2023年工作计划汇总八篇

2023年工作计划汇总八篇工作安排篇1

制定教研工作

一、指导思想

本学期接着贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高老师的教学水平；以培育学生的敏捷创新意识和实践实力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动相识数学，理解数学，获得学问，积累学习方法，充溢学习情趣，发展创新意识和实践实力。

二、工作目标

加强集体备课，通过老师间的备课沟通，让每一位老师都能很快熟识教材，把握教材的编写意图，实现教学目标。

课堂上我们每位老师力求做到沉下心来，走进学生，结合学生实际，关注学生，发觉学生实力形成的过程和方法。“做一做”、“想一想”、“说一说”，“做”是手指上的灵感，“想”是思维的过程，“说”是语言表达的实力，不仅要让学生做得有效，想的清晰，更要让学生说得明白。让学生能用精确、清晰、简炼的语言将有关数学概念表述正确，清楚地反映出他的思维过程，把孩子理解的学问完整的呈现出来。

强调老师对自己教学行为的反思，主要反思老师的教学过程及教学活动过程中学生的反映。通过反思进行总结，通过反思加以调整，通过反思实现发展。

三、详细措施

1、接着开展以教研组内为单位的集体备课方式，要求每位老师必需用自己的文化视野处理教材，制定教学预案，有自己的特性化思索，然后实施有效的课堂教学，课后有自己的教学实践反思。

2、除了学校规定的集体备课探讨的时间外，我们教研组再集体研课，由教研组长组织组内老师随时开展活动，研讨本周的教学内容，解决在操作过程中的疑点和难点。组内成员轮番记载活动状况。

3、组内老师根据教育处的工作支配进行“一人四课”教学活动，通过相互的听课、评课达到相互学习、相互监督、相互进步的目的。

4、努力学习现代教化教学理论和现代信息技术，不断提高老师自身的理论水平和业务实力。

5、“教改的关键是老师，教改的核心是课堂”老师既是教化探讨者，又是教学实践者，我们坚固树立“课堂教学”是素养教化的主阵地的思想，把教改的重点放在提高课堂教学效率上，在探讨实践中充分关注学生的行为表现，不断地提高教学质量。主动构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系。变更学生的学习方式。本学期要接着变更学生单一的接受性学习方式，提倡探讨性学习、发觉性学习、参加性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进学生学问与技能，情感、看法与价值观的整体发展，为培育将来须要的人才打下基础。

6、加强学生良好学习习惯的培育。特殊要重视上课用心听讲、擅长表达、按时完成作业、审题、计算、写字等习惯的养成，实行切实的措施抓常常，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

工作安排篇2

在院领导的正确领导和支持帮助下，我们科遵守医院各项规章制度。依据工作须要重新划片，职责明确，责任到人。健全妇保科各项相关规章制度并上墙，严格遵守制度工作；完善各项登记和记录。

一、待孕(领取叶酸)

（1）首次发放在20xx年8月份但未孕者，刷到20xx年1月份，。。。。。。依次类推共六瓶。

（2）末次月经在20xx年11月份（即11月孕情）,应服到20xx年1月份，依次类推。

（3）20xx年1月份起，每月依据从计生委摸底的待孕人员

名单，联络妇女主任供应电话，各片通知待孕妇女来院领取叶酸，发放IC卡明白纸与宣教材料。当日领取当日登记并刷IC卡，当月任务必需当月完成。个别状况各片依据所负责辖区登记注明（如已孕3个多月或已分娩后补证及久居外地者）。

（4）每月电话随访一次服用状况，刚好驾驭孕情，并做好随访登记。

（5）各片依据发放状况建立叶酸发放登记本并建立电子表格档案；每月30日下午统计当月叶酸发放人数及数量。

（6）建立叶酸出入库登记本，入库量减每月出库量等于库存量。

二、孕期（五次免费查体）

（1）依据20xx年所管理人群，按分娩年份分别装档（20xx、20xx），把已建档未分娩的全部转入到20xx年管理人群，转录到20xx系统管理登记簿。

（2）依据随访服用叶酸人群驾驭的孕情结合从计生委调取的当月孕情，孕12周前预约来院查体建档（包括纸质档案和电子档案，省网和区网电子档案当日必需录入），当日检查结果当日取回并粘贴登记，当月任务必需当月完成，建立孕产妇系统管理及高危妊娠登记簿和查体项目登记本。下次预约时间敏捷。

（3）姑娘户及外地居住户单独登记

（4）依据从计生委调取的全部现孕人员，通知填写孕产妇补助申请表，建立分娩补助卡发放登记本

（5）预约并定期举办妈妈课，进行孕期保健宣教。

三、预产期(领IC卡)

（1）据驾驭的孕情，按预产期通知产妇家属住院两日内来院领取IC卡，登记签名，按手印。

（2）填写访视表

四、分娩后（访视）

(1)对辖区内全部产妇，分娩7天之内入户访视，访视项目齐全，符合条件的填补助四联单。

(2)期间电话随访两次。

(3)42天预约来院做彩超录入电子档案（省网和区网）

(4)带齐相关手续领取补助。

(5)建立孕产妇补助本及电子档案

五、儿保

（1）建立儿童健康管理登记簿

（2）依据当月诞生状况预约进行查体建档

（3）刚好录入电子档案

六、统筹调度

（1）每月计生委协调调取数据

（2）按片打印分发

（3）随时审核补助申请表，签字盖章，刚好去卫生局审核

（4）每周六统计各片本周工作量并督查质量（纸质、电子档案）

包括：叶酸发放人数及数量

孕期建档查体数

孕期补助申请表

产后访视人数

儿童查体建档数

七、报表

（1）每月1日上报叶酸发放状况及孕产妇补助状况

（2）每季度8日上报孕产妇、叶酸及随访人数和补助状况

20xx-12-26

工作安排篇3

今年有幸安排到XX小学，并担当一年级一班的体育老师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个安排。

安排如下：

第一，在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位，和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问，也不非常了解学生，所以，我会主动向老老师们尤其是xx老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的学问渗透。

其次，在学问蕴涵量上。

虽然是本科生，但自己的学问含量，特殊是低年级教学方面的学问远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要到处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三学。

（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教化学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要不遗余力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问，技能，不断构建，丰富自己的学问结构。

教学工作上，我将主动熟识教材，不懂就问，虚心向老老师请教，学习他们的阅历，从而内华和提升自己，主动参与教研活动，仔细学习《新课标》，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。仔细工作，安排的工作按时做，临时的工作刚好做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，创建性地开展工作。在教学方法的改革探究中，我将主动发挥学生的主体能动性，变更以往传统式的教学方式。使自己更适应教化改革的大潮流。

第三，学生才是我事业中的主角。

由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的特性习惯，这还需老师来耐性调教，所以工作方法上，也应犹如当今的教化改革理念一样，用新的教化理念去教化学生，争取变更以往的传统教化方法，逐步对学生进行渗透德育教化。

第四，协调家长的协作，与家长协力共同教化好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作，学习安排制定的虽然简洁了一些，但我个人认为，有许多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作安排中不肯定非常全面的写进去.所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信念把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿究竟，同时也感谢各位领导对我的信任。

工作安排篇4

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家具营销策划

首先做一下产品定位和市场分析，来确定可能的潜在客户有哪些。您代理的是一大品牌欧式家具，价位属中高档，其消费群体必定有可观的收入和肯定的经济基础。从整个家具市场来说，主要购买者包括以下几个群体：

1.购买新居者。新的房子自然要配新的家具，这是中国人的传统习惯。即便由于购买了新居，手头短暂拮据的人，以后也确定会逐步更换旧的家具。

2.新婚夫妇。虽然现在时代变了，许多夫妇并不是仅仅在婚礼进行前后的较短时间内才购置家具，但传统习惯的力气仍旧不行忽视，尤其是店主所在的城市是三级城市，消费观念仍旧偏靠传统，许多新婚夫妇仍旧是主要的购买力气。

3.其他有需求的消费者，如因家具款式过于陈旧想更换家具款式的。

要提高家具的销售量，第一步也是特别重要的一步，做宣扬。做好宣扬后，会吸引足够的人气和潜在客户的到来，还会为下一步消费者的购买打下良好的基础。

宣扬对象要明确，我们的宣扬受众要尽可能是我们的潜在客户，这样缩小范围后，不但会降低宣扬成本，而且提高了广告的效率和精准度。您不希望在广告方面作过多投入，因此电视广告这种须要投入

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过多，受众范围特别大的宣扬方式首先被否定。结合受众目标和产品特性，建议以传单和海报的宣扬方式为主，假如您经济条件允许的话还可以采纳电台广播的方式。

宣扬时有以下几点需留意：

1.宣扬时，产品定位首先要清晰，欧式品牌，中高档产品，因此不要轻言降价促销，自损身材，不到万不得已，绝不打价格战。宣扬口号，我举荐的是“··家具，打造高品质生活”，定位是追求高品质生活的高收入人群。是采纳哪种高级进口木材作为原材料，哪种风格设计，产品有何别出心裁之处，品牌地位如何，这些最好都讲清晰，肯定要突出产品的差异性、

2.传单的制作。传单的制作须要下大本钱，决不能草草了事，您须要将这种欧式家具的最美一面通过传单展示出来，各种精致的家具款式要在传单上尽量都有，要通过这份传单充分调动消费者的新奇心和购买欲，要让消费者忍不住来看看这传单上的家具究竟什么样。当然了，这说的可能有点夸张，不过要尽量通过这份传单展示店家的实力。

3.传单的发放。发放地点有讲究，依据前面做的市场分析，建议要覆盖这几个地方：

1)房地产销售中心

2)婚姻登记所

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3)婚庆公司

4)你所在商场半径一公里内人流较大的地方

5)竞争对手的销售点旁边（不要在人家家门口发，可能会引起冲突），旁边的路口就可以

最好要找信得过的人来发这种宣扬彩页，彩页的制作成本很高，不要随意发放，发放对象应当看起来有较好的经济收入的人或穿着入时的年轻人（买家具的潜在客户），万万不行发完了事，这样会极大影响宣扬效果。

4.巨幅海报也要像传单一样，制作和粘贴的位置都要留意，它们会起很重要的导向作用。假如条件允许的话，可以考虑运用商场旁边路边的宣扬栏，宣扬栏尽量制作成动态的，每隔几秒滚动一下，可以吸引人们的留意力，这个也是主要起导向作用，引导人们走向商场的家具城。

5.寻求合作者。建议合作者为房地产商，婚庆公司，可以和其协商建立初步的合作协议，相互为其举荐顾客，或者交换客户资料，因为其顾客中有很大一部分是相同的。甚至可以省去前面的传单发放，由这些合作者代为发放，终归发传单的人不行能每天守在那儿。

6.电台广播的受众主要是有车一族和常常打的人以及出租车挚友，前两种人的经济基础符合购买这种欧式家具的经济条件，从长远来看，假如电台的广告费用不算太贵，您可以考虑。

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7.有一种常见的手法，可能会比较快的提高知名度，但比较通俗，可能会降低品牌形象。制作几个大的宣扬牌子，放在货车上，然后放着音乐在大街上游荡，能够吸引人们的眼球。

宣扬工作做好后，顾客确定会蜂拥而至，接下来步骤就更为重要了。布置很关键，第一，要把到商场的顾客能引导到家具区域来，假如家具区不是在一楼，这点更为重要，可以设置几个标记牌，假如商场有电子屏幕的话，可以利用。

其次，要把全部最美丽的家具展示出来，不要把最好的款式放在仓库中。

面对面的营销是最重要的一环，它关系着交易能否胜利。因产品为中高档产品，除非消费有意在价格上纠缠，否则不要在价格中纠缠过多。假如顾客对产品表现出肯定的爱好，销售人员应着重介绍产品特性，品牌内涵，以科学的数据和品牌辉煌的经验来让消费者了解熟识这个品牌，消退消费者猜疑、迟疑的购买心理。终归，家具这种东西属于大宗物品，须要经过仔细考察和深思熟虑，特殊是一个生疏的品牌，难免会产生不信任感，销售人员的一个重要任务就是通过介绍产品和品牌来让顾客产生信任感。除此之外，向顾客介绍时，应着重突出产品的差异性，你和别人的家具不同，顾客才来买你的，而不是仅仅因为价格。

采纳体验式营销方式，顾名思义，就是创建更多的机会，从目标

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受众的角度着眼，让消费者体验，获得真实的、显明的感受。前面已经提到要把最精致的家具摆放在最惹眼的位置，这样做还不够，要让消费者摸个够，试个够，千万别说“不买别摸”这种蠢话，不要打击消费者的购买热忱。许多人逛商场是瞎逛，看到了喜爱的就买，女人尤其是这样，而女性往往是信任自己体验过，因此千万不要“守身如玉”。

对待客户的看法肯定要好，尤其是售后服务，作为一个新的品牌，前期是口碑形成的关键阶段，假如有一个顾客不满足，他所带来的负面效应可能是让你损失至少十个顾客。可以开展这样一个活动，让已有的顾客介绍新的顾客，假如介绍的顾客交易胜利，可以赠送一份礼品给介绍他来的顾客。

另：假如当地有比较牛气的企事业单位，可以关注一下其是否相关的大规模选购 意向。

作为一个新的品牌在一个已经饱和的市场上初期就有比较大的销量，是有难度的，但我信任只要您仔细对待确定会打开销量，取得开门红，祝您财源广进！

工作安排篇5

对于楼管会,每个人都是个过客;同时,每过客在自己曾经的岗位上不断求索努力也使得这个部门不断的趋于科学化合理化人性化.有幸作为这个组织的一个成员,我觉得自己更加应当珍惜这份荣幸,对部门负责,我告诫自己以自己最大的努力担当这份责任.

还记得大一的时候，空气中还夹杂着二运塑胶的气息味，我怀着熬炼自己突破自我的念头和为母亲减轻压力单纯的想法同时参与了校学生会和摆车组的面试，结果摆车组第一轮面试就被淘汰了，但校学生会赐予了自己一个机会。其次天又参与了楼管会的面试，并从今与荟6楼管会结下了缘，时至今日，觉得自己真的要感谢许多学长和同学，是他们给了自己一个机会，也是他们影响着自己。大一的时候，由于身兼两职，许多时候特别的难以调整，导致心理压力很大，生活特别的凌乱，此时学生会的学姐杨兰琴和赵丹学姐常常开导自己，王友军学长更是多次找到自己疏导自己，也是那段时间的劳碌和压力让自己明白：一个人必需有肯定的抗压力实力和协调多方的实力，并且做一件事情就应当有自己的想法，一旦确定要做一件事，就应当尽自己最大的努力去拼！大二的时候，自己有想过不在部门做了，这期间何龙也提示自己应当慎重珍惜这个难得的机会，陈大鹏学长也多次找到自己，帮自己分析和给出看法，也是自己起先了全面的思索。在这两年间有许多像秦志炫雷朱坦易建胡贤等学长多次帮助自己解决学习上的困难…在大二做副栋长的时间里，通过每次陈允龙主任开会讲话以及参与各个楼栋的沟通会，更加让自己相识到了自己的不足：公共场合讲话不够自信，语无伦次，非常惊慌，心理素养差，做事情迟疑不决，做事情条理性缺乏，缺乏领导力等。这两年，楼管会给自己意志和心理上的熬炼最大，最终在换届前，我确定，应当怀着实现曾经在一起工作的兄弟们的期盼和对部门的感恩之心和提升自己综合素养去努力，尽自己的热忱让部门更加温馨，更多的成员得到熬炼…

新的学期,站在不同的高度面对这个自己比较熟识的部门,心绪万千,有喜有忧.喜的是自己已经在楼管会工作了近两年,亲眼目睹了部门的改变并一起强壮成长,两年间,也告辞了那个略带自卑羞涩不懂得如何与别人沟通的自己,并更加明白了一个道理：无论你在什么位置上做，都有自己必需担当的责任，这份责任也是自己并为与别人达成一样而妥协的底线。部门也更加的富有温情，团结，特殊是通过去年协作办公室组织的一系列活动，明显感觉部门成员比以前更加有骄傲感和集体意识。但是，同时，我们也看到了更多不足，改正这些缺点也正是自己的责任和动力。

总括部门两年的状况，觉得有以下几点

①许多成员都只是抱着通过工作来获得肯定的补助，缓解家庭的压力的心态去工作，他们大多都只是低头去做事，却很少抬起头来思索为什么做，怎么做才能更好，做完了自己有什么不足和收获，出现了问题和错误也不去主动反思，除了工作以外，很少主动主动和别人沟通，对部门的认同感也不是特别的剧烈。

②部分成员的纪律意识比较淡薄，没有严格根据工作条例要求自己。一些成员工作上岗总是拖延几分钟，开会也总是遗忘或者是迟到，工作时候精神懒散，警惕性不高，不大情愿主动的去服务和管理，部门老成员工作有些麻木。

③栋内间或出现一些非常不情愿协作部门成员工作的同学和寝室，顶撞值班成员，造成我们的部门成员在辛苦工作的同时心灵受到损伤，也促使他们在以后的工作中不情愿主动的去管理，心理产生阴影。

④由于栋内的成员都是家庭状况不是很好的同学，家庭的背景在各自心中都多少有些影响，少数同学因为这个缘由不大自信，很少的去和别人沟通，也很少的去呈现自己，这也促使了他们的交往空间的狭隘和阅历收获的缺乏，同时对他们心理健康成长也是不利的。

⑤部门的整体气氛不够活跃，成员之间的沟通欠缺。全栋大会是成员之间相互沟通的最好时机，但是栋内全栋大会的气氛太肃穆，形式单一，不够精简。每次开全栋大会都只是讲工作中出现的问题和近期工作安排，却很少有成员之间互动和沟通的时间，并且迫于会议形式和气氛的影响，大家都不会去主动的放开心扉，会议中工作部分所占内容比重过大，致使大家都没有什么主动性去开会。

⑥部门接替工作有些仓促。每次部门换届都比较的紧急，由于平常人员的培育机制不够健全，导致在换届的时候出现人员和岗位的交接做的不够顺当。

⑦平常工作中对成员的激励力度不够大，嘉奖制度有待完善。每次工作后评出的a级成员得到的赞同和认可不够，荣誉影响不大，对成员主动性的调动不是很明显。

⑧栋内宣扬工作的形式和内容有些局限，范围过窄。楼管之窗虽然每个月都做，但是大家在花费了时间和精力去做后发觉效果却不是很明显，比如说本月宣扬寝室平安，但是由于只是在那么一小块地方，并且内容多是一翩翩密密麻麻的文字，很少有人会驻足阅读。

在今年我打算尽力去实践以下几点来改善这一不足:

①在平常查班的时候主动与那些性格比较内向的,或者缺乏争取熬炼自己表现自己机会的成员沟通谈心,努力和他们做挚友,激励他们突破自我的束缚,多多给自己设置小目标并努力完成,从而逐步建立自信.潜移默化的引导他们在适当的时候英勇的的表达自己,变得自信自强,学会"低头做事,抬头思索",并培育感恩之心.让他们明白在这个部门努力工作并总结总会有收获的,或者是从平常的一些事情中,或者是从楼管会中的学长们身上,并激励他们多多总结,思索,并和大家沟通.并支配副栋和栋长以小组的形式找小组成员沟通，谈心。

②努力变更全栋大会的形式和氛围:为了同时达到会议轻松,活泼大家放开心扉的沟通但又不失会议强调重要事情和整改出现的问题的双重目的,同时会议的时间要限制在尽量少的时间里,就要把一些工作落实到平常,在平常组长会议后由组长做到位,比如平常常常出现的成员出现的值班时候玩手机精神懒散衣装不整等问题,可以在副栋栋长查班的时候单独强调,全栋会议的时候精简的强调一些突出的问题.并且在全栋会议上坚持"公开表扬,私下指正"的原则,尽量激励表扬优秀的成员,私下去做出现问题组员的工作.会议的形式可以仿照团组织生活会的形式或者民主生活会的形式,栋内可以集资交少量的"栋费"(每个人3到5元就够了)用于购买一些水果等开会的时候纷发给大家一些水果等把更多的时间和主动权转移到成员的身上,与他们共同协商,共同沟通自己的阶段总结和收获,共享欢乐,分担忧愁,甚至可以让组长们来主持全栋会议,让大家体会到部门的温馨,对集体更加有认同感和有主子翁的意识.

③对于部分不协作成员工作的寝室和同学,我们也会做好记录工作,并找时间和他们沟通沟通,努力劝服他们遵守纪律,假如遇到个别特殊损害部门成员利益,伤及个人尊严的.状况,我们也会尽全力爱护成员的利益,不会让他们因为工作而受到委屈,并照实的向办公室反应.

④提前发掘并培育一批优秀的年轻成员,并赐予肯定的机会熬炼他们,让他们早日熟识工作和快速成长,能够担当责任.对于一些很重要的职位,组长和副栋长,要慎重权衡,组长是栋内工作开展环节中最重要的位置,事务也比较的杂乱,但也是最能熬炼自己落实一线工作的岗位,也是接着发展的关键培训,因此组长的人选肯定要是那些有责任心工作踏实但同时又比较敏捷的成员,选拔机制可以是成员举荐,平常工作考察等全方面考虑选取.

⑤多多激励成员,增加他们的自信念:对于栋内每月工作得a的成员,可以赐予更多的激励,可以在楼管之窗中做宣扬,公示,并且附上他们的工作阅历和感受.每个月的全栋大会上可以选取一些感受深刻的真情实感的文章大家共享,值班日志上面一些优秀的文章我们加以共享并赐予嘉奖.

⑥楼管之窗上的宣扬形式,可以更加的新奇,比如可以用一些贴近栋内同学生活的实例漫画来表现并宣扬平安学问,更加具有可读性和真实感.

⑦推行"兄弟文化",养成一种栋内皆兄弟的风气,在课余时间里组织一些栋内的活动,在第9周以后大家课比较少的时候组织"篮球杯"或者"羽毛球杯",并设置一些适当的嘉奖.

⑧设立一个看法本,任何人都可以匿名提出任何人的看法,正确的我们会努力整改.

建议：

1办公室出台更多嘉奖组员的制度，激励大家工作和参加集体活动的主动性，比如可以设置一些多次值班获得a的先进组员，可以嘉奖那些工作心得写的深刻的成员等。

2赐予栋内肯定范围内更多的主动权，自己去规划第三个班。

工作安排篇6

为进一步提高专业老师的操作技能和实践教学实力，了解企业生产经营的工作过程和职业标准，加快培育“双师型”老师队伍，根据学院的统一支配，确定支配老师下企业顶岗熬炼，今年暑假接着组织化学工艺、机电技术应用、计算机及应用、会计专业的部分专业老师到相关行业、企业进行实践熬炼。详细支配如下：

一、实践时间。

20xx年xx月——xx月，老师依据自己的实际状况敏捷支配时间，但累计实践时间不少于一个月。

二、参加实践老师。

1、化工科：

2、机电科：

3、计算机科：

4、财经科：

三、实践要求。

1、专业老师必需严格根据学院、教务处、系部、教学科的要求，保证暑假累计实践时间不少于一个月，在熬炼过程中要根据单位的作息时间始终参加工作过程，不得迟到、早退、旷工；

2、专业老师进行实践熬炼选择的行业、企业要与所学专业相符；

3、专业老师进行实践选择的熬炼岗位要与自己将来的主讲课程方向连接；

4、专业老师在熬炼过程中要充分运用所学专业理论，结合岗位实践去解决生产经营当中遇到的实际问题；

5、参加实践的专业老师在进行熬炼前要向系部上交比较具体的下企业实践熬炼安排，熬炼结束后上交个人总结、企业鉴定等资料；

6、专业老师上交的个人总结要求具有科学性和针对性，能够结合行业状况、熬炼岗位和自己将来的主讲课程总牢固践的收获，反思存在的问题，并提出切实、可行的课程建设建议；

7、参加实践的专业老师要对熬炼单位进行专业市场调研，熬炼结束后向系部供应问卷调查表、企业座谈记录和个别访谈记录等调研资料。

四、考勤。

将支配专人严格根据学院的要求和老师下企业实践熬炼安排进行定期与不定期的电话考勤与实地考勤，并结合熬炼单位对老师的出勤记录确定老师的熬炼时间。

五、工作量计算。

根据《xx科技学院老师工作量计算方法》执行。

工作安排篇7

为了进一步深化课程改革，不断提高老师专业素养，提升老师的执教水平，发挥群体优势，不断深化我校校本教研工作，特制定此安排。

一、指导思想：

以教化局教学工作要点依据，以师校本教研工作为依托，结合我校实际，在现有学校教研和老师现状的基础上，接着以老师群体和个体潜力发展为宗旨，从老师专业成长的须要入手，转变教学观念，提升老师执教潜力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展。

二、教研目标：

以科研兴校、教研强师为理念，以教学研讨为渠道，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，专心探究校本教研活动形式，在校内努力构成开放、实效的教研机制，专心营造支持信任，合作共享的教研氛围。树典型，抓普及，促提高，引导中青年老师专业素养的不断提高，逐步探究校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科学化、规范化、系列化。

1、透过校本培训，更新教化观念，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。

2、透过校本培训，学习新理念，促进老师的自我反思，提高老师的教学总结潜力、评价潜力与教学理论水平。这是本学期的重点。

3、转变观念，抓好教研组工作，使之成为提高教化教学质量和促进老师专业发展的平台。

4、观看或实践优质课，尝试案例分析、自学研讨，充分利用网络资源，促进老师专业水平的提高。

三、详细步骤和方法：

1、组建机构。成立以校长为组长，教育主任为副组长，年级教研组长为成员的校本教研领导小组。结合我校实际组建两个教研组：语文组，数学组。

2、深化制度。接着加强校本教研制度建设，在已有的制度基础上，接着完善各项制度，同时制定相应的奖惩制度，以制度促发展，以制度作保障。

3、发挥专业引领作用。

(1)接着推行走出去的培训方式。

老师的发展须要专业的引领，在名师引领中明确方向，在课堂拼搏中学会教学，这是老师们获得发展的重要历程。因此，要变更目前课堂教学的瓶颈现象，也须透过进行超多的教化思想和理念的引领及老师自身教学实践探讨，从中不断地获得新的理念、找寻新的方法、积累新的阅历。本学年，学校将接着支配一些老师外出学习，并且学校要求外出学习、考察培训的骨干老师，务必写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进行培训，传达学习精神。培训采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应，让更多的老师受益。

(2)做好请进来工作。

专家、名师的参加是校本教研胜利不行或缺的培训资源。离开了名师的参加、指引，校本教研就会失去理论的支撑，甚至会停滞不前，从而导致形式化、平凡化。从这个角度说，名师的指引是校本教研的源头活水，他们的现场指导是最有效、最受老师欢迎的形式，是我校校本教研向纵深可持续发展的一大特色性系列活动。本学期，我校邀请教研室教研员为我校老师作新课程培训。进一步发挥名师的作用，针对老师在教化教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请名师来校开展专题讲座，进行临床会诊，现场诊断，找出问题及缘由，制订对策措施，帮忙老师解答疑难。

(3)内部挖潜，择本校之能人，举本校之名师。

校本探讨的主体是本校老师，所以，我们在外聘名师、领导来校讲学的同时，充分发挥本校教学骨干、优秀老师的专业引领作用。我们将支配我校学科带头人、教学标兵上示范课、研讨课，一方面为老师带给示范，解剖案例，另一方面也加大了对骨干老师、探讨型老师的培育力度。

4、深化课例研讨校本教研模式。

深化一个课例多次研讨教研模式的探讨与探讨：

(1)同组老师(学校领导)同备一节课、听一节课、同评一节课。

(2)同组老师(学校领导)共同研讨沟通。(做到三个一：说出一点优点，找出一点不足，提出一点期望。)

(3)执教老师结合大家的举荐进行二次、三次修改。

5、围绕新课程，扎实开展活动，切实提高实效。

(1)加强常态下课堂教学管理并对管理资料进行检查，做好各项检查记录。提高教学质量的关键在于平常的课堂教学，本学期我校将狠抓常态下的课堂教学调研，学校领导将加强听课力度，实行推门进听课、跟踪听课、检查性听课等形式，驾驭第一手材料，的确提高课堂教学的有效性。

(2)立足课改，不断深化实施新课程。扎实开展每周一的校内教研活动日活动。以教研组为单位，沟通、反思教学状况，进行案例沟通、阅历沟通、论文沟通、教化教学日记沟通等，既注意切实解决实际问题，又注意概括、提升，总结阅历、探究规律，渐渐构成我校***、开放、有效的教化教学活动格局。

(4)注意日常教研活动的资料管理。学校要求教研组和老师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作，留意做好校档案和个人档案资料的积累工作，做到有安排、有总结、有反馈、有整改、有实效，学校将组织评比新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会。

6、发挥网络平台作用，丰富研讨资料。

学校除组织老师到校外观摩，听专家讲座外，还将接着发挥网络资源的作用，为老师创设良好的教研环境。老师们能够透过教化网站虚拟教研活动，与全国各地试验老师零距离接触，从而向先进学校学习取经

拓宽了校本教研的渠道，丰富教研资料，使教研活动更具实效。

7、加强校本教研的管理。校本教研要加强管理。校本教研管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长是第一职责人，把握校本教研的方向，带给人、财、物、时等方面的条件;二是中坚执行层(主任、教研组长)，主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并透过管理扩大参加面，提高研训水平。详细做好五项工作：①建立相应的规章制度;②师资队伍建设;③组织培训;④负责培训效果测评;⑤档案建设;