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文档简介
2023年秋期学生自主学习单八年级生物(一)(第五单元1-3章)第一部分:目标导航1.以全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。2.通过学习使学生了解动物的主要类群,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。3.从生物的结构上认识运动的产生。4.了解并关注生物学知识在生产、生活和社会发展中的应用。第二部分:自主反馈一、单项选择题1.桃花鱼有“水中大熊猫”之称,其形状如桃花,体型较小,身体透明呈辐射状,遇到危险时会利用刺细胞保护自己。据此推断,桃花鱼属于()A.腔肠动物 B.两栖动物 C.软体动物 D.鱼类2.营自由生活的扁形动物是()A.血吸虫 B.涡虫 C.绦虫 D.珊瑚虫3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是()A.两侧对称 B.有口无肛门C.有刺细胞 D.由内外两层细胞构成4.人类的肠道可以消化大鱼大肉,但却不能消化寄生在小肠内的蛔虫,主要原因是蛔虫()A.身体呈圆柱形 B.消化管结构简单C.生殖器官发达 D.体表有角质层5.下列各项中,依次属于线形动物和环节动物的是()A.钩虫、涡虫 B.蚯蚓、蛔虫 C.蛔虫、沙蚕 D.绦虫、蛲虫6.珍珠的形成主要和河蚌的有关()A.鳃 B.斧足 C.外套膜 D.口7.蝗虫能够持续飞行与它的呼吸器官有关,蝗虫的呼吸器官是()A.鳃 B.肺 C.气管 D.肺和气囊8.下列各项中,从生物学角度看,属于鱼类的是()A.海马 B.鳄鱼 C.鲸鱼 D.鱿鱼9.鲫鱼是一种常见的淡水鱼类,关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是()A.鲫鱼在水中用肺呼吸 B.鲫鱼主要靠眼感知水流的速度和方向C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D.鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力10.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中活动,又能在陆地生活的主要原因是()A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸C.在水中或陆地上都没有足够的食物D.身体散热差,不能长时间留在水中11.与两栖类相比,爬行类更适应陆地环境,是真正的陆生脊椎动物,这是因为爬行类具有等特征()①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③在陆地上产卵④卵外有卵壳保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④12.我国动物家庭又添新成员,如图是近年在云南发现爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是()A.它们都能在陆地上生活,是真正的陆生脊椎动物B.它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构C.长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定D.它们的身体都分节13.齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是()A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为14.观察如图某动物的牙齿结构图,据图判断,该动物可能是()A.家兔 B.山羊 C.老虎 D.长颈鹿15.下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率C.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件D.胎生提高了哺乳动物的产仔率16.人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()A①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③17.《燕诗示刘叟》是唐代诗人白居易创作的一首五言律诗,诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”它描绘的是母燕的()A.社群行为 B.防御行为 C.争斗行为 D.繁殖行为18.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是()A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体C.狼的群体 D.老虎的群体19.生物社团学生学习了动物的信息交流后认为蚂蚁是通过气味进行通讯,为了对其进行验证,他们设计了如下实验装置,下列有关他们实验计划不合理的一项是()A.实验用的蚂蚁要来自同蚁穴B.实验时蚂蚁要处于饥饿的状态C.AB“桥”和“BC”桥的粗细、长短要相同且适宜D.樟木气味浓烈、取材方便,是做“桥”的最佳选择20.下列关于动物与人类生活关系的叙述,错误的是()A.青蛙是农田害虫的天敌,我们应该大力保护B.鳖可以食用,其甲可以入药C.眼镜蛇有剧毒,会咬人,应该大力捕杀D.蛇毒能治病二、非选择题21.为了适应飞行生活,鸟类有多种适应性的结构特征,如图一到图三分别是家鸽外形、运动以及呼吸系统结构示意图。据图回答下列问题。([
]内填序号,横线上写结构名称)(1)观察图一,家鸽身体呈________,这种体形的作用是减少飞行的阻力。体表覆羽,前肢变成________。(2)图二所示的运动系统中,[①]________附着在胸骨上,可以驱动双翼上下扇动,为飞行提供动力。而胸骨上高耸的突起叫做________。(3)图三所示呼吸系统中,[
]_________________是气体交换的场所。家鸽具有发达的________储存大量空气,能辅助呼吸。22.小天非常喜欢蚯蚓,哥哥小明为了让弟弟更好地了解并爱护蚯蚓,和弟弟一起开展了观察蚯蚓的实验。如图是他们通过放大镜看到的某一条蚯蚓。请你分析并回答相关问题。(1)蚯蚓身体由许多彼此相似的________构成。蚯蚓通过肌肉的收缩和体表的______辅助运动。(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。(玻璃板足够光滑)①提出的问题是:_____________?②作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快。③制订计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min内蠕动的距离;将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它在2min内蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使它的体表保持湿润。这是为了使蚯蚓能正常______。⑤预测结论是___________。⑥实验完毕后,应将蚯蚓如何处理?______。23.为了更好地落实《国家学生体质健康标准》,教育行政部门将中长跑、引体向上等作为中考测试题目,测试中,我们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列的运动,请据图回答下列问题:(1)图1为关节结构模式图,关节外面有[b]________包裹,所以关节很牢固。但关节也很灵活,如关节软骨,可缓冲运动时两骨间的撞击和减少骨与骨之间的摩擦。此外[c]________内含有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。(2)伸肘时,图2中肱二头肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态。人体的任何一个动作,都不是由一组骨骼肌独立完成的,而是至少_______组的骨骼肌相互配合共同完成的。(3)图3中A、B表示一块肌肉两端的___________(填“肌腹”或“肌腱”),则B应该连在________(填“1”或“2”)上。24.某生物兴趣小组开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠,在下图所示迷宫中分别进行寻找食物的实验,实验结果如下表,请据图回答问题:1月龄小鼠小鼠找到食物所用的时间(秒)第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值1172589.5064.7549.0035.00(1)刚出生小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的________决定的,根据行为获得的方式,该行为属于________行为。(2)随着训练次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间________,说明此类行为可通过训练得以强化,该行为属于___________行为。该行为的建立,提高了小鼠适应________的能力。(3)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是___________________。25.动物在生物圈中起着重要的作用,请结合下图回答问题:(1)蜜蜂、蝴蝶和蝗虫都属于昆虫,一般具有两对________,适于飞行生活;在它们的体表有________能防止水分蒸发,适应陆地生活。(2)近年来世界各地蝗灾不断,蝗灾也是威胁我国人民严重的自然灾害之一,发生蝗灾时,飞蝗成群高飞,降落以后,漫山遍野,抢食作物。仔细观察上图蝗虫的结构,蝗虫身体分为头、________、腹三部分。你发现它们身体是分节的,分节对蝗虫的意义在于___________________。(3)有人说,“如果没有了昆虫,地球便不会有繁茂的植物”。这样的说法有一定的科学道理,是因为昆虫能帮助植物___________和传播种子。(4)虫害给农林业造成了巨大的损失,科学家从食物链中得到启示,利用害虫的天敌防治害虫,体现了动物具有维持___________的作用。第三部分:拓展阅读鸭嘴兽1824年,德国的动物专家在雌性鸭嘴兽的肚子上发现了哺乳口,只好以毛和奶作为决定分类的依据,将鸭嘴兽列入哺乳类,称它为卵生哺乳动物。鸭嘴兽,单孔目,鸭嘴兽科,是现今生存于地球上的最原始的哺乳动物,具有一套接近于爬行动物和不同于高等哺乳动物的特征。主要表现在嘴无肉质唇,呈扁平状,似鸭子的嘴,革质。卵生,雌性具孵卵行为,不具乳头,乳腺为一种特化的汗腺。体表被细密而柔软的毛体。体温基本恒定,但体温调节机制尚不完善,一般控制在24-45℃。四肢短而粗,指尖具蹼,并具尖锐的爪,适于掘土,尾扁平。鸭嘴兽分布于澳大利亚东南部和
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