教育实践学习教育环节实施方案_第1页
教育实践学习教育环节实施方案_第2页
教育实践学习教育环节实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教育实践学习教育环节实施方案一、实施前的准备工作1.确定教育实践学习的目标和内容教育实践学习通常以学生自然较为熟悉的生活实践活动为载体，如参观企业、实地考察、社会调研、自主创业、志愿服务等。为了实现培育学生实践能力和综合素质的目标，必须对具体的实践活动进行具体的规划和设计，确定实践的目标和内容。2.确定实践活动的时间和地点教育实践学习一般需要一定的时间和场所，因此需要提早确定实践活动的时间和地点，以便组织学生参加活动。3.安排指导教师教育实践学习需要有一定的指导，因此不能缺少专业教师的指导。需要安排一名或多名专业教师对实践活动进行指导，负责学生的辅导、引导和指导。4.营造良好的学习氛围教育实践学习需要良好的学习氛围支持，包括学生之间的合作和互助、教师和学生之间的相互信任和支持，以及学校和社会对实践学习的支持。二、实施方案1.确定实践学习的目标和内容（1）目标：培养学生创新意识、实践能力和综合素质，并使学生形成自立、自主、自信、自觉的品质；（2）内容：鼓励学生自主参加社会实践、开展创新性实践活动、拓展人文素质和综合能力。2.实践学习活动设计（1）体验式实践学习：如实地调查、参观企业、社会调研等；（2）社区实践学习：如走进社区、参加志愿服务等；（3）创新性实践学习：如开展文化创意活动、技能比赛等。3.组织实践学习活动（1）教师对活动进行指导和管理；（2）学校制定详细的场所、活动时间等方案；（3）学生根据实践学习活动安排自己的时间和任务，并积极参与实践活动。4.实践活动的考核和评价（1）考核指标：根据实践活动的性质和目标，分别制定相应的考核指标；（2）评价方式：采用组织性、参与性、沟通性、创新性、实用性等多元评价方式；（3）评价结果：对每个学生的实践活动进行综合评价，并对学生的实践能力和综合素质进行评价。三、实施后的总结与反思1.总结学生的实践活动成果；2.分析实践活动中存在的问题；3.寻找解决问题的方法，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论