与大自然和谐相处-课件

与大自然和谐相处八下第六单元复习1单元主题人类与大自然相依为命、相互依存，树立生态环境保护意识，爱护我们赖以生存的大自然，与大自然建立起新型的伙伴关系。2学习目标

重点难点学习目标：情感态度价值观：感受自然之美，增进亲近大自然的情感，树立正确的自然观，会与大自然和谐相处。能力：培养鉴赏自然的能力，增强依法保护自然的意识和能力。知识：记住鉴赏大自然的方法，与大自然的不和谐之音及环境问题的危害，关爱大自然的要求，法律保护环境的基本措施，保护环境的法律法规及做法。重点难点：重点：怎样鉴赏自然美，人与大自然的不和谐之音，保护生物多样性，保护环境的法律体系。难点：环境问题的危害，善待大自然，为保护人类的家园做贡3单元知识网络

美丽的大自然表现1、感受大自然之美美的自然对象分为：学会鉴赏大自然之美鉴赏自然风景的方法原因自然物种在减少后果做法2、人与大自然的不和谐之音自然景观造人为破坏现状危害环境状况不容乐观什么是环境问题环境问题的危害原因尊重生命保护生物多样性做法做法3、关爱大自然从我做起原因善待大自然，做大自然的朋友做法

美化大自然，让大自然美丽永存（要求）

环保法律：

4、依法保护人类共有的家园提高环保意识为保护人类共有的家园做贡献增强法制观念落实环保行动4典型示例(2009年泰安中考题)泰安市委市政府为了贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，提出了：“建设经济文化强市，打造国际旅游名城”的目标。市委市政府号召全市人民行动起来，齐心协力建设我们共同的美好家园，力争一年迈出一大步，三年实现大变样，把泰安建设的更有魅力，更有品位，让广大市民生活的更美好，更有信心。阅读上述材料，运用所学的知识，谈谈作为泰安小市民，应如何以实际行动实现这一奋斗目标作出自己应有的贡献？5人与自然是什么关系

（人与自然）6看漫画：思考说明了什么道理7漫画反映了我国面临什么问题？请分析原因。8单项选择题1、自然美是我们能够欣赏和感受到的，美的自然对象可分为两种：一种是经过人们直接加工改造、利用的对象；另一种是未经直接改造的自然。下列属于前者的是（）①绿色的山林②雪白的羊群③起伏的山川④广阔的大海A、②③B、①②C②④D③④2、游桂林，一定陶醉于美丽的漓江水，登泰山，一定有“小天下”的感觉去新疆，一定记得天山的雪莲……这说明（）A、神秘的宇宙使大自然魅力无穷B、奇妙的生物世界精彩纷呈C、大自然风光秀丽，美景如画D、鉴赏风景物，要注意观赏距离3、保护环境，人人有责。以下行为中，不正确的是（）A、爱护花草树木，维护生活环境B、树顶上有一只小鸟，亮亮爬到树枝上去抓这只小鸟C、用洗澡水浇花、冲便池D、看到有人乱扔果皮，林林把它捡起来放进分类回收垃圾筒4、我国是联合国认定的缺水国家之一，虽然我国资源总量居世界前列，但人均资源占有量排在第82位，仅相当于世界人均水平的1/4，因此“水荒”现象一直存在。在我国的600多个城市中，日前有400多个供水不足，其中严重缺水的城市有110个。上述材料表明（）①我国面临严重的水资源危机②大幅度提高自来水价格是解决水资源危机的唯一出路③我国水资源总量大，但人均占有量少④要提高全民节水意识，建设节水型社会A、①②B、②③④C、①③④D、①④9大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点10看漫画谈感想11对比哪一种垃圾处理方法好

垃圾常规处理简单堆放、填埋、焚烧分类处理废金属废塑料废电池废纸……回收利用12课堂小结通过本