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文档简介

种子里孕育着新生命绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢？新课导入实验探究1.收集各种植物的种子，观察并描述它们的外部特征。摸：用手摸摸种子的软硬、光滑程度。闻：用鼻子闻一闻种子的气味。看：用肉眼观察种子的颜色、形状和大小以及其他显著特征，然后用显微镜观察颗粒较小的种子的特征。2.猜测种子内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。实验探究3.取一粒干蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察他们的外部形态和内部结构有什么不同。轻轻剥去种皮，将“豆瓣”打开。实验探究将我们的观察结果记录下来。外部形态：干蚕豆体积较小，种皮较硬。用水浸泡过的蚕豆，体积更大种皮更软。内部结构：浸泡过的种子胚根生长得更长，子叶更饱满。实验探究4.观察更多植物种子的内部结构。内部结构：不同植物种子内部结构基本相同，都有种皮、胚，玉米等单子叶植物种子有胚乳。实验探究实验探究不同种子的外部形态有什么不同之处？不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。不同植物种子的内部结构有什么相同之处？

一般来讲植物的种子包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。胚芽子叶胚根种皮实验探究实验探究种子的哪一部分有可能发育成植物？种子里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物。寻找不同植物的种子做一副种子贴画。课外拓展1.内部结构：不同植物种子内部结构基本相同，都有种皮、胚，玉米等单子叶植物种子有胚乳。2.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。3.种子里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以发育成一株植物。……课堂总结一、选择题周末，爷爷带着小明去种子市场买种子，准备在合适的时候种一种。1.爷爷告诉小明，植物的种子有一个共同的特点，都有（

）A.坚硬的种皮 B.两片子叶

C.胚2.小明从爷爷那里拿了一些蚕豆种子，用眼睛观察，发现它的外形特征是（）A.很想球形，褐色B.大小中等，肾球形，黄色C.较大、扁平、绿色C随堂测验B3.用手摸蚕豆种子，发现蚕蚕豆种子外面有一层较硬的种皮，种皮的主要

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