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R·五年级上册第2课时小数乘整数（2）小数乘法一、复习导入计算1.23×9。

1.23×911.07利用1.23×9可以提出哪些数学问题？小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。【学习目标】1.结合具体的实际生活中的小数乘整数的问题，经历巩固小数乘整数计算方法的过程。2.学会用小数乘整数解决实际生活中的相关问题。6.4×7＝44.8(元)44.8＞40不够1．40元买7个

够吗？火眼金睛辨对错。(

)改正：69.0017.254辨析：在计算时末尾出现0，先移动小数点，后去掉0。易错辨析0.690017.254判断对错。(1)3.34与5相乘，积是两位小数。(

)(2)4.6×13的积与46×1.3的积一样大。(

)辨析：在计算时，要格外注意末尾有0的情况。例

《数学故事》的定价是15.35元，小哲所在班级有45名同学，每人买一本《数学故事》，一共需要多少钱？15.35×45求45个15.35是多少，用乘法计算。你们知道该怎样计算吗？=690.75(元)15.35×4576756140690.75【达标检测】1.刘阿姨买了3千克茄子，每千克5.76元，应付多少钱？5.76×3=17.28(元)

5.76×317.28答：应付17.28元。2.要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。）0.33×4=1.32（千米）0.33×41.32教材P4练习一胜利小学五（1）班的同学在联欢会上买了一条彩带，准备装饰教室。第一次用去彩带的一半，第二次用去剩下的一半，第三次又用去剩下的一半，最后还剩5.2m，这条彩带原来有多长？5.2m最后第三次第二次第一次提示：本题可以采用倒推法。根据分析，彩带一共有（2×2×2）个5.2m长，也就是8个5.2m。5.2×2×2×2=41.6(m)答：这条彩带原来长41.6m。你会计算吗？逆推法逆推法是用还原思想解题的方法，就是从题目的问题或结果出发，根据已知条件一步一步进行逆向推理，逐步靠拢原始的条件。用逆推法解答某些题目时，比用顺推法解答更清晰容易。小数乘整数和整数乘整数不同点①小数乘整数中有一个因数是小数，整数乘整数中两个因数都是整数；②小数乘整数得到的积，还要根据因数扩大的倍数，将积也缩小相同的倍数；③小数乘整数的积中，若小数末尾有0，这个0可以去掉，但整数乘整数积中末尾的0是不能去掉的。1.先按整数乘法计算；2.再看是小数的那个因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；3.若积的小数部分末尾有0，要根据小数的性质把积中小数末尾的0去掉。

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