山东济南钢城区九年级上期末语文试卷含解析全套

山东济南钢城区九年级上期末语文试卷含解析全套2022-2023学年山东省济南市钢城区九年级（上）期末语文试卷（五四学制）一、积累运用（16分）1.阅读下文，回答问题。进入九年级的我们，心怀鸿鹄之志，一路踏歌前行。涤尽kuángwàngzìdà，不惧伤痕累累，是我们拼搏的警言：xīnwúpángwù，孜孜以求，是我们奋斗的品格；勤思笃学，锲而不舍是我们成功的yàojué。以梦为马，不负韶华，在困厄中坚强，在挑战中勇敢，在竞争中超越，成功的冠冕才能真正属于我们。（1）依次给语段中加点字注音，全都正确的一项（）A.lěilěiqièguānB.léiléiqièguànC.léiléiqìguanD.lěilěiqìguān（2）在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（）A.狂忘自大心无旁骛要诀B.狂妄自大心无旁骛要诀C.狂忘自大心无旁鹜要决D.狂妄自大心无旁鹜要决【答案】（1）A（2）B【解析】【小问1详解】本题考查汉字的正确读音。伤痕累累：shānghénlěilěi，一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。锲而不舍：qièérbùshě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。冠冕：guānmiǎn，指冠帽的总称，又指高官高位。故选A。【小问2详解】本题考查汉字正确写法。A.狂忘自大——狂妄自大；C.狂忘自大——狂妄自大，心无旁鹜——心无旁骛，要决——要诀；D.心无旁鹜——心无旁骛，要决——要诀；故选B。2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.在课本剧表演过程中，一位同学的表演自然大方、哗众取宠，获得大家一致好评B.小演员们的表演，栩栩如生地展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。C.这本著作是他花了十几年时光，殚精竭虑写成的。D.回到阔别多年的母校，师生欢聚一堂，共享天伦之乐。【答案】C【解析】【详解】本题考查成语的理解与运用。A.不恰当，“哗众取宠”指用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护，含贬义。词句说表演的精彩，与语境不符；B.不恰当，“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑等艺术形象生动逼真，像活得一样。句中用来形容人的表演，适用对象错误；C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。符合语境，使用正确；D.不恰当，“天伦之乐”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。不能指师生关系，适用对象错误；故选C。3.下列句子没有语病的一项是（）A.新课程标准要求教师要善于引导学生质疑问题、解决问题并深入探究。B.随着“济莱高铁”的初步建成，对钢城经济的发展起到了极大的推动作用。C.为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。D.手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的辨析与修改。A.有误，语序不当，应是将“解决问题”和“深入探究”调换位置；B.有误，缺少主语，去掉“随着”；C.有误，否定词语滥用，可去掉“不”；故选D。4.今年4月，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将于今年秋季学期开始执行。届时，劳动将从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段必修的课程。为了让同学们理解开设劳动课的意义，九年级（1）班举行“劳动创造未来”主题班会，设计了“悟劳动”“颂劳动”等环节。请你积极参与，并完成下面小题。【悟劳动】下图是小张为班会课设计的主题漫画，请你用简洁的语言写出漫画的内容和寓意。【答案】示例：漫画内容：背景是一轮太阳，约占画面的四分之三；主题画面：右侧上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶，喷壶成45独角角倾斜，壶嘴喷洒的水滴，正浇灌在中间的人物头上；中间是一个学生某样的人，人头顶部大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽，他的右手向后伸展，显出努力的样子，左手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶，正在浇灌前方的一颗树；左侧是一株大树，树的下面是学生喷洒的水迹，树身笔直挺拔，树冠是幻化的三张人脸，张着嘴，似乎很快乐。寓意：经过劳动教育，孩子们热爱劳动。【解析】【详解】本题考查图文转换。先根据画面内容，抓住画面中构图要素的特点，按照一定顺序，客观地说明画面；然后，揣摩寓意。示例：画面内容：漫画由主体和背景两部分组成：主体部分中间是一个学生某样的人，人头顶部大脑部分是正在接受喷壶浇灌的一株有两片叶片的幼芽，他的右手向后伸展，显出努力的样子，左手拿着一把写有“热爱劳动”的喷壶，正在浇灌前方的一颗树；右面上方一只手握着一把写有“劳动教育”的喷壶，喷壶成45独角角倾斜，壶嘴喷洒的水滴，正浇灌在中间的人物头上；左侧是一株大树，树的下面是学生喷洒的水迹，树身笔直挺拔，树冠是幻化的三张人脸，张着嘴，似乎很快乐。背景是一轮太阳，约占画面的四分之三。寓意：根据背景在太用的照耀下，学生在“劳动教育”的浇灌下，头脑中的幼芽正在成长，并且付诸“热爱劳动”的行动，去浇灌“大树”，可知，经过劳动教育，孩子们热爱劳动，突出了开设劳动课的意义。二、阅读（36分）5.阅读下面的文段，完成问题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（1）下列加点的词解释有误的一项是（）A.躬耕于南阳躬：亲自B.遂许先帝以驱驰驱驰：奔走效劳C.则责攸之、祎、允等之慢慢：怠慢、疏忽D.察纳雅言雅言：文雅的语言（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.以塞忠谏之路也悉以恣之B.则汉室之隆，可计日而待也诚如是，则霸业可成C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也每自比于管仲、乐毅D.此悉贞良死节之臣孤之有孔明（3）下列对选文理解与分析有误的一项是（）A.诸葛亮追述三顾草庐的往事，表达了对先帝知遇之恩的由衷感激。B.选文第②段“今南方已定，兵甲己足”表明出师北伐条件已经具备，时机已经成熟。C.选文第③段主要内容是表明自己北定中原的坚定决心。D.选文有叙事，有议论，议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩，语言恳切，感人肺腑。【答案】（1）D（2）B（3）C【解析】【小问1详解】本题考查对文言词语的理解。D.“察纳雅言”的意思是：采纳正确的言论。雅言：正确合理的言论。不是“文雅的语言”。故选D。【小问2详解】本题考查对文言词语一词多义的理解。A.表结果，以致/介词，把，拿；B.都是“连词，那么”；C.介词，对/引出动词支配的对象。D.助词，的/用于主谓之间，取消句子独立性；故选B。【小问3详解】本题考查内容的理解。C.有误，选文第③段指明君臣各自的责任，主要用意是希望后主能谨记自己的责任，广开言路，完成先主遗志。故选C。【点睛】参考译文：我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。希望陛下能够把讨伐曹魏，兴复汉室的任务托付给我，如果没有成功，就惩治我的罪过，从而用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失；陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好方法，采纳正确的言论，深切追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。今天我将要告别陛下远行了，面对这份奏表禁不住热泪纵横，不知道该说些什么话。6.阅读下面的文段，完成问题。上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”（节选自司马光《资治通鉴》）（1）用“/”给下面的文字断句。（只画一处）上与群臣论止盗。（2）用现代汉语翻译下面的句子。使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！（3）唐太宗是一个怎样的国君？请结合他止盗的方法简要分析。【答案】（1）上与群臣/论止盗。（2）使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！（3）唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”，他宁愿减轻徭役赋税，节省开支也要保证百姓生活富足，以实现天下太平可以看出，作为国君，唐太宗是个体恤民情、贤明、倡导廉洁的君主。【解析】【小问1详解】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。“上与群臣论止盗”意思是“皇上与群臣议论怎样禁止盗贼”故知，“上与群臣”是主语，“论止盗”是谓语，于是可停顿为：上与群臣/论止盗。【小问2详解】本题考查文言文翻译，注意下列重点词语的意思：使：让；衣食：吃的吃的；自：自然；为盗：做盗贼；安：表反问，如何、何必；重法：严厉的法律。【小问3详解】本题考查理解分析能力。从“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”可知，唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏”，他宁愿减轻徭役赋税，节省开支也要保证百姓生活富足，以实现天下太平可以看出，作为国君，唐太宗是个体恤民情、贤明、倡导廉洁的君主；从“故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也”可知，唐太宗还是个善于反省自己，洁身自律，能居安思危的君主。【点睛】参考译文：皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来制止，皇上微笑着对那官员说：“老百姓去做盗贼的原因，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身于实际的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应该不奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，怎么用得着严厉的刑法呢！”从这以后几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿在郊野。太宗李世民曾对身边的大臣又说过：“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主，如同割下身上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。欲望兴盛，费用就会增大；费用增大，赋役就会繁重；赋役繁重，民众就会愁苦；民众愁苦，国家就会危急；国家危急，君主就会丧失政权。朕常常思考这些，所以就不敢放纵自己的欲望。”7.阅读下面的诗歌，完成问题。清平乐•独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞①。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南②，归来③华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注释】①翻灯舞：绕着灯来回飞②塞北；泛指中原地区。作者于南归前，曾两随记吏北抵燕山。③归来；指罢官归隐。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）A.上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景，通过视觉和听觉角度的描绘，给人身临其境的感受。B.下片抒写词人心理活动的无限感慨。“归来华发苍颜”一句，表现了作者对时光逝去的悔恨之情。C.“秋宵梦觉”分明指出了时令，同时也暗示了主人公难以入睡。D.本词语言平淡、笔墨干练、真切自然，别具一格，生动感人。（2）请简要赏析上片“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”一句。【答案】（1）B（2）屋外风雨交加，破裂的窗纸在鸣响。“自语”二字运用拟人修辞，生动形象地写出词人所处环境的恶劣，表现作者被贬闲居的孤苦悲凉。【解析】【小问1详解】本题考查理解分析能力。B.“……表现了作者对时光逝去的悔恨之情。”表述错误。稼轩青年戎马，沙场旧事总要时时浮上心头，一发收地复国之慨，可惜平生塞北江南，只换得归来华发苍颜，透过此二句，诗人表达的是时光易老，壮志难酬之情，并不是“对时光逝去的悔恨之情”。故选B。【小问2详解】本题考查关键词句的赏析。辛弃疾作此词时，被贬官为民，闲居带湖期间投宿博山脚下一户王姓人家。这儿只有几间破旧的小草庵（茅房），屋后是一片竹林、环境十分荒凉冷落。词人即景生情，在夜深人静的时候，写成了这首寄寓很深的小令。“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”一句意为“狂风夹带着松涛，犹如汹涌波涛般放声呼啸；大雨瓢泼而下，急促地敲打着屋顶；糊窗纸被风撕裂，发出呼啦啦的声音，仿佛在自言自语。”一个“急”字表现出小屋在风雨中单薄破败，“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化了，写出屋外狂风急雨，风吹纸响的情景，渲染了凄凉破败的氛围，表现他无从交流只能自言自语的孤独。再联系他贬官为民，闲居带湖这一历史事实可知，衬托了诗人独宿博山的孤寂与凄凉之情。8.根据原文默写。（1）不应有恨，_____？（苏轼《水调歌头》）（2）怀旧空吟闻笛赋，_____。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）_____，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）何处望神州？_____。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）（5）_____，雉从梁上飞。（《十五从军征》）（6）马作的卢飞快，_____。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（7）浊酒一杯家万里，_____。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（8）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的句子_____，_____。【答案】

①.何事长向别时圆②.到乡翻似烂柯人③.野芳发而幽香④.满眼风光北固楼⑤.兔从狗窦入⑥.弓如霹雳弦惊⑦.燕然未勒归无计⑧.忽如一夜春风来⑨.千树万树梨花开【解析】【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“幽、满、窦、霹雳、燕然未勒”。9.下列文学文化常识表述错误的一项是（）A.社稷：社，谷神。稷，土地神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。B.《牡丹亭•游园》是昆曲中的代表曲目。《女驸马》是黄梅戏的代表曲目。C.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。D.表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。【答案】A【解析】【详解】本题考查对文学文化常识的识记。A.“社”是土地神；“稷”是谷神。故选A。三、名著阅读（7分）10.读完《水浒传》后，九年级（1）班开展了专题阅读，小明发现《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请你根据《水浒传》相关内容，完成问题。人物助读资料酒与故事的关联探究发现①门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹蓖拦他。他用手隔过，张开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄，却待挣扎；他再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。他道：“洒家饶你这厮！”踉踉跄跄颠入寺里来。监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅、轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着他。酒令好汉狂“酒”的作用杨志那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。“众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。那七个贩枣子的客人，立在松树傍边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。酒误好汉差武松武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么鸟！且只上去看怎地！”武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿背在脊梁上，将哨棒结在肋下，一步步上那冈子来。③②他写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜。自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！酒添好汉愁（1）