2023年关爱留守儿童作文700字（通用20篇）

2023年关爱留守儿童作文700字（通用20篇）关爱留守儿童作文700字篇1

每次看到留守儿童受到损害的新闻，我的会忍不住难过，同样都是学生，留守儿童却常常遭到损害。

大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母，心里因此变得孤独、孤独，生活上、学习上的压力便会渐渐增大。但是，我们学校却实行了对他们特殊照看的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学，她的爸爸、妈妈都在外地打工，很少回家探望她，她只有和她的奶奶相依为命。

她对我说：“学校真的很好，建立了一个‘留守儿童’之家，里面有琳琅满目的书，每天我们放学后都可以去里面看书，增长学问。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小，但却充溢着家的温馨。”她还告知我：“上一次学校实行的‘亲子’运动会上，虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参与竞赛，但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参与竞赛的，在运动会上，我参与了拾贝嬉戏，我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上，并站在2.5米的地方，由我来把乒乓球投进桶里，最终，我们获得了第一名，学校还嘉奖了许多书给我了呢!”我听了这些，为她感到由衷的兴奋。

学校为留守儿童付出这么多关爱，是希望他们做个得才兼备的好学生，让他们的生活多一些快乐，少一些孤独、苦恼。而在全国，留守儿童多达5800万，国家已在某些省份内开展这样的活动：巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农夫工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农夫工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外，各地还结合实际状况，开展特色文化活动，激励留守儿童和农夫工主动参加，如拍摄专题片等影视作品，举办“孩子在家乡还好么?”演讲竞赛等。

关爱留守儿童，是我们每一个人都应当做到的责任，不管是大人，还是小孩，都应当留意身边的留守儿童，关切他们，帮助他们，让他们可以强壮健康的成长。

关爱留守儿童作文700字篇2

今日早上，妈妈怕上班迟到，所以送我去看护班比较早。想来我是应当第一个到的孩子，进看护班后，发觉还有一个大约6岁左右的孩子，已经来了，孤寂单的坐在那儿，这一天我都在想他怎么来的那么早啊？晚上，妈妈接我的时候就剩下两个小孩了，早晨来的很早的孩子还是没有大人把他接走，我心里想：他是不是在老师家住啊！我带着这样的怀疑去问他：“你早晨来的那么早，晚上也走的很晚吗？”他看了我一眼说：“我就在这儿住。”我很新奇的问：“那你的爸爸妈妈呢？”他低头说：“他们都去外地了。”

我听了心里禁不住有些难过：我早就听大人说过，有些孩子的父母由于生活须要去外地工作或打工，没有方法照看孩子，就将孩子放在父母家或送到别人家去，这些孩子通常被称为“留守儿童”，就象看护班里的这个小弟弟。在我的班级同学里也有一些，有的是父亲或母亲出去做生意去了，只与爸爸、妈妈中的一个在家，类似的孩子还有许多。

我特别怜悯他们，相比之下，虽然我的妈妈有时候出差，我也比“留守儿童”要华蜜得多，我感觉我们不应当笑话他们，他们的父母不在身边，我们要给他们友情和关爱，我们笑话他们，他们会更孤独和难过的，我也真诚地希望，不是“留守儿童”的我们，要更加珍惜自己的华蜜生活！

关爱留守儿童作文700字篇3

我始终认为，留守儿童都特别自卑、自闭，缺少关爱，心里都有阴影。但是，7月20日这天的一次小记者采风活动，让我彻底颠覆了这个想法。

7月20日，我来到西联乡留守流淌儿童活动室，这里有存放着数百本图书的阅览室，有可以上网的电脑室，有熬炼身体的乒乓球室……我阅读了一圈，不禁感叹：“这个活动室功能真齐全呀！”几位留守儿童正在下棋、打乒乓球，望见我们来了，他们非常快乐，脸上洋溢出高兴的笑容。看着这样的场景，我怀疑起自己对留守儿童的看法，原来，留守儿童也过着华蜜的生活！

接着，我们在老师的带领下，和留守儿童一起来到了一间会议室，我们向他们赠送了书籍、文具等精致的礼物。大家在一起沟通，表演节目。无论是小记者还是留守儿童，表演的节目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的弹古筝，有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的绚丽笑容，我心里暗想：原来留守儿童和一般的儿童一样多才多艺。

参与完活动，坐在回程的客车上，我不禁思绪万千。是呀，留守儿童的父母虽然常年在外打工，不能回家照看他们，但是，在党和社会的关切和支持下，这些留守儿童有了自己的活动室，学习、生活条件和环境都挺好。因为爱，我们与他们相识在今日；因为爱，他们的脸上始终洋溢着华蜜的笑容；因为爱，他们在祖国母亲的怀抱中，健康、欢乐、强壮地成长着！

关爱留守儿童作文700字篇4

最近我在一本书上看到了这样一个故事，讲的是很多小孩的爸爸妈妈都去了外地打工，只有爷爷奶奶带，很可怜。其中有几个人很顽皮，没有父母管，常常犯事。也有的人学习好，可是，一回到家就要做很多事家务活，还常常要挨爷爷奶奶的打骂。他们真的很可怜！

有一次，王小福偷了钱和挚友一起去网吧玩嬉戏，因为抢位子跟别人打了架，所以嬉戏就没玩成。后来他们找老板还他们钱，老板就是不还，然后王小福他们就把老板打了一顿，后面事情就更糟糕了。

看完了这篇故事，我很感动，都哭起来了。我觉得他们真是既可怜，又可爱。不像我们这些小挚友，爸爸妈妈在身边，可以成天粘着爸爸妈妈，不愁吃不愁喝，不用做家务，很华蜜。他们这些小挚友，家里穷，爸爸妈妈必需去外面打工。这些小挚友留在家中，成了留守孩子，没人管，没爹妈疼，还有成天做不完的家务。

我想，他们这些孩子的生活是那么苦，那么可怜，他们内心肯定特别须要父母、老师和社会的关爱。我很喜爱书里面的方老师和大阳警察，因为他们为孩子做了很多好事。为了帮助孩子们，他们还成立了“留守孩子之家”，特地照看留守儿童，给他们家的暖和。

我们班也有不少的留守孩子，我们平常应当多关切他们，让他们多一些爱，有了老师和社会的关爱，小挚友才能健康欢乐的成长，生活才不至于那么苦，那么可怜。在这里，我们要感谢老师、感谢全部关爱留守儿童生活的人。

关爱留守儿童作文700字篇5

在一些山村里，有一些留守儿童，他们没有什么亲人，没有人关切，爱惜他。

他们住得地方是黑乎乎的，没有窗户，只有一个个通风的大洞，有的墙壁上还有好多裂缝，似乎这个小房子立刻就会倒下来，把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了，一路走的全是泥巴路，学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里，在学校上课的学生们都要忍着寒冷接着上课，为什么在教室里面，学生们还感到冷，原来，他们的学校就和他们的家一样，有好多大洞，全部桌子的质量也不好，没有一个好的学习环境。

看了他们的生活，我心如刀绞，是时候去关注这些留守儿童了！

首先，我们要关注他们的生活。我们今日看了一个小视频，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的还是一些青草，晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼，或许他们吃了不好的东西会生病，或许他们吃的东西太少，会养分不良，会长得瘦。其次，我们要关注他们的教化问题。他们要好好学习，这样他们再贫困，也会在社会成为一个有用的人。假如他们不学习可能会成为一个暴力分子，或自闭儿童。再次，我们要关注他们的生存平安。他们的平安隐患，因为爸妈不在家，或许自己一人在家时会发生一些意外，例如：有一个4岁女孩，她爷爷出去有事，就让她一个人在家里睡觉，可意外发生了，沙发下的插头坏了，沙发着火后，把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧，给他们一点暖和，让国家出一些政策来帮他们，让社会给他们捐一些生活用品，我自己就给他一些激励的话语来激励他们。

关爱留守儿童作文700字篇6

4月13日，我们跟随九华晨刊的老师和港华燃气的义工一起乘坐大巴车去里山中心学校俞河小学，和那里的留守儿童进行“手拉手”活动。

我们乘坐大巴车，穿行在崇山峻岭之中，一路上，群山连绵，峰峦宏伟，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，风光无限好。

大约行驶了40分钟，我们下了车。乡村的空气特别簇新，水也澄澈见底。小记者们得知要和这里的留守儿童进行互动，特别快乐，有的小记者还唱起了欢快的歌。

走了一段路，到了俞河小学的大门口，校长和留守儿童已早早的等候在那里，见我们来了，一起鼓掌，热情欢迎我们的到来。进了大门，我望见操场上长满了草，一个锈迹斑斑的篮球架无精打采的立在那儿，两个水泥砌成的乒乓球台和一杆国旗真是太简陋了，想想自己的学校，塑胶跑道，人工草坪……差距真是太大了。

欢迎仪式上，杨校进步行讲话，他特别欢迎我们的到来，感谢港华燃气对学校的帮助。随后，我们参观了学校。

接下来的嬉戏环节把今日的活动推向高潮。嬉戏的名字叫“反着来”，老师喊向左转，那就得向右转。嬉戏起先了，最好笑的是留守儿童俞浩，老师喊向左转，他尽然真向左转，别的人都是向右转，形成了一个对比，俞浩好像知道了什么，惊慌得脸都红了，最终还是第一个下场，嬉戏结束后，成功者是一个个子高高的留守儿童。在玩“熊、猎人、警察”的嬉戏中，老师喊猎人，一个个子矮矮的留守儿童做成了警察的姿态，逗得大家哈哈大笑，第一个下场。

互动环节里，我们与留守儿童相互介绍，留下了手机号。接着，港华燃气的义工为留守儿童送了一些学习用品。

临走时，我们在操场上互道珍重，我们都很舍不得。

以后，我还要再来俞河小学，和留守儿童一起做嬉戏。

关爱留守儿童作文700字篇7

孩子，是早上初升的太阳，是祖国的将来的花朵，是将来社会主义事业的建设者和接班人。孩子的衣食住行应由社会的各个力气予以保障，其中尤为重要的是孩子的教化。这话说得好，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教化，为什么这样子说呢?是因为我的一段经验。

那年高一暑假，我报名了由高校生组成的山区支教行动，动身之前我已经做好心理打算，一方面也体验这样的生活。可是，在我支教的这段日子里，让我骇人动目的是，农村的孩子有着很多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。首先，他们吃得很差，一顿三餐基本没什么肉，面黄肌瘦，估计是养分跟不上，有些孩子最基本的体重和上升都没有达标。其次，他们有些是住在茅草屋里。天啊!这是原始社会么?他们父母都到外地打工了，要忍受亲情离别的苦痛，还要忍受如此恶劣的环境。第三，这些孩子不讲卫生，赤着脚，不管是冬天还是夏天，身上的衣服就是只有一两件，卫生习惯有待订正。第四，孩子上课的时间在学习，放学回家却要帮助家里面干农活，而且有些家长的根本就不重视教化，思想观念产生偏差，认为读书无用。还不如出去打工。第五，一些孩子特殊自卑，认为自己很差，学习提不上信念。这是祖国将来的花朵吗?为什么他们的条件如此之差，我知道，这不能怪他们，突然间我感到自己很渺小，仅仅是只教会了他们读书识字?而他们的无助又是谁来解决的呢?因为他们是留守儿童。

当我们享受温饱生活时候，你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。或许他们的强壮成长离不开整个社会的接济和救助。因为，他们是下一代，是将来，是希望。关注千千万万的留守儿童吧，愿全社会携起手来，共同来担负起帮助他们的责任，让他们好好成长，或许这样，他们的明天才会更好。

关爱留守儿童作文700字篇8

“鸟有一个巢，人有一个家”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，可是，在现实生活中又有很多孩子远离了那温馨的港湾，他们得不到与其他孩子同样的爱与暖和，他们是谁呢？他们就是备受社会关注的留守儿童，因此，我们应当赐予他们一些关怀。

留守儿童都缺少着，父爱，母爱，假如不能刚好地赐予他们爱心，他们会因为缺少亲情而陷入深渊。

“生命就像是一束繁花，时间就像是一根铁鞭，一朵一朵击落着繁花，等到击完的时候，把满地的残红踏入泥沙，”诗人无不感伤地这样感叹，是的，繁花终究会变成残红，生命由盛至衰似永恒，无人能变更成阻挡，固此无沦在社会的哪一个角落里，我们都应当帮助留守儿童，帮助那每一个如花绚烂的生命，他们是祖国的将来，他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。

在社会的支持与帮助下，他们强壮成长，正是由于在那种艰苦的环境下生存，才磨练出了他们那种坚毅不息的意志，在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得，须要他们跋山涉水，他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃，是啊！那绽放的优雅，吐露的芳香，不正是穿越了生活的磨砺才弥足宝贵了吗？有人说过“留心你的思想，思想可变成言语。留心你的言语，言语可变成行为。留心你的行为，行为可变成习惯，留心你的习惯，习惯会变成性格，留心你的性格，性格可变成生命。”或许它就是留守儿童能够胜利的重要缘由吧！留守儿童，他们在却少父爱，母爱的情境下，最终却成为夜幕下的一盏明灯，熠熠生辉，引人注目，为什么呢？正是因为他们还在吸呐吞吐之时，他们没有止住前进的脚步，没有流恋于轻松；没有忘情于虚浮，没有迷醉于诱惑，没有沉陷于浅薄。

有一天，他们终会恒久不回头地向前走去，然而他们须要帮助，须要我们每一个人来关爱。

关爱留守儿童，从我们每一个人做起。

关爱留守儿童作文700字篇9

树，砍断枝条还可以生：草，烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在强壮的成长着，但它不想永久的被遗忘……

——题记

我不由自主地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清晰了与他们的天壤之别，清晰了自己生活在一个多么华蜜美满的家庭里，清晰了他们所经验的苦难与艰辛。

他们看管着美妙的家园，一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草，那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂猪了，难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染，那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望，他们的心是孤独的。当他们感到难过时就会一个人躲在被子里痛哭流涕，或是躲在墙角边静默的哭泣。表面他们都很坚毅，表现出常人不可思议的承受力，可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们望见其它的孩子和父母来个密切的拥抱时心都快要碎了，他们渴望有爱，渴望有个完整的家，渴望父母早日归来，给他们爱的力气暖和的拥抱和快乐的微笑。让我们赐予他们爱的力气，守住家，期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望，在早晨的泪水中醒来，笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来，我要接着努力哟!”他们憧憬学习，深知学校是一处培育人品质的地方。所以他们渴望读书。当早晨的第一缕阳光照耀进来，他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥，把自己种出来的蔬菜去换一些钱，早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭，碗里没有鸡鸭鱼肉，甚至连菜也只是一小份，可他们从来都不会奢侈一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易，都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚毅、他们英勇，但他们也须要大家的爱、须要大家的帮助而不是讥笑和卑视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来，让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的明天!”

关爱留守儿童作文700字篇10

这是一个很长的故事，长到我自己都不知从何说起，因为我就是一个留守儿童。

说起我的经验，虽然我在一岁半的时候我的父母就外出工作了，虽然我在童年里始终都是个留守儿童，但在留守儿童里我始终都很欢乐。我和我的奶奶住在山清水秀的农村里，那段时间照旧是我最怀念的，我的奶奶对我很好，让我丝毫没有感觉自己是个留守儿童。

但是即使我的童年很欢乐，但是我的父母回来又离开我还是会很难过。

还记得我上四年级的时候，我的父母回家过年，那个团聚年我很快乐。其实我小时候还是特殊叛逆的，他们回来我几乎每天都要和他们吵架，特殊是我爸爸，我就特殊喜爱和他顶嘴。这可能就是留守儿童的心理吧，明明他们说要回来时就特殊期盼，但是回来了又表现得很不喜爱他们。但是走的时候还是会难过，我记得就是四年级那年，我爸爸要比妈妈先出去，我妈妈还可以在家待两个月，我当时又快乐又难受，因为妈妈可以陪我久一点，但是爸爸却要走了，我记得当时我送他的，其实面对我爸我挺难表现得舍不得他，不管是以前还是现在，但是看着他上车越来越远，我的眼泪瞬间掉了下来，我一个人走回家的路时，总会想到刚送他来时还有两个人，一想到这儿，眼泪就止不住的流。这都算好的，让我更难受的是老妈的离开，虽然她多在家里待两个月，但是两个月终归还是很快就到来了，最终还是要走的，那为什么更哀痛呢?夕阳下的景色很美，我如平常一样买了些零食放学回家和他们一起共享，然而回来我奶奶告知我，我妈妈走了，很难用一个哀痛的词语来形容当时的心情，完全在我没有预兆的状况下就走了，我记得我当时就跟她打了电话，哽咽的我已经说不出话来。所以我就是这样他们在家时不会感觉自己多喜爱他们，但他们走了就很难受，直到初中时我才不再是留守儿童。

我想说的是我是个幸运的留守儿童，虽然只有奶奶一个人，但是她从来都不叫我做事情，把我父母没有给我的爱，她都给了我。所以我活得像个小公主。但是这个世界上却又许多留守儿童是不幸运的，他们很苦，所以不管是谁，对留守儿童都应当多点关爱，特殊是父母。

关爱留守儿童作文700字篇11

今日看到一位老师记录的有关家访的文章，鼻子酸酸的，跟着老师描写的情景，我仿佛也跟着她们走进了一个个家庭，而更让我心情沉重的是这种普遍现象，留守儿童的出现，大半是爷爷奶奶在家带着孙子孙女，学习的事情自然教化不到，只能让补习班的老师来辅导，这情景也正是我心爱的婧奕所面临的，一年级是打基础的时刻，拼音，汉字，加减乘除，新老师，新同学，新环境一切都是从零起先，她面临的将是各个方面的考验......上周老师到我们家进行了家访，婧奕爷爷奶奶在家接待了两位老师，爷爷年龄大了，虽然也是老师退休，但因为年龄大耳朵不太好，因此跟女儿的沟通有困难，这一点让他无法帮婧奕辅导作业，只能间或问问，奶奶只能帮忙照看她的饮食起居，学习方面更是无法辅导，老师表扬了她在校很听话，在学习方面语文拼音有些难，这是我在家时就发觉了的，许多声母和韵母的组合，在发音方面不标准，这一点老师提出来了，我也很担忧，只能提示她在这些拼音方面要多下点功夫，她还算懂事，总是很快乐的答应“好，好，我知道”。她的学习习惯还算是很好，每天老师布置的作业先完成再玩，虽然有多多少少的马虎的状况出现，但总的来说，在我心目中，她比较成熟，也或许正是因为刚进入新的班级我就不在她身边陪伴她，才让她小小年纪承受着更多的事情，我是惭愧的......

家里的墙上贴着许多婧奕的画，其中有一副是她画了一座房子，里面住着爸爸妈妈和她，给妈妈的头发图成了金色，扎成一个马尾，还画了一双高跟鞋，她说这是美丽的妈妈，画爸爸的头发时她问我“爸爸的头发那么短，应当怎么画呢?”后来她把爸爸的头发图成了一大片黑不黑棕不棕的颜色，隐隐还看得见几根竖起来的头发，那算是她最剧烈的愿望的一种表达。有时问她下课了在干嘛呢?她说跟同桌一起画画啊，画画，成了她课外生活的一个重要部分，发挥着自己的想象，让五彩斑斓的世界来到自己的面前。

有一次放学，老师在重复晚上的家庭作业，孩子们都跟着老师大声的读，其中我听到婧奕特别宏亮的声音，看她专注的神情，小小的个儿站在班级里，发挥着她自身的光线，或许这过程是困难的，但我知道，她是坚毅的，珍宝，为你加油!

关爱留守儿童作文700字篇12

当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩嬉戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到振动，亦引发了深思：当我们自以为是的赐予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应当注意对他们心灵的安慰与引导，这才是孩子们真正须要的。

孩子们须要更多陪伴。为什么打嬉戏的手机对他们来说变得重要了呢？因为网游大多是团队作战的嬉戏，留守儿童们在现实生活中渴望着关怀与陪伴，可是却只能收获一些物质上的补助。物质丰富怎能弥补一颗心灵的空虚呢？因此，心智尚未成熟的孩子们特别简单被虚拟世界中来自“队友”的关怀所吸引，吸取着网游中虚幻的暖和。同时，无人陪伴的空虚无聊，亦将手机推向了孩子们，成为了他们打发课外时间的唯一消遣项目。因而，在赐予留守儿童物质上补助的同时，也应当组织志愿者陪伴孩子们闲聊，会为他们组织丰富的课余活动，让他们的精神世界充溢起来。

孩子们须要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜爱。自不待言的是，孩子们并不喜爱阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教化与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是欢乐的，如此这般，物质上赐予了书本，可却并未达到安慰留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更须要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告知他们阅读的欢乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。

孩子们须要被培育主动的爱好爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教化上的缺失。作为孩子，他们难以辨别什么样的爱好是主动的，什么是不利于个人发展的，因而简单受到手机嬉戏等不良爱好的诱惑。因此，培育良好的爱好爱好，避开留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培育个人爱好，提升素养。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童将来的发展更为有利。

留守儿童须要物质上的补助，更须要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度动身，赐予孩子们真正须要的。

请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正欢乐起来。

关爱留守儿童作文700字篇13

一声响亮的鸡鸣，唤醒了关中平原上的村子。寒冬的早晨特别的冷，乌黑的云层覆盖在村子上空。不久，这个北方的小村子上空就飘起了鹅毛大雪。

村子的东头住着一个名叫刘土的男孩，这是一个平凡的北方少年。此时，他已经走进漫天飞雪中，起先了一天的劳作。可是，他的心中却充溢了惆怅。

他曾经是一个多么顽皮开朗的男孩啊！一年四季，他总能想出簇新的玩法。春天时，他会做柳笛，还会在柳笛上打孔，这样吹起来会发出不同的声音。虽说吹不出“百鸟朝凤”，但“十鸟朝凤”还是可以的。他的柳笛比村里任何孩子吹得都好听。他喜爱躺在柳树上吹自己编的小曲。每当这时，总会引得田间劳碌的人驻足倾听。

夏天，他会设陷阱捕鸟。林子里的小野鸡，杏树上的小麻雀，甚至母鸡身边的小鸡，他都能捕到。用木棍支起铁锅，锅底下放些玉米粒，缺乏阅历的幼鸟都会落入他的陷阱。他还会叫上小伙伴去“偷”自家的梨……

他是村里人的“快乐果”，但却有着不为人知的隐私。那是他的心结，是他已经结痂的伤疤。他是留守儿童，而他的妈妈则在他十个月大时跟人跑了。他知道，自己没有妈妈。他的爸爸在200公里外的大城市里打工，很久才回来看他一次。

在200公里外的那个城市里，还住着他的表妹。

立冬后的一天，表妹来看他了，还捎来了他爸爸的消息。他爸爸说今年不回来看他了。他表面上安静，心里却特别难受。他表妹还小，不知道自己的哥哥为何难受，还不停地向他炫耀什么是妈妈给她买的，什么是爸爸给她买的。

那些都是他没见过的东西，他不艳羡，除了一样东西。那东西装在一个方盒子里，类似于手表，还可以打电话。他想，假如他也有这样的手表，能向小伙伴炫耀一年呢，还能随时给爸爸打电话。

于是，他的双眼直勾勾地盯着那块手表，总想戴上试一下。可每当他将手伸向那块手表时，表妹就甩开他的手，一脸嫌弃地看着他。

那晚，表妹坐着她妈妈的车走了之后，一向孝顺的他向外婆发了很大一通火。

他跑出家门，坐在柳树上，对着月亮嚎啕大哭。他把积攒了很久的怨气全都发泄了出来。他恨，恨妈妈抛下他，恨爸爸不回来看他。他始终觉得自己很坚毅，可是他还不够坚毅，谁让他还是个孩子呢！

其次天早上，下雪了。雪很大，他却不在乎。他已经打定办法，要好好学习，要多干农活，照看好外婆。等长大了，去大城市找爸爸……

关爱留守儿童作文700字篇14

每个人都有爸爸妈妈，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，而我们却认为是天经地义的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不惦念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子特别的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹，今年10岁上三年级，可学习成果直线下滑，不仅如此，而且还常常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书时看到一封信，就新奇的看了看，内容是这样的：敬爱的妈妈，您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们装扮的像花一样漂亮的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈，我多么希望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生，被称为“留守儿童”。今日，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物，包括我，我们被老师宠着，被同学们的爱包袱着。老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应当理解他们，祝愿他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子

”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，更多的是感恩。妈妈，看了女儿的来信，您应当放心了，您的女儿长大了，别在为我操劳，您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的惦念，也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点：一是从生活和心理上赐予留守儿童更多关切和关爱，学校要对家庭教化缺失进行补偿，更多地去倾听孩子的心声，加强人格教化、性格教化等，并从教化教学，日常生活习惯和行为规范的养成管理方面赐予详细指导，对留守儿童起到主动的教化作用;二是针对留守儿童特点，强化行为规范的养成训练，在教学中加强生存教化，平安教化和法制教化，帮助他们学会自我管理，自我爱护;三是通过书信，热线电话等形式，建立留守儿童家长联系热线，加强与留守学生家长的沟通，为增进孩子与父母的联系创建条件，让孩子体会到父母的爱。

关切关爱关注留守儿童，是我们每一个人的责任。他们是缺少爱的孩子，那就让我们的爱去爱他们。

关爱留守儿童作文700字篇15

现在，有些家长们已涌向大城市打工，做生意，好挣钱，学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家，成了留守儿童。

有的学生因此有些改变。

我有一个同学，她就是名留守儿童，父母都去别处做生意，她只好住公寓。

她静静告知我，有些想爸妈，会一个人在被子里偷偷地掉眼泪，父母不在身边，受了委屈也没人倾诉，养成了性格迟疑的现象，从一个活泼的小姑娘一下子变得宁静了，很迟疑。

成果也下降不少。

有些父母从外地回家时，望见孩子，心中就有愧疚感，觉得亏了孩子，就每次过节回家，都尽量给孩子买好吃的好穿的，认为这样就能弥补一些，但，他们正好做错了。

好吃的，只能让他们满意一时的口福，好穿的，只能让他们美丽一点，但吃完了，穿旧了，还有什么?他们须要这些，他们真正想要的，是父母的关爱。父母们或许会想：关爱?给他们好吃得好穿的，不是爱吗?是，这些的的确确是关爱，但这些物质上的东西，是不能弥补孩子心灵上的空虚的。

他们是孩子，没长大的孩子!他们不须要这些所谓的“爱”，只想让父母好好疼爱，亲亲他们，已经够了，可父母们的一在误会，就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理，给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。

也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，边让孩子跟着父母在外地读书。

小学，中学，中学，孩子一切都很顺当，可考高校要返回原籍，因为地方课本、课程有差距，孩子名落孙山，父母仰天失声：是谁误了我们的孩子的前途一生?就拿我来说吧，我父母都在北京工作，把我也带了过去上学，一去十年，五年级时因考虑户口在江苏，以后上中学高校要回老家上，想早些适应，就回老家上学，到六年级，是试验班。

在北京当老师的妈妈深知其重要性，放弃很好的工作来看我上学。

要是全国能统一教材，统一考题，外省的学生也能考试，取消地区爱护主义，那该多好啊!假如这样，留守儿童也能在父母身边了。

我深切呼吁，国家关注留守儿童，其根本必需进行教化的改革，时已刻不待时，若不实行行动，所谓“关注”只是空话。

这是我们留守儿童的愿望，是家长的愿望，希望这个愿望早日实现，留守儿童须要大家的爱啊!关注留守儿童，哪怕是一点关切，一双救济的手，一对真诚的目光……

关爱留守儿童作文700字篇16

今年春节，妈妈带我到乡下大舅公家拜年。

汽车缓缓的进入了山坳里的一个小村子，走下车子，感觉比我们家里冷多了。我跟着妈妈走进了村子，听见路边的'一扇小门突然打开，看到一个小脑袋探了出来，他黑黝黝的脸，脸冻得通红，脸上还有刮裂的伤痕，看着他期盼的目光，似乎要告知我什么似的，这个时候，他已经走到了路上，往我们身后张望了下，然后就懊丧着低头，往回走，靠在了自家门口。我从自己包中找出爱吃的零食，挑了一块德芙牛奶巧克力想递给他，我拉着他的手，他冰凉的手冷得像冰块，寒冷从我的手指传递到手臂穿透到我的心脏，我手不经意的弹了回来，自己打了一个寒颤，我吓了一跳，他不作声楞了一下，我难为情的再次把巧克力放入他手心中，并说：“给你吃。”说完我便跑入妈妈怀里，羞涩地回头看看他，他新奇得看着手中的东西，又看看我笑了。这时候我发觉，他身上穿着一件有些偏大的新衣服，脚上是一双白色的球鞋，他拿着巧克力，转身进了屋。

下午的时候，我走到村头，遇到了刚才的小男孩，我就过去与他闲聊。这个时候我才知道，他每次听到有汽车进村，就会跑出去看，希望是爸爸妈妈回来了，结果每次都是悲观的回来。其实过年前爸爸妈妈就寄了新衣服，新鞋子给他，打电话告知他，今年还是不能回家过年，希望他听爷爷奶奶的话，好好读书。我问了大舅公，他告知我这个村子里大部分的小孩子都是常年跟着爷爷奶奶生活，他们的爸爸妈妈都是在外地打工，有些是好几年才回家一趟。我突然感觉，我能理解那天小男孩冰冷的手是怎么回事了，他眼中的失落透露着没有父母陪伴的孤独与惦念，他多么希望父母来看看他，与他说说笑笑，给他的童年留下一丝暖和。

妈妈告知我，有一个词语特地描述这个现象——留守儿童。想想自己，年幼时白天骑在爸爸头上玩耍，晚上躺在妈妈怀里听着故事睡觉。有了父母的陪伴与呵护，欢声笑语成天包围着我长大。长大时，爸爸接送我上学，妈妈辅导我学问。回家后我上网查了资料，目前中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人，这是一个多么恐怖的数据。有探讨显示，留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、性格内向，缺乏爱心和沟通的主动性，又缺少平安教化，没有自我爱护意识。与从小在蜜罐里长大的我相比，那些留守儿童多么的可怜啊！

每一个孩子，都如植物一样，须要足够的阳光赐予暖和，这样才能健康的成长。爸爸妈妈就是支持孩子们成长的那一缕阳光。我呼喊长期在外的家长行动起来，时常回家看看，一个甜蜜的笑脸，一句暖和的问候，一个久违的电话，就会解冻孩子冰冷的心，让他们身心健康。

关爱留守儿童作文700字篇17

六一将至，各地都有各种儿童的活动。留守儿童，他们的生活，他们的节日，究竟怎么予以关注，怎么让他们欢乐。

这几天看新闻，发觉湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸，寄给远方的父母，征集企业和爱心人士，代孩子给远方父母一张笑脸，一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游高校主题活动。这些活动都是很好的载体，给留守儿童一点关爱，让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校，从小二到初三共463人，其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子，尽管家里还有老人带着，学校也有同学一起玩耍，但他们还是会冷不丁地冒出一句，“家里反正没人管我，没人关切我想什么……让人听着心里难过;他们会由于缺乏家的暖和和管教约束，而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体，尤其是在乡村集中时，生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们，可曾想过，留守儿童的成长平安和教化问题日渐突出，会给这些孩子和农村的将来，给社会的安定带来什么。

他们，其实是些懂事且早熟的孩子，所要的不多，只是希望父母能多陪陪自己，在自己对生活、学习感到无助时，有父母在身边给他们有力的支持，兴奋时有父母共享，难过时有父母抚慰，可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校，为了让每个孩子感受到暖和，每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校，低年级的班主任始终尽量支配女老师，她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股，耐性教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案，有每个家长的电话，常常跟家长汇报孩子的状况。也正因为这些经验和这些行为给孩子带来的改变，我才更知道，让留守儿童成为我们大家共同的“孩子，对他们的成长和教化，有着极其重要的作用。

所以，到今年六一的时候，我就在想，城市和市民能否为他们创建一个和父母远距离“接触的机会，或者代替这些孩子的父母，给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸，最近我看到了社会的参加。如株洲晚报举办的活动，让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸，很温馨，也有好用。荆州市让儿童感受城市的气氛，感受高校的氛围，对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些，其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩，是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然，像这样的一两次的公益活动，对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于，让市民在与自己的孩子共度节日的同时，也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。终归，儿童节是属于全部孩子的，而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天，更在于唤起公众对全部儿童生存状态的关注，这其中，留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知，他们也是我们的“孩子，他们须要我们的关爱。

关爱留守儿童作文700字篇18

对于留守儿童这个词语，我是在我们学校举办的一次活动中知道的，他们是和我们一样的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，还有和我和我一样大的孩子，不一样的是，他们不像我们一样有爸爸、妈妈的呵护和关爱，他们只能通过电话听到爸爸妈妈的声音，他们不能和我们一样躺在爸爸妈妈怀里撒娇，他们要帮着爷爷奶奶干些力所能及的活，来为爷爷奶奶分担家务，虽然他们和年龄和我们差不多，但是和我们相比，远远不如我们受到的来自家的关爱多，和他们相比，我们是幸运的，但是生在新中国的他们也得到了来自社会各界的关爱，得到了他们从父母那里缺失的暖和。

从学校回来，我查了一些资料，知道我国的留守儿童是那么多，在全部农村儿童中，留守儿童的比例达28.29%，农村留守儿童已特别普遍。相关调查发现，超过半数的留守儿童不能和父母生活在一起，33%的父亲、25%的母亲外出5年以上。而且60%—70%以上的父母是在外省打工，30%的父母每年回家一次，打电话成为留守儿童与在外父母联系的主要方式，但也有约2%的父母与孩子常年无联系。由于长期与父母分别，儿童在面对自身改变、学习压力、人际交往等问题时，缺少父母的关怀，对他们健康成长很不利。

举个例子吧，在我的老家，我就相识一位留守儿童，她的名字叫娜娜，按年龄我还该叫她姐姐呢，她爸爸妈妈出去打工了，有的一年也不回来一次，她没有爷爷，每天和奶奶一起生活，起先的时候，我不情愿和她玩，因为她比我还大呢，但看上去身上的衣服很破旧，有时候还很脏，后来妈妈告知我，她的爸爸妈妈出去打工了，她的奶奶年龄大了，她因为要帮奶奶干活，所以身上才会很脏，有一次我看到她为了挣钱，还去帮人家干活，我真的钦佩她，为我以前的想法感到懊悔，后来我每次回去，只要能见到她，我总会和她玩，她很关切我，还会拿着她帮别人干活挣的钱买东西给我吃，但是我还是觉得她没我华蜜，有时候也很可怜她，但她每次都是乐呵呵的和我玩，有时候也会向我投来艳羡的目光，有一次我问她想不想妈妈，她哭了，她说她很想妈妈，但是妈妈要打工挣钱，不能回来照看她，所以她要听奶奶的话，我听了真是好难受。

然而最近一次我回老家，我看到她穿上了新衣服，看上去很兴奋的样子，我问她，她说她现在有了新家了，是留守儿童之家，我问她那个家好玩吗，她说好玩，在里边可以学习，可以做嬉戏，我说那你还是见不到你的妈妈呀，她说她现在已经被一个妈妈认领了，她对她很好，给她买了新衣服，还有新书包呢，她还会定期来看她，娜娜说这些的时候眼睛都在放光呢，娜娜还告知我，她现在通过帮扶结对子，还相识了一个城里的挚友，她送给她好多好看的书，她们常常打电话闲聊，可快乐了，我听了真替她兴奋。

后来妈妈告知我，现在国家的政策好，留守儿童状况得到了很大的改善，各地都在建守儿童之家，还有留守儿童代理家长，还有就是帮扶结对子等等好的政策帮助留守儿童，在学习生活各方面，留守儿童都得到了很好的照看，我听后真是兴奋，我想娜娜现在肯定在好好学习，欢乐生活吧，我真想立刻再见到她，听她讲讲她在留守儿童之家的故事。

关爱留守儿童作文700字篇19

今日是关工委送电影到学校的日子，我和班里的孩子们一起观看了纪录片《冬月的故事》，感受特殊深刻，尤其是看到冬月的爷爷生病，冬月给妈妈打电话渴望妈妈回来时的情景，还有冬月妈妈回来后再次静静离开时冬月静默流泪时的情景，几次动情，潸然泪下。

片子里的冬月八岁了，是众多农村留守儿童中的一员，是个可爱清秀的女孩儿。爸爸妈妈外出打工，她和爷爷一起在家生活，一老一小相依为命，这也是大多数农村留守儿童的现状。冬月平常和爷爷一起下地干活，一起上山砍柴，简洁的饭菜，朴实的着装，而且自己的衣服自己洗，有时候还要帮爷爷洗衣服，做家务。放学后，冬月经常和爷爷一起坐在山脚下小溪旁的石头上望着爸爸妈妈出门打工的方向，有时一坐就是半天。最糟糕的的是，爷爷年龄大了，一不当心生病了，小小的冬月不仅要照看好自己，还要照看好生病的爷爷，陪爷爷去打点滴，烧水做饭，还对爷爷嘘寒问暖，当爷爷咳嗽得厉害的时候，也是冬月最犯难过和胆怯 的时候，当她把电话打给远在外面打工的妈妈时，忽然泪如雨下，那是对妈妈无限的思念呀！怎能忍得住？当冬月的妈妈回来时，小冬月和妈妈一起吃饭，一同睡觉，一块儿说静静话，华蜜的像一朵花。当不久的早晨妈妈再次背着行囊出门打工时，小冬月静静地躺在床上装睡，妈妈轻轻转身，冬月则眼里满含泪水，那又是怎样的不舍呀！

其实冬月的生活现状何尝不是众多农村留守儿童的一个缩影，在农村，许多父母为了生计出门打工挣钱，把孩子留给爷爷奶奶或是外公外婆来照看，而大多数老人因为学问水平有限，只能照看孩子的吃穿，不能负责孩子的学习。有的孩子能够听从老人的话仔细学习，但是也有不少孩子因为缺乏管教沾染上了不少恶习。而且农忙时间，帮助老人干活又分去了孩子不少时间和精力。因为年龄差距，孩子遇到事情或是有心事时也没有人刚好帮助出谋划策解除危机。所以，农村留守儿童，不仅情感缺失，而且教化缺失，心理健康缺失，状况实在令人堪忧。

依据儿童身心成长的规律，有专家调查探讨发觉：0到2岁的孩子对妈妈有一种依靠性，是妈妈和孩子建立感情的关键时期；2到5岁，则是父亲陪伴的重要阶段，父亲的陪伴不仅能与还自己培育感情，而且对孩子以后性格的形成具有关键的作用；而5到17岁，则是孩子行为习惯和人生观价值观树立的重要时期，更是离不开父母