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文档简介
幼儿园中班给植物浇水主题活动方案活动名称:小小园丁浇水活动活动目的:通过植物浇水的活动,让幼儿了解植物的生长过程,培养幼儿的爱护自然、爱护生命、自主探究精神及动手能力。活动时间:30分钟活动对象:4-5岁中班幼儿活动人数:6-8人活动场地:幼儿园教室内或室外草坪活动准备:1.置放一些植物,包括小型的花卉、树苗等。2.准备一些浇水的工具,如水壶、喷壶、注水器等。3.打印一些植物浇水的绘本或图片资料。活动内容:1.介绍植物的生长过程教师首先向幼儿们介绍植物的生长过程,让幼儿们知道植物也有生长过程,需要阳光、水分等自然因素来生长。同时,向幼儿们讲解植物与人的关系,帮助幼儿了解植物的重要性。2.玩游戏“小小园丁浇水”教师安排幼儿们分成小组,准备好浇水工具。每组拥有一个植物和对应的浇水工具。教师通过讲解,让幼儿们知道不同的植物需要不同的浇水方式,有的植物需要淋浴式浇水,有的需要喷雾式浇水,有的需要足够的水量。然后,让每组幼儿利用自己的浇水工具为自己的植物浇水。整个过程中,教师为幼儿们提供建议,并指导他们合理地、适当地浇水。3.观察植物的变化浇完水后,教师引导幼儿们随着时间的流逝观察植物的变化。通过观察,让幼儿能够深刻地体会到浇水对植物生长的重要性,体会到自己的浇水后产生的积极效果。4.联想植物的生长植物的生长状况可以让幼儿们联想到人类生长成长的过程,教师可以借此向幼儿传达关爱自己、关爱他人的情感,引导幼儿们思考如何劳动、如何保护环境等。5.图画创作为了让幼儿能够进一步认识植物以及植物的生长过程,教师可以让幼儿按照自己的观察,自由地利用画笔、画布、彩色纸等进行图画创作,为自己的植物配上一个美丽的家。同时,可以鼓励幼儿们表现出自己的创造力和独立思维能力。活动总结:本次活动以“小小园丁浇水”为主题,让幼儿们通过浇水,了解植物的生长过程,培养幼儿的爱护自然、爱护生命、自主探究
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