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文档简介

百分数第三课时练习

新营乡中心小学

田萌萌复习小数与分数互化．0.40.030.1251253415＝25＝3100＝18＝0.75＝0.04＝0.2先化成分母是10、100、1000的分数，再约分

用分子除以分母小数分数复习小数与百分数互化．0.150.4291.2372％17.5％200％＝15％＝42.9％＝123％＝0.72＝0.175＝2小数点向右移动两位，添上%去掉%，小数点向左移动两位小数百分数复习分数与百分数互化．40％3％12.5％1253415＝25＝3100＝18＝75％＝4％＝20％分数通常先化成小数，再化成百分数改写成分母是100的分数，能约分的要约分百分数1、下面各题应把什么看作单位“1”？（1）.甲的是乙。67（2）.乙是甲的。45（3）.乙的26%相当于甲。（4）.宽是长的80%。闯关冲刺三:

六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，占六年级学生人数的几分之几？

120÷160=120160=34答：占六年级人数的。34冲刺题2

六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人，

占六年级人数的百分之几？120÷160=0.75=75%答：占六年级的学生人数的75%。冲刺题3小结相同点：数量关系和解题方法完全相同。

观察两道题，分数应用题与百分数应用题有相同点、有不同点。不同点：百分数应用题的数量关系用百分数表示，分数应用题的数量关系用分数表示。

李平家用600千克稻谷碾出420千克大米，他家稻谷的出米率是多少？冲刺题4稻谷的出米率

=大米的重量稻谷的重量×100%=420600×100%=70%答：他家稻谷的出米率是70%。小麦的出粉率=面粉的重量小麦的重量×100%产品的合格率

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