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文档简介

2024届余江县第一中学生物高二下期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了如下图示的实验,下列有关分析正确的是A.“被35S标记的噬菌体”中35S标记的是DNAB.图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质C.上清液a中放射性比较低,沉淀物b中含放射性的较高D.沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中的离心程度无关2.关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代B.若发生在体细胞中,一定不能遗传C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D.人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性3.将新鲜洋葱鳞片叶切成大小和形状相同的若干细条,均分为5组,然后分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量每条洋葱鳞片叶细条长度,结果如下表所示。以下有关分析正确的是A.浸泡导致丁组细胞的失水量大于戊组细胞的失水量B.0.3g·mL—1的蔗糖溶液与洋葱鳞片叶细胞细胞液的渗透压相等C.在0.3g·mL—1的蔗糖溶液中,水分子没有进出洋葱鳞片叶细胞D.在0.2gg·mL—1的蔗糖溶液中鳞片叶细胞主动运输吸收水分子4.下列活动与蛋白质无直接关系的是A.参与氧气运输B.咀嚼馒头变得有甜味C.构成细胞膜的基本骨架D.植物矿质元素的吸收5.某夫妇去医院进行遗传咨询,已知男子患有某种遗传病,其父母和妻子均正常,但妻子的母亲也患有该遗传病。下列推测中错误的是A.可以排除该男子患细胞质遗传病和伴Y染色体遗传病的可能性B.若该病为伴X染色体遗传病,则男子家族中女性患病风险较高C.若男子有一个患同种遗传病的妹妹,则这对夫妇生下患该遗传病的男孩的概率为1/4D.可以利用显微镜直接观察该男子的某些细胞装片判断该病是否为染色体异常遗传病6.用不同水温培养水稻,一段时间后检测溶液中各离子浓度,结果如下图所示。下列说法错误的是A.水稻对多种离子都有吸收,因为它们对细胞和生物体的生命活动有重要作用B.水稻对不同离子吸收量有差异,可能与细胞膜上相应载体的数量有关C.温度可能是通过影响根部的呼吸速率,从而影响了根部对无机盐的主动运输D.高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收,其中对锰和钙的吸收影响最大7.乙型肝炎病毒(HBV)为专一的嗜肝病毒,借助核酸分子杂交技术可在肝外器官细胞检出HBV-DNA。烟草花叶病毒(TMV)是烟草花叶病等的病原体,多使植物叶片出现花叶症状。将两种病毒的遗传物质彻底水解,分别得到A、B、C和A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是A.尿嘧啶、胸腺嘧啶B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.脱氧核糖、核糖D.腺嘌呤、尿嘧啶8.(10分)下图是抗利尿激素的调节示意图,下列有关叙述,错误的是A.抗利尿激素的分泌增多时尿量会减少B.抗利尿激素分泌的调节存在负反馈调节C.下丘脑中有渗透压感受器D.下丘脑产生神经冲动传至垂体,产生抗利尿激素二、非选择题9.(10分)2017年11月27日世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生,12月25日“华华”诞生。这意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。利用克隆技术,未来可在一年时间内,培育大批遗传背景相同的模型猴。这既能满足脑疾病和脑高级认知功能研究的迫切需要,又可广泛应用于新药测试。下图为克隆称猴的培育流程。请回答:(1)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,卵母细胞要培养至__________期再进行核移植。(2)胚胎成纤维细胞在培养过程中需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是__________。(3)克隆称猴的获得本质上是一种__________繁殖,该培育过程中用到的细胞工程技术主要有________、_________、__________等。(4)克隆称猴的成功为解决人类器宫移植来源不足和免疫徘斥迈出了重大一步。构建重组细胞后,经培养形成胚胎干细胞,胚胎干细胞在功能上的特性是具有__________,可以在体外进行__________,培育出人造组织器官,也可以培育在__________细胞上,使其维持不分化状态,作为研究体外细胞分化的材料。10.(14分)机场飞行跑道及场内小路多是大片草地,有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题:(1)此食物网中,小型猛禽分别处于第___________营养级,它与蛇的关系是_________;小鸟属于__________级消费者,它和蝙蝠的关系是__________。(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于__________反射。(3)工作人员根据生态系统中_______信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。(4)为了进一步驱鸟,某机场先铲除原有杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”,这种生物群落的变化属于___________演替。(5)为了解机场内蜗牛密度,合理的调查方法是_______________。(6)若该图表示生态系统组成成分,则缺少的生物成分是_______________。11.(14分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________(2分),甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________(2分),对应图2中的________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收________(2分)个单位CO2。(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在________(2分)klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P________、M________(2分)。(3)该植物细胞吸收18O2,放射性元素________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。12.为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

本题以图文结合为情境,考查学生对噬菌体侵染细菌的实验的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【题目详解】“被35S标记的噬菌体”中,35S标记的是蛋白质,A错误;35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体侵染细菌时,DNA进入到细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外,本题缺乏一个DNA标记的对照实验,因此图示实验过程并不能证明DNA是遗传物质,B正确;因细菌的质量重于噬菌体,所以离心后,细菌主要存在于沉淀物中,蛋白质外壳主要集中在上清液中,可见,图示中的上清液a中放射性较高,沉淀物b中含放射性较低,C错误;②过程中离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的细菌,若离心程度低,则会导致部分T2噬菌体颗粒到沉淀物中,使沉淀物中含较高的放射性,因此沉淀物b中含放射性的高低,与②过程中的离心程度有关,D错误。【题目点拨】解答此题的前提是:①熟记噬菌体侵染细菌的实验原理、方法、过程;②以图示信息“被35S标记的噬菌体”为切入点,推知被标记的噬菌体的成分,进而分析判断各选项。2、B【解题分析】

基因突变如果发生在配子中可以通过有性生殖遗传给后代,A正确。如果发生在体细胞中一般是不能遗传的,植物可以通过植物组织培养遗传,B错误。如果发生在人体体细胞中有可能会成为癌细胞,C正确。如果Y染色体上的基因突变,只能传给男性,因为只有男性有Y染色体,D正确。故选:B。3、B【解题分析】

根据渗透原理可知,当洋葱鳞片叶细条长度实验前长度/实验后长度>1时,细胞失水,蔗糖溶液为高渗溶液;实验前长度/实验后长度<1时,细胞失水,蔗糖溶液为低渗溶液;实验前长度/实验后长度=1时,水分子进出平衡,蔗糖溶液为等渗溶液。【题目详解】A、丁组细胞质壁分离程度小于戊组细胞,丁组细胞的失水量小于戊组细胞的失水量,A错误;B、在0.3g·mL-1的蔗糖溶液中,细胞形态不变,说明0.3g·mL-1的蔗糖溶液与洋葱鳞片叶细胞液的渗透压相等,且此时水分子进出洋葱鳞片叶细胞平衡,B正确,C错误;D、水分子进出细胞是自由扩散,D错误。故选B。4、C【解题分析】参与氧气运输的是血红蛋白,属于蛋白质的运输功能,A正确;咀嚼馒头变得有甜味是唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖,属于蛋白质的催化作用,B正确;构成细胞膜的基本骨架的是磷脂而非蛋白质,C错误;植物矿质元素的吸收依赖于细胞膜上的载体蛋白,属于蛋白质的运输功能,D正确。【考点定位】蛋白质在生命活动中的主要功能.【名师点睛】蛋白质是生命活动的承担者,蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也多种多样,①是构成细胞和生物体的重要物质,②催化功能,③运输功能,④信息传递功能,⑤免疫功能等。5、B【解题分析】

分析题意可知:该患病男子父母均正常,可推断该遗传病为隐性遗传病。细胞质遗传具有母系遗传的特点,伴Y染色体遗传的特点是:传男不传女。因此可以排除该男子患细胞质遗传病和伴Y染色体遗传病的可能性。【题目详解】该患病男子的父母都正常,可以排除该男子患细胞质遗传病和伴Y染色体遗传病的可能性,A正确;若该病为伴X染色体遗传病,由于母亲正常,则该病为伴X染色体隐性遗传病,该病的患病率男性高于女性,B错误;若男子有一个患同种遗传病的妹妹,则该病为常染色体隐性遗传病(相关基因用A、a表示),该男子的基因型为aa,其妻子的基因型为Aa,因此这对夫妇生下患该遗传病的男孩的概率为1/2×1/2=1/4,C正确;染色体变异可通过显微镜观察到,因此可以通过观察该男子有丝分裂中期的细胞装片判断该病是否为染色体异常遗传病,D正确;故选B。6、D【解题分析】

1、主动运输的特点:(1)逆浓度梯度运输;(2)需载体蛋白的协助;(3)需消耗细胞呼吸产生的能量。

2、温度可影响有关酶的活性和生物膜的流动性,因而影响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速率下降。【题目详解】根据柱形图可知,水稻对多种离子都有吸收,这是由于这些无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用,A正确;离子的吸收方式为主动运输,该运输方式需要载体蛋白的协助,因此水稻对不同离子吸收量有差异,可能与细胞膜上相应载体的数量有关,B正确;无机盐的吸收方式是主动运输,需要细胞呼吸为其提供能量,温度可影响呼吸酶的活性,故温度可能是通过影响根部的呼吸速率,从而影响了根部对无机盐的主动运输,C正确;由柱形图可知,高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收,其中对钾和硅酸的吸收比率明显降低,所以高温和低温对钾和硅酸的吸收影响最大,D错误。

故选D。7、C【解题分析】乙型肝炎病毒(HBV)为DNA病毒,其遗传物质为DNA,DNA彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和(A、T、G、C四种)含氮碱基;烟草花叶病毒(TMV)是RNA病毒,其遗传物质是RNA,RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和(A、U、G、C四种)含氮碱基;由于两位学者得到的遗传物质的彻底水解产物是A、B、C和A、B、D,所以只能是五碳糖不同,C是脱氧核糖,D是核糖,故选C。8、D【解题分析】

由图可知,当血流量减少而血浆渗透压升高时下丘脑分泌垂体释放的抗利尿激增多,促进肾小管重吸收水,使血流量减少、血浆渗透压降低。【题目详解】抗利尿激素的分泌增多,促进肾小管对水的重吸收,尿量会减少,A正确;抗利尿激素分泌增多,使血流量增加、血浆渗透压降低,对下丘脑的促进作用减弱,抗利尿激素分泌减少,这是负反馈调节,B正确;细胞外液渗透压感受器位于下丘脑中,C正确;抗利尿激素由下丘脑分泌再由垂体释放,D错误。【题目点拨】谨记:抗利尿激素是下丘脑合成并分泌的,然后由垂体释放;难点:正确理解负反馈调节的含义。二、非选择题9、促性腺激素减数第二次分裂中(或MⅡ中)维持培养液的pH无性核移植早期胚胎培养胚胎移植发育的全能性诱导分化饲养层【解题分析】

据图分析,克隆猴的培育过程为:取猴的胚胎成纤维细胞培养后,与去核的卵母细胞融合形成重组细胞,经过早期胚胎培养获得克隆胚胎,再移植到代孕母猴的子宫中,妊娠、分娩,获得体细胞克隆猴。【题目详解】(1)对供体母猴注射促性腺激素可以促进其超数排卵,获得更多的卵母细胞;受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植。(2)动物细胞培养过程中,需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是维持培养液的pH。(3)克隆猴的产生没有经过两性生殖细胞的结合,本质上属于无性繁殖,图示克隆猴的培育过程涉及到的生物技术有核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。(4)胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性,可以在体外进行诱导分化培育出人造组织器官;也可以培育在饲养层细胞上,使其维持不分化状态,作为研究体外细胞分化的材料。【题目点拨】解答本题的关键是根据题图弄清楚体细胞克隆猴的培育过程,明确受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期才能进行核移植。10、第三、第四、第五竞争和捕食初级和次(二)竞争条件行为次生样方法分解者【解题分析】

(1)在生态系统食物网中,小型猛禽在“草→昆虫→小型猛禽”食物链中位于“第三营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽”食物链位于“第四营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽”食物链中位于“第五营养级”。小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠为食,二者是竞争与捕食关系;小鸟可以草与昆虫为食,属于初级和次级消费者,与蝙蝠都可以昆虫为食,关系是竞争。(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖,是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动。(3)利用训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来达到目的的,所以属于行为信息。(4)人为铲除杂草,种上“驱虫草”后其又被杂草取代,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,这种生物群落的变化过程属于属于次生演替。(5)蜗牛活动范围小,调查种群密度可用样方法。(6)图中有生产者与消费者,缺少的生物成分是分解者。【题目点拨】本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。11、(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体乙和丙c2(2)X右左下移(3)能【解题分析】(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中既进行光合作用,又进行有氧呼吸,因此合成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体;甲乙段和丙丁段CO2浓度增加,光合作用速率小于呼吸作用速率,乙丙段CO2浓度降低,光合作用速率大于呼吸作用速率,因此光合作用速率等于呼吸作用速率对应的是乙点和丙点;图2中a点时由于没有氧气产生,二氧化碳释放量可表示呼吸速率,c点时氧气产生量与a点时二氧化碳释放量相等,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,故图1中的乙丙两点相当于图2中的c点;光照强度为d时,植物光合作用需要吸收8个单位的二氧化碳,细胞呼吸提供6个单位的二氧化碳,还需要从外界吸收2个单位CO2;(2)分析图3,b植物呼吸作用释放二氧化碳速率为1mg·m-2·h-1,由于白天同时进行光合作用和呼

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