上如履平地。（摘自“深圳欢乐港湾”公众号）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、句子默写7．默写①不知何处吹芦管，（李益《夜上受降城闻笛》）②，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）③淫慢则不能励精，。（诸葛亮《诫子书》）④，路远莫致之。（《庭中有奇树》）⑤挑兮达兮，在城阙兮。！（《诗经·子衿》）⑥清代赵翼曾经感慨道“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”。安史之乱中的杜甫在《月夜忆舍弟》中以“，”两句表达了亲人离散，家园无存的悲戚；在《春望》中以“，”两句写出了战乱不断，家人的音信变得无比珍贵。杜甫的诗歌，记录了一个时代的创伤，无愧为“诗史”。三、选择题8．下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）关雎（选自《诗经》）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。A．此诗巧妙地采用了“兴”的表现手法。首句以鸠鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女配君子的联想。B．全诗语言优美，善于运用双声（如“辗转”）、叠韵（如“窈窕”）和叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。C．此诗出自《诗经》国风部分，“风”是各个地方的民歌民谣，是《诗经》中文学成就最高的一个部分。D．《诗经》中有许多和《关雎》一样吟咏爱情的诗篇，例如我们学过的《蒹葭》《式微》。四、对比阅读阅读下面两段文字，完成小题。（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。别曰：“"可矣。”齐师败绩。公将驰之。判曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《曹刿论战》）（乙）公甲勒兵驻营南阪下，使登垒望之，曰：“可五六百骑。”有顷，复白：“骑稍多，步兵不可胜数。”公曰：“勿复白。”乃令骑解鞍放马。是时，白马辎重就道。诸将以为敌骑多，不如还保营。荀攸曰：“此所以饵敌，如何去之！”绍骑将文丑与刘备将五六千骑前后至。诸将复白：“可上马。”公曰：“未也。”有顷，骑至稍多，或分趣辎重。公曰：“可矣。”乃皆上马。时骑不满六百，遂纵兵击，大破之。（节选自《三国志·魏书·武帝纪》）【注释】①公：指魏武帝曹操。②白：报告。③荀攸：曹操谋士。④绍：指袁绍。⑤趣：同取，夺取。9．请解释下列加点的词。1）公将驰之2）望其旗靡3）可五六百骑4）将五六千骑前后至10．请将下列句子翻译成现代汉语。①下视其辙，登轼而望之____________________________________________________________________________________________②此所以饵敌，如何去之！____________________________________________________________________________________________11．下列表述不正确的一项是（）A．甲文选自《左传》，《左传》是儒家经典之一，此文体现了儒家“以民为本，取信于民”的观点。B．“绍骑将文丑与刘备/将五六千骑/前后至”这个句子的断句是正确的。C．甲文中的曹刿与乙文中的曹操都善于把握战机，以弱胜强。D．乙文中曹操让属下解鞍放马，是为了减轻负担，以备敌不过时好及时退兵。12．一位将领的观察力，往往决定了战争的走向。甲文中的曹刿和乙文中的曹操都具备非凡的观察力，请结合文本，谈谈他们的观察力分别体现在哪？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、现代文阅读阅读下面选文，完成下面小题。（材料一）大山里的女校张桂梅，筹建了全免费的公办女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。该校学生大多来自贫困山区，建校12年，1645名女孩从这里走进大学。张桂梅一直坚守教育岗位，把文化摆脱贫困的理念带进大山。2019年该校的综合升学成绩位居当地第一。中央电视台《面对面》节目的记者对她进行了专访。记者：您为什么想筹建这样的学校？张桂梅：我在民族中学时，常有女生从课堂上消失，这些姑娘被家里定下婚事，要出嫁了。华坪儿童之家成立，收养的孩子中有一部分是被遗弃的健康女婴，这让我萌生了筹建免费的女子高中的想法。记者：为什么不男女生一起招收呢？张桂梅：女孩子受教育后，可以改变三代人。如果她有文化，她会把孩子丢掉？我的初衷就是解决低素质母亲和低素质孩子的恶性循环。（画外音）从那之后，张桂梅以校为家，成了学生们眼中的“魔鬼”，从洗漱、吃饭到自习，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。张桂梅：我们要付出的远超过一般学校的老师。老师结婚，办完了婚礼，第二天就回来上课。我们的孩子开始刷题，人家说这个方式对孩子不好，我们没办法呀，尽管苦一点、累一点，但大山里的学生也可以考到名校，这一切都值了。（摘编自中央电视台《面对面》节目）（材料二）《山海情》情动90后前不久，扶贫剧《山海情》在一片好评声中收官，火得让许多年少不知"贫"滋味的90后和00后热泪盈眶。《山海情》取材于真实的生活，讲述了二十世纪九十年代以来，宁夏西海固的移民在国家扶贫政策的支持和兄弟省市的对口帮扶下，攻坚克难，将黄沙弥漫的“干沙滩”建设成为寸土寸金的“金沙滩”的故事。昔日贫困的农村、一心干实事的扶贫干部、走向田间地头的教授专家……这些镜头里的人和事，也曾真实地出现在老百姓身边。没有偶像滤镜，没有玄幻情节，无须眼花缭乱的特效，饱含生活气息的细节和充沛的情感，已经足够引起观众的情感共鸣。（节选自《浙江日报》2021年2月5日）（材料三）题目：。党中央、国务院始终把教育摆在优先发展的战略位置，始终做到规划优先、投入优先、资源优先。党的十八大以来，国家财政性教育经费占国内生产总值比例连续保持在4%以上，优先向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾针。截至2020年底，全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的60多万人降至682人，其中20多万建档立卡辍学学生实现动态清零。目前，全国中小学互联网接入率从2012年的25%上升到100%，拥有多媒体教室的学校比例从48%上升到95.3%。近年来，我国"特岗计划"累计招聘教师95万名，“国培计划”培训中西部乡村学校教师校长近1700万余人次，连片特困地区乡村教师生活补助惠及8万多所乡村学校127万名教师，19万名教师选派到边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区支教……一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍正在成长起来。最新数据显示，乡村教师队伍的整体素质大幅提升，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。（节选自《人民日报》2021年3月22日）（材料四）人民网评：走出了一条中国特色减贫道路现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务……翻开党的十八大以来脱贫攻坚的成绩单，一个个数据见证着奇迹的分量，背后是亿万人民命运改变、梦想成真和沉甸甸的幸福感。改革开放以来，我国7.7亿农村贫困人口摆脱贫困，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标。中国脱贫事业不仅实现了中华民族千百年来孜孜以求的小康梦想，更创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。（节选自《人民网》2021年2月27日）13．下列对相关内容分析不正确的一项是（）A．面对华坪女中目前取得的成绩，张桂梅并不满意，她希望孩子们能进最好的学校，这是她创建免费女子高中的初衷。B．电视剧《山海情》取材于真实的生活，记录了二十世纪九十年代以来，宁夏西海固移民在国家扶贫政策支持下逐渐脱贫的故事。C．党的十八大以来，国家财政性教育经费优先向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜。D．中国脱贫事业创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出重大贡献。14．请为材料三拟一个简洁的题目。____________________________________________________________________________________________15．结合四则材料分析，中国为脱贫事业采取了哪些具体措施？（最少答三点）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．假如你是中央电视台《面对面》节目的主持人，请为下面的采访提纲补写一个问题，并简单阐述这样提问的理由。采访提纲时间、地点2020年6月28日中央电视台采访对象张桂梅采访方式深度访谈，录像采访目的了解张桂梅创办云南女子高中的相关情况以及她的心路历程采访器材纸、笔、录像机采访问题1）您为什么想筹建这样的学校?2）为什么不男女生一起招收?3）阅读下面选文，完成下面小题。她是不是在笑申赋渔①老刘给我送来一袋荞麦面。②老刘是水电工。6年前，我住的这个房子还是一个空壳子，我请他来给我布置水电。这是个荒僻的小村，交通很是不便。老刘和妻子带着铺盖住在里面。原本昏暗空寂的屋子，立即有了生活的气息，甚至有了家的样子。老刘在院子里用竹竿支起一个架子，上面晾着他们刚洗的衣服。客厅里放着一张用木板撑起来的桌子，上面放着老刘的工具和一台收音机。③妻子带了一只电炉，给他炒青菜、煎豆腐、做西红柿炒蛋。老刘不爱吃米饭，妻子每顿都给他做面条。不是买来的挂面，而是自己擀。她有一根一米长的擀面杖。老刘说是她的“如意金箍棒”。妻子笑着说：“专门打你。”④干活儿的时候，妻子做老刘的助手。老刘的手艺相当好，动作如行云流水。妻子的配合也很默契。老刘在前面忙，头也不回，手向后一伸，盯着他看的妻子就把二件工具或者一个零件递到他的手上。他们根本不像是在做水电工的活儿，倒像是在无影灯下做一场手术。老刘是医生，妻子是护士。⑤为了感谢老刘，我请他们到镇上去吃饭。老刘和妻子出门前，换了一身干净的衣服，把自己梳洗清爽。老刘四十多岁，国字形脸，不太爱说话，总是沉默地干活儿。他说话极有分寸，处处透着一种体面与自尊。妻子的个子跟老刘差不多高，鹅蛋脸儿，不胖，长得很好，总是在笑。老刘说她有眩晕病，刚把工厂里的工作辞了。⑥“她现在就是陪我。”老刘说。⑦“她对水电工的活儿很熟啊。”我没想到他们是刚刚配合干活儿。⑧“马马虎虎。”老刘口气很平淡。妻子笑着，不接话，悄悄把自己面前的一盘菜换到老刘面前。老刘有点大男子主义。他跟妻子说话也少，开口就是吩咐这样吩咐那样。妻子呢，很仰慕他，对他言听计从。⑨他们来我家干活儿的时候，是秋末冬初，正是荞麦成熟时节。老刘的妻子带来一袋荞麦面，给老刘做面条、摊煎饼，也与我分享。我心悦诚服地夸她的饼好。老刘对此倒也赞同，点点头：“做饼、擀面，她是行的。”⑩我去年秋天回国时，郊外的这座房子早已破旧不堪，请了师傅帮我整修了几个月，才焕然一新。过了年，我突发奇想，想在屋顶的平台上栽种一些花花草草，做个屋顶花园。如此一来，就要接一个水管到楼上。这是一个太小的活儿，不容易找工人。想来想去，我给老刘打了一个电话。6年前他做完我家的水电活儿之后，我们再也没有联系过。⑪老刘接到我的电话，很高兴。他还记得我。正好有空，第二天他就来了。见面他送了一袋荞麦面给我。“记得你喜欢吃的。”老刘说。⑫活儿少，老刘的动作又快，半天工夫就弄好了。老刘不急着走，阳光很好，我们就坐在屋顶平台上聊天。邻居家的红玉兰开了，我家的紫玉兰已经挂了一冬天的花苞，可是一点动静也没有。看到村子里的玉兰一家家开放，我心里有些着急。老刘安慰我：“花就是这样，你看着它，它不开。你不在意，它就开了。”⑬“等花开了，我教你一个方法。”老刘说，“玉兰花摘下来，把花瓣洗干净。你在荞麦面里加上鸡蛋、盐和水，调成糊。再把玉兰花瓣放到面糊里蘸一蘸，要细心蘸，每个地方都蘸到。然后放在油锅里炸。两面煎得金黄，捞出来，脆脆香，好吃。”⑭“还有一种做法。”老刘越发有了兴致，指指院子外面的小河，“沟坎上都是荠菜，你去摘一篮子，做荞麦荠菜圆子。比糯米汤圆好，有咬劲儿。”⑮“这些都蛮好吃。每年春天我老婆都做的。”老刘说。⑯“她眩晕好些了吧。”我记得他老婆身体不好。⑰“她头里长了个瘤。先是腿脚不行，后来手也不能动，已经躺在床上两年多了。”老刘说。⑱老刘忽然掏出手机：“前天她笑了，我抓拍了下来。”⑲6年前，她在我家给老刘做助手时，洗衣、烧菜、擀面条，忙前忙后，总是笑着，笑容满足还带着一点腼腆。手机上的那个人，已经完全不像她的样子。“她是不是在笑？”老刘抬起头问我，神情满是欣喜。⑳一阵风吹过，从屋顶上看过去，小河两岸已经完全是春天的样子。老刘的头发被风吹乱了，一大半的头发已经变得斑白。他笑着。他已经不是6年前那个沉着、从容、骄傲的水电工了，他变得简简单单，有点像个孩子。（选自《天津日报》2021年3月21日，有删改）17．读完此文，结合文本谈谈老刘和老刘妻子的性格特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．本文着重描写了老刘妻子的笑。仔细阅读文本，第③段和第⑧段中，老刘的妻子分别为何而笑？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文章第⑱段，老刘说把妻子的笑抓拍下来了，为何在第⑲段，又追问我“她是不是在笑？”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．请从描写和修辞的角度赏析第④段划线句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．“草蛇灰线，伏脉于千里之外”属于埋伏笔的写作方法。埋伏笔使文章环环相扣，前后呼应。请顺着下面文段的叙述，完成填空。文章开头，老刘给我送来一袋荞麦面，是因为六年前；六年后，老刘还记得我喜欢吃荞麦面，特地送了一袋。干完活，我们赏花的时候聊到，进而聊到 。可见，这一袋荞麦面是 。22．读完此文，你一定有所感，有所悟。请抓住文中的一个语句，来谈你的阅读感想。例：从文末“他变得简简单单，有点像个孩子”这句话，我感悟到面对人生的起起落落，要有一种单纯乐观的心态。用孩子的眼光来看待生活，让生活变得简单，不失为一种好的方式________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、名著阅读23．比较阅读，是指在阅读过程中将相关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力。在初三名著复习过程中，有同学把《简·爱》中的女主人公简·爱和《水浒传》中的女性角色扈三娘放在一起比较，请根据提示，完成下表。比较人物比较内容简·爱扈三娘对比解读家庭出身孤儿，由舅妈抚养扈太公的女儿，家境富裕提示：请从表格内容入手，比较两位人物，写出带给你的启示（至少两点)：DE所处时代十九世纪完成工业革命的英国十一世纪封建社会北宋末年身材样貌身材矮小，其貌不扬天然美貌，身材高挑，绰号A本领职业擅长绘画，家庭教师擅使双刀，英雄女将婚姻状况面对已有妻子的罗切斯特，忍痛离开；面对圣·约翰的求婚，她B(填态度做法)，最终与罗切斯特结合。上梁山前，已与祝家庄祝彪定亲；上梁山后，成为宋江义妹，被许配给自己曾经的手下败将矮脚虎C（填姓名)。24．1955年，傅聪获第五届肖邦国际钢琴大赛第三名以及“玛祖卡”最佳演奏奖。其后，他在波兰成功举办多场音乐会，获得赞誉，傅雷写信告诚他要保持赤子之心，这是父亲对儿子的最高夸奖和希冀。他写给傅聪的那句名句，后来也成了自己和妻子的墓志铭：“赤子孤独了，会创造一个世界。”请从《钢铁是怎样炼成的》《红星照耀中国》《海底两万里》中选取一个具有“赤子之心”的人物，结合具体情节，谈谈他（她）如何在孤独中创造一个世界？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文25．作文《我们的节日，我们的故事》是央视公益广告部2020年春节期间推出的一支呼吁国人关注传统节日的公益广告。当90、00后小朋友们欢天喜地哼唱着“MerryChristmas”，捂着被子期盼袜子里的礼物的时候；当年轻人们穿着五颜六色的服装，带着千奇百怪的万圣节面具的时候，我们是否还记得我们的传统节日？传统节日，从老祖宗辈传承而来，积淀凝聚了中华民族几千年的历史文化，是全球华人同根同族血脉相承的节日。除夕之夜，爆竹声声，我们回首过去展望来年。元宵节把灯狂欢，清明节哀思缅怀，中秋节阖家团圆，重阳节登高敬老。我们的节日，伴随了人生路上每一个成长的记忆，记载了我们欢乐悲伤的轮回。请你从以下三个写作任务中任选其一完成。任务A：选择一个传统节日，回忆在这个节日中发生的故事，写一篇记叙文，题目自拟。任务B：为了让青年学子更多地了解传统节日，传承中华优秀传统文化，学校将举行以“过中国节，做中国人”为主题的演讲比赛。请撰写一篇演讲稿，题目自拟。任务C：新年前夕，你想起了小学时的挚友小安。小学毕业后，他随父母到国外读书了。请你给他写一封信，谈谈你在深圳是如何过年的，哪些习俗得以传承，深圳又有哪些新的发展。落款人请写小宝。要求：（1）根据自选的任务，在答题卡相应的位置，将对应的选项用2B铅笔涂黑。（2）符合文体特征，不得抄袭或套用。（3）不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

答案解析部分【答案】1．矗立；目不暇接2．B；C；A3．春节的欢乐港湾，是今年深圳最火爆的最点（病因：主语和宾语不搭配）4．D5．【示例1】我认为网友来此膜拜，寄托了人们美好的期望。“翻身”寓意时来运转，生活有好的转机。在深圳这座繁忙且压力巨大的城市里，多一些积极的心理暗示，期望自己能早日“翻身”，符合大多数人的心理需求。【示例2】我认为网友来此膜拜，毫无意义。因为“翻身”只是一个单纯的站名，再怎么膜拜，也无法改变现实。在深圳这座城市，要想成功，只能靠切实的努力，而不是迷信。6．综合考虑交际对象、目的、场合，内容积极健康，语言生动，能吸引人们前来乘坐摩天轮。【解析】【点评】(1)本题考查考生根据拼音写词语的能力，要求考生读准字音，正确书写，注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析，注意平时的积累。

(2)成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。

(3)本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

(4)本题考查学生对标语的运用能力，解答此题要求学生掌握标语的基本要求，结合具体的语境进行概括拟写。

(5)本题考查学生的语言表达能力。要求学生明确观点，阐述的理由要充分。

(6)本题考查学生的语言表达能力。要求学生拟写广告语，学生要审清题干要求，结合图案信息，运用修辞手法，注意语言的表达和字数的限制。1．矗立：chùlì。高大而笔直地挺立、高耸。目不暇接：mùbùxiájiē，东西太多，眼睛看不过来。注意“暇”的偏旁是“日”不是“目”。2．高耸入云：意思是高高地直立，直入云端；形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

鳞次栉比：意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。

根据甲处语境“可以望见各种高大的建筑”，应用“B.鳞次栉比”形容建筑物的排列；

根据乙处语境，应用“C.熙熙攘攘”形容“商业街区”；

根据丙处语境，应用“A.高耸入云”形容“巨型摩天轮”。3．画波浪线的句子主语和宾语不搭配，应改为：春节的欢乐港湾，是今年深圳最火爆的最点。4．D.这个句子中，“未来”充当句子的宾语。故选D。5．本题考查语言表达。首先针对“网友慕名来‘朝拜’”表明自己的观点，然后陈述理由。

如：我认为网友来此膜拜，寄托了人们内心的美好的愿望。“翻身”，从文字本身来说是具有扬眉吐气，构建立新格局之意。人们追求名字的响亮，内涵高洁，给自己带来好运。“翻身”符合大众的审美情趣和求一个好意头的心理。我们常说生活需要一种仪式感，走过路过，或者专程而来，在”翻身”两个字面前膜拜，确实也是一件蛮有仪式感的事，这是一种精神的安放，情感的寄托。翻身站打打卡还算文明，只要不走火入魔倒也无妨。

或：翻身站离我们很近，不管它火到什么程度，我都只是远远的观望，不会参与到这种游戏中来。很多成功人物并不是因为他们改了一个好的名字就鸿运当头了，他们的成功与他们的天赋，他们的努力是分不开的，所以不要把一个好的名字当做神仙圣水，不要幻想所谓咸鱼翻身，让翻身站从网红打卡地回归于地铁5号线普通一站吧。6．本题考查拟写广告语。审清题干要求，结合“深圳欢乐港湾最东端，高度128米，共设置了28个轿厢，每个轿厢内净面积16.8平方米，可容纳25人。采用世界首创的鱼鳍状异形大立架，造型来自海洋的奇想。国内最大全天景回转式轿厢，超稳定系统，让乘客扶摇直上如履平地”撰写广告语，要求使用对偶的修辞，富有表现力。20字以内。

示例：“湾区之光”摩天轮，鱼鳍造型让您如履平地。7．【答案】一夜征人尽望乡；终古高云簇此城；险躁则不能治性；馨香盈怀袖；一日不见如三月兮；有弟皆分散；无家问死生；烽火连三月；家书抵万金【解析】【分析】“尽”“簇”“躁”“馨”“袖”“烽”是此题中的易错字，作答时要注意字形。故答案为：一夜征人尽望乡；

终古高云簇此城；

险躁则不能治性；

馨香盈怀袖；

一日不见如三月兮；

有弟皆分散，无家问死生；

烽火连三月，家书抵万金【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，注意平时积累，完成该题应不是难事。8．【答案】D【解析】【分析】D.《式微》一诗是苦于劳役的人发出的怨词，表达了服役之人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能归的怨愤。不是吟咏爱情的诗。故答案为：D【点评】本题考查考生对诗歌内容的理解和赏析。解答此题要求考生读懂诗歌，理解诗歌的意思，感悟诗人的思想情感，注意对诗歌的表现手法的理解，要对选项进行逐项的审读，仔细辨析，判断正误。【答案】9．驰：驱车追赶；靡：倒下；可：大的，左右；将：率领、带领10．①下车查看车轮碾过的印记，登上车前的横木眺望齐军。②这是用来诱敌的方法，为什么要撤退离开呢！11．D12．示例：曹刿非凡的观察力体现在他在齐军退败时没有盲目追击，面是“下视其辙，登轼而望之”，直到确认“视其辙乱，望其旗靡”才下令追击曹操的非凡观察力体现在他先是“解鞍放马”引诱敌军，然后仔细观察，耐心忍耐，直到观察到袁绍军队“分趣辎重”才下令进军。【解析】【点评】(1)本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。

(2)本题考查文言语句的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

(3)本题考查文章内容的理解和辨析能力。考生要读懂文章，理解文章的内容，对选项逐项审读，仔细辨析，判断正误。

(4)本题考查学生对文章内容的理解。解答此题要求学生读懂文章，理解文意，结合文章中的语言和具体的语句进行分析理解。【附参考译文】甲文：鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”乙文：曹操停止行进，在南阪扎营，派人上土坡观察，回报说：“大约五六百个骑兵。”过了一会，又回报说：“骑兵又多了一点，步兵数不胜数。”曹操命令：“不用再报告了。”下令骑兵下马休息。当时，从白马撤下来的部队辎重都堵在道路中间，将领们都认为敌军骑兵多，不如撤回大营。荀攸解释道：“这是用来引敌人上当的诱饵，为什么要撤退！”袁绍部将文丑和刘备分别率领五六千骑兵先后来到，曹军将领们对曹操说：“可以上马了。”曹操阻止：“还不行。”过了一会，袁军骑兵更多了，争相抢夺曹军辎重粮草。曹操命令：“可以上马了。”当时曹军骑兵不足六百人，在曹操指挥下对袁军发起了猛烈进攻，大获全胜。9．本题考查文言词语的理解，注意结合语境理解词义。

1）句意：鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。驰：驱车追赶。

2）句意：望见他们的旗子倒下了。靡：倒下。

3）句意：大约五六百个骑兵。可：大的，左右。

4）句意：率领五六千骑兵先后来到。将：率领、带领。10．本题考查文言文翻译，注意下列重点词语的意思：

1）下视：下车看；辙：车印；轼：车前横木；望之：眺望齐军。

2）所以：所用来；饵敌：诱敌（的方法）；如何：为什么；去：撤退离开。11．D.乙文中曹操让属下解鞍放马，是为诱敌追击，然后一举破敌。

故选D。12．本题考查理解与分析能力。

甲文，从“下视其辙，登轼而望之”可知，曹刿面对齐军溃败，保持着冷静的头脑，因为“夫大国，难测也，惧有伏焉”；在观察后得出“视其辙乱，望其旗靡”的结果，最后下令“故逐之”，观察仔细、判断精确，体现超出常人的才能；

乙文，从“使登垒望之”，然后仔细观察战局发展，作出“乃令骑解鞍放马”的诱敌命令；另外当敌五六千骑前后至时，他不慌乱，保持沉着冷静的耐性，通过细细观察，在“骑至稍多，或分趣辎重”时，下令袭敌，最终大获全胜。

综上分析概括作答即可。【答案】13．A14．国家优先发展教育（意思接近即可）15．1）优先发展教育，向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜：2）严控适龄儿童辍学：3）改善学生学习环境：4）提升乡村教师整体素质：5）兄弟省市的对口帮扶贫困地区6）教授专家走向田间地头指导生产；7）培养一心干实事的扶贫干部，深入一线，脱贫攻坚：8）拍摄制作精良的扶贫影视剧，对扶贫事业进行大力宣传。（答出三点即可）16．示例：问题：既然是免费的学校，那开办学校的费用哪里来？问这个问题，一方面是对学校如何运作感到好奇，另一方面，可以挖掘张桂梅办学背后的艰辛，让新闻内涵更丰富。【解析】【点评】(1)本题考查学生对材料内容的理解和辨析的能力。要求学生熟读材料，理解材料的内容，结合选项，对原材料中对应的内容进行比照，判断正误。

(2)本题考查学生对材料内容的概括能力。要求学生认真阅读材料，对材料内容进行归纳概括，拟写标题时，要注意语言的简洁，能够概括材料的中心内容。

(3)本题考查学生对材料信息的筛选和提取的能力。要求学生仔细阅读材料，结合题目要求，筛选处于有用的信息，注意对重点语句的把握，提取符合题意的信息。

(4)本题考查学生的语言表达。解答此题要求学生读懂要求，明确提问的对象、主题，提出的问题要紧扣活动内容，不能偏离主题。提出的问题要具有针对性、有价值和实际性。13．A.从材料一“女孩子受教育后，可以改变三代人。如果她有文化，她会把孩子丢掉？我的初衷就是解决低素质母亲和低素质孩子的恶性循环”知，张桂梅创建免费女子高中的初衷是解决低素质母亲和低素质孩子的恶性循环。

故选A。14．材料在是一段新闻报导，考查是的新闻的标题拟写。从首段“党中央、国务院始终把教育摆在优先发展的战略位置，始终做到规划优先、投入优先、资源优先”导语内容，和主体部分“建档立卡”制度和“特岗计划”都表明了：国家优先发展教育。所以可以把表现此主要内容拟作题目。15．本题考查信息筛选和理解能力。需从四则材料中找出有用信息加以概括。找出的信息主题是“中国为脱贫事业采取了的具体措施”。

从材料一“大山里的女校”张桂梅老师的先进事迹知：中国为脱贫事业而优先发展教育，向农村地区、边疆民族地区、革命老区、边远贫困地区教育发展倾斜；

从材料二“宁夏西海固的移民在国家扶贫政策的支持和兄弟省市的对口帮扶下，攻坚克难”知，兄弟省市的对口帮扶贫困地区是我国为脱贫事业采取了的有创意的措施；

从材料二“昔日贫困的农村、一心干实事的扶贫干部、走向田间地头的教授专家”知，让教授专家走向田间地头指导生产和培养一心干实事的扶贫干部，深入一线，是我国扶贫攻坚的重要措施；

从材料二《山海情》情动90后这则材料知，我们对扶贫事业进行大力宣传，拍摄制作精良的扶贫影视剧。

从材料三“截至2020年底，全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的60多万人降至682人，其中20多万建档立卡辍学学生实现动态清零”知，我国正采取措施千方百计严控适龄儿童辍学；

从材料三“近年来，我国‘特岗计划’累计招聘教师95万名，‘国培计划’培训中西部乡村学校教师校长近1700万余人次”知，我们正努力提升乡村教师整体素质；

综合上述内容，归纳概括出三点即可。16．本题考查分析与运用能力。要从材料的内容出发，结合四则非连续性文本的共同话题，提出有针对性、有价值的问题。

材料的话题是“扶贫攻坚”，提问的对象是“张桂梅”，目的是“了解张桂梅创办云南女子高中的相关情况以及她的心路历程”，根据这些内容，提出相关的问题。

您为什么想筹建这样的学校?为什么不男女生一起招收?这两个问题在材料中已经出现，在这基础上，结合“张桂梅以校为家，成了学生们眼中的‘魔鬼’，从洗漱、吃饭到自习，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内”可提问：您为什么每天严格限制学生学习、自习时间？目的是为了了解张桂梅种作法在培养孩子良好习惯和提高学习效率方面的独到之处。

还可根据“我们要付出的远超过一般学校的老师。老师结婚，办完了婚礼，第二天就回来上课。我们的孩子开始刷题，人家说这个方式对孩子不好，我们没办法呀，尽管苦一点、累一点，但大山里的学生也可以考到名校，这一切都值了”的内容提问：您觉得如果用更好提高孩子学习效率的方式，您打算用什么方法？现在限制我们采用更好学习方式的因素还有哪些？目的在让更多的人了解农村学生学习条件的艰苦，感受张桂梅的辛酸和无奈。【答案】17．①从老刘两次帮我修整屋子的经历来看，老刘是一个勤劳的的人；从老刘和我吃饭的经过来看，他是一个有自尊心，有分寸感，并且有点大男子主义的人；从老刘帮我接水管的事情，看出他是一个念旧，重感情的人；从老刘对妻子的照顾，看出他是一个有情有义的人。②从老刘妻子对老刘的照顾来看，她是一个勤劳细心的人；从老刘妻子与老刘一起工作，一起配合的经历来看，她是一个性格温和的人。18．老刘妻子第三段的笑是戏谑的笑，和老刘逗趣，开玩笑；老刘妻子第八段的笑是理解，欣慰的笑，对于老刘的回答，她很知足，理解自己的丈夫就是一个嘴上硬，心里软的人。19．示例：老刘妻子已经躺在床上两年多，老刘孤单守着，发现她笑就马上拍下。老刘追问我，一方面是想确认一下妻子是不是真的笑了，另一方面，也透露着老刘内心的欣喜。他的妻子躺了太久了，一点笑容也能让他开心很久。20．示例：用了动作描写和比喻的修辞，老刘头也不回，手一“伸”，老刘妻子就能“递”上工具，并把他俩的配合比作一同手术的医生和护士，表现了老刘和妻子之间配合的默契。21．老刘妻子曾经和我分享过养麦面的面条、煎饼；用玉兰花和算菜可以做哪些食物（答到用玉兰或算菜做食物即可）；老刘的妻子和她妻子做的食物（答到老刘妻子即可）；是行文的线索，串联起了整篇文章。也串联起我、老刘、老刘妻子三个人物。22．示例：他说话极有分寸，处处透着一种体面与自尊。老刘虽然是一个普通的水电工，但是他自尊自爱，有职业的自豪感。老刘与我交往的过程中，不卑不亢。凭手艺吃饭，让我感悟到工匠精神的可贵。【解析】【点评】(1)本题考查对人物形象的分析与理解。分析时，要结合文章人物的活动环境，人物的肖像、语言、动作、心理、神态描写，尽量从原文中直接摘取对人物的评价性词语。

(2)本题考查对文章内容的理解。解答此题要求学生仔细阅读相关的语段，理解语段的内容，注意结合题干的要求，联系文段的内容进行分析理解。

(3)本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此题要求学生仔细阅读文段，联系上下文的内容，从人物的思想情感、表达的主题等方面进行分析理解。

(4)题考查学生赏析语句的能力。赏析句子一般从修辞方法、描写方法、写作手法、遣词造句等方面入手，结合语境来品析。解答此题，需要通读全文，整体感知文本，理清文章脉络，感知人物形象，把握文章主旨，在此基础上，结合具体语境，赏析句子的表达效果。

(5)本题考查学生对文章写作手法的理解和分析的能力。解答此题要求学生通读文本，理解文意，注意作者写作手法的理解和辨析。解答时要结合题目的提示，结合具体的内容进行分析阐述。

(6)本题考查学生的阅读感悟，解答时要结合具体的语句，写出自己对文本的阅读理解，写出自己的感悟。解答此题要联系文本的主旨，结合自己的语句的理解，写出自己的感悟即可。17．本题考查分析人物形象。老刘：从第②段“老刘在院子里用竹竿支起一个架子，上面晾着他们刚洗的衣服”第④段“老刘的手艺相当好，动作如行云流水”等可以看出老刘是一个勤劳、有手艺的人；从第⑤段“老刘四十多岁，国字形脸，不太爱说话，总是沉默地干活儿。他说话极有分寸，处处透着一种体面与自尊”可以看出他是一个有自尊心，有分寸感，并且有点大男子主义的人；从⑪段“老刘接到我的电话，很高兴。他还记得我。正好有空，第二天他就来了。见面他送了一袋荞麦面给我”，以及老刘帮我接水管，记得我爱吃荞麦面，给我送来，可以看出他是一个念旧，重感情的人；老刘照顾躺在床上的妻子，可以看出他是一个重情重义、有担当的人。老刘妻子：从第③段“妻子带了一只电炉，给他炒青菜、煎豆腐、做西红柿炒蛋。老刘不爱吃米饭，妻子每顿都给他做面条”可以看出她是一个勤劳细心、有情义的人；从第④段“盯着他看的妻子就把二件工具或者一个零件递到他的手上。他们根本不像是在做水电工的活儿，倒像是在无影灯下做一场手术。老刘是医生，妻子是护士”可以看出她是一个温柔、善良、纯朴的人。18．本题考查对文章内容的理解。仔细阅读文本第③段和第⑧段，第③段“老刘说是她的‘如意金箍棒’。妻子笑着说：‘专门打你。’”，这里的笑是用金箍棒的故事开玩笑；第⑧段写我称赞老刘妻子能干，老刘说“马马虎虎”，“妻子笑着，不接话，悄悄把自己面前的一盘菜换到老刘面前”，这里是理解的笑，她理解自己的丈夫就是一个“刀子嘴、豆腐心”的人。19．本题考查对文章内容的理解。文中我第二次见到老刘。老刘妻子已经躺在床上两年多，老刘默默陪伴，守在妻子身边，发现她笑就马上拍下。老刘问我，是因为他对妻子的笑感到欣喜，想问我确认一下妻子是不是真的笑了。看到妻子露出笑脸，老刘内心是欣慰、惊喜、幸福的。妻子的笑让他很开心。20．本题考查赏析语句。第④段划线句子“像是在无影灯下做一场手术。老刘是医生，妻子是护士”，将“老刘妻子与老刘一起工作，一起配合”比作“做手术”，“老刘在前面忙，头也不回，手向后一伸，盯着他看的妻子就把二件工具或者一个零件递到他的手上。”是动作描写，都表现了老刘和妻子之间心灵相通，配合默契。21．本题考查对文章内容及伏笔手法的理解。根据第⑨段“他们来我家干活儿的时候，是秋末冬初，正是荞麦成熟时节。老刘的妻子带来一袋荞麦面，给老刘做面条、摊煎饼，也与我分享。我心悦诚服地夸她的饼好”可概括第一空：老刘妻子曾经和我分享过养麦面的面条、煎饼。干完活，我们赏花的时候，“玉兰花摘下来，把花瓣洗干净……”“沟坎上都是荠菜，你去摘一篮子，做荞麦荠菜圆子”“这些都蛮好吃。每年春天我老婆都做的”，聊到“用玉兰花和算菜可以做哪些食物，还聊到老刘的妻子和她妻子做的食物。可见，“一袋荞麦面”贯穿全文，是文章的线索，联系着我、老刘、老刘妻子三个人物。22．本题考查阅读感悟。仿照例句抓住文中的语句，来谈阅读感想。如：老刘安慰我：“花就是这样，你看着它，它不开。你不在意，它就开了。”这句话体现了老刘对生活淡然处之的人生态度。生活中难免有不如意，遇到困境不能停滞不前，生活仍在继续，不妨抛开杞人忧天的烦恼，认真去做自己喜欢的事。保持一种平常的心态，淡然而简单地生活，会更快乐。23．【答案】A：一丈青；B：拒绝了；C：王英；D：扈三娘和简爱相比，缺乏独立的人格；E一个女性的尊严，不是由其技能和外表决定的，而是决定于她的内心【解析】【分析】本题考查名著人物分析。①扈三娘，《水浒传》中的人物，绰号“一丈青”，是梁山三位女将之一。她是独龙冈扈家庄扈太公的女儿，与祝家庄的祝彪订亲，宋江攻打祝家庄时，扈家庄派兵救援祝家庄，扈三娘于阵前俘获了梁山的王英，又被林冲所擒。宋江派人连夜将她送上梁山，交给其父宋太公看管。三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。②简•爱是一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性，她爱上罗切斯特，是因为他富有智慧，固执、冷漠下是善良，就像冰雪覆盖着的火山。简•爱拒绝圣约翰的求婚一是因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具，二是发现自己仍深爱着罗切斯特先生，她仿佛听到罗切斯特深情的呼唤。③对比分析两位人物，带给我们的启示是：扈三娘漂亮、善战、毫无思想与个性。宋江让父亲认了扈三娘做义女，接着便以义兄的身份让扈三娘和王英成婚。“一丈青见宋江义气深重，推却不得，两口儿只得拜谢了。”只一个“推却不得”，扈三娘便嫁给了贪财好色、无才无德、无品无貌的王英。和简·爱相比，她缺乏独立的人格，不能采取斗争的方式争取自由平等地位；可见，一个女性的自由和尊严，不是由其善战和漂亮外表决定的，而是决定于她的内心。故答案为：A：一丈青；B：拒绝了；C：王英；D：扈三娘和简爱相比，缺乏独立的人格；E一个女性的尊严，不是由其技能和外表决定的，而是决定于她的内心【点评】本题考查学生对名著知识的掌握能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内，涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读，读原著。24．【答案】示例：《红星照耀中国》中提到，毛泽东在湖南长沙第一师范学校求学时，经常自己一个人买很多先进的革命书籍来阅读。假期里。在荒野中历练自己。形成了坚毅的品格。为后来参与革命，建立新中国，做了思想和身体上的准备。《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔·柯察金，受伤后躺在病床上，孤独中思考自己革命的经历，写出了《在暴风雨中诞生》一书。【解析】【分析】本题考查分析运用能力。需在熟知原著内容的基础上，找出符合要人物，先说出他的经历，再谈自己的看法。根据题干要求，人物要有“赤子之心”且历经孤独，并不懈奋斗，创造了一个世界。赤子之心其实就是真善美的一种说法。既是童心的体现，又是乐观向上追求美好的一种执着，更是向往真善美的一种心境，不为他人所左右，有自己追求的心境。分析人物时，要扣住“赤子之心”的内涵。《红星照耀中国》的中毛泽东、周恩来、彭德怀等人物，《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔·柯察金、朱赫来等及《海底两万里》的尼摩船长，都是有赤子之心的人，找出其中一个阐述即可。示例一：《钢铁是怎样炼成的》里的朱赫来是一个老布尔什维克，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私，愿意将自己的本领教给他人，不会想到做任何的保留，同时善于结交他人，关心他人，勇于承认自己的错误，富有魅力，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对朋友能够雪中送炭，给予实际的帮助。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠坚决地和剥削者做顽强的斗争。朱赫来整个人就像一棵多年的结实的橡树有力而坚定，对革命始终心怀赤子之心。示例二：《海底两万里》中尼摩船长制造并驾驶鹦鹉螺号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。在《神秘岛》中，隐居在林肯岛的尼摩船长一次又一次的帮助了流落在这座荒岛的六个青年，后来在达卡洞被史密斯认出，临终时，他还将自己的遗产给了他们六人。他意志坚定，有理解有追求，不畏艰辛，在追求人生的自由和幸福路上迸发出炽热的热情。故答案为：示例：《红星照耀中国》中提到，毛泽东在湖南长沙第一师范学校求学时，经常自己一个人买很多先进的革命书籍来阅读。假期里。在荒野中历练自己。形成了坚毅的品格。为后来参与革命，建立新中国，做了思想和身体上的准备。《钢铁是怎样炼成的》的主角保尔·柯察金，受伤后躺在病床上，孤独中思考自己革命的经历，写出了《在暴风雨中诞生》一书。【点评】本题考查学生对名著知识的掌握和分析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内，涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读，读原著。解答时学生要仔细阅读选段，结合平时对名著的阅读感悟进行作答。25．【答案】【参考例文】春节的故事是大地的绿荫给我们带来大自然的美好；是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇；是飞禽走兽使我们不感到寂寞；是春节的脚步让我们有了生活的希望，生命的支柱。春节的帷幕往往由一副副对联、一张张“福”字拉开。走出门外，竟闻到一股“墨香”，四处张望，竟看到我那年过古稀的爷爷和他的几个茶友在写对联。有的磨着墨；有的低头沉思；还有的已经开始奋笔疾书。唉，我这年过古稀的爷爷竟还似那七岁孩童般爱玩闹、爱折腾！走近一看，殷红的纸上落着龙飞凤舞般的几个大字。上联：丹凤呈祥龙献瑞；下联：红桃贺岁杏迎春；横批：福满人间。真不愧是一副让人拍手叫绝的对联啊！走出爷爷们的“战场”，便看到老爸在贴“福”字。“老爸，你贴反了哦！”看到爸爸倒着贴“福”字，我忍不住出声提醒。可爸爸却说：“过年贴“福”字的习俗，大约在宋代以前就已经流行了，不过倒着贴“福”字的做法，据说出现在明代早期。把“福”字倒着贴的意思是“福到”，象征着团团圆圆，幸福美满！”“哦，原来是这样！”我一边挠头，一边发出感叹，感叹中华文化之博大精深啊！不知不觉竟到了下午四、五点，街上早已没了人影，一片寂静。显然大家都已回到自己家中吃年夜饭，毕竟谁都不会浪费这来之不易的团圆。我们家当然也开始了这场视觉、嗅觉、味觉的盛宴。妈妈摆上了丰盛的佳肴，有鸡，有鹅，有鱼，还有……可不要小看这些菜哦！每道菜都会有每道菜的含义呢。比如鸡就表示着生机勃勃，在未来的一年每天都有精神活力；鹅表示小孩子可以聪明伶俐；而鱼当然是年年有余啦……夜越来越深，直到十二点的钟声敲响。各种烟花、鞭炮在天上炸开，把大地照得如同白昼，美不胜收！日月更迭，斗转星移，又是一年开始时，阳光暖暖的，时光慢慢的，周围的空气都是甜甜的。人生的意义是企盼，没有企盼，人生便没有意义。严冬来临，我们微笑面对，坦然处之，因为知道后面接踵而来的是春节，是春天！过中国节，做中国人敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“过中国节，做中国人”。新华社电，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求“实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。中国情人节“七夕”首次写进中办、国办文件。这说明弘扬中国传统文化已经成为国家发展的大事。情人节、复活节、愚人节、万圣节、感恩节、圣诞节等，这些带有浓郁宗教色彩的西方节日，因其特殊的文化底蕴和异域风情，加之一些机构和个人的极力推介，越来越受到中国一些年轻人的追捧，商家也借机造势，营造气氛，