2020-2021学年人教版化学九年级下册第九单元 课题2　溶解度教学设计_第1页
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文档简介

2020-2021学年人教版化学九年级下册第九单元课题2溶解度教学设计一、教学目标了解溶解度的概念以及与溶质、溶剂之间的关系；掌握浓度的计算方法，能够正确计算溶解度和溶液浓度；掌握溶解度的影响因素，能够解释溶解度与温度、压力、溶质种类之间的关系；能够运用所学知识解决溶解度相关问题。二、教学重点溶解度的概念和计算方法；溶解度与温度、压力、溶质种类的关系。三、教学准备幻灯片：包括溶解度的概念、计算方法和影响因素的介绍；实验装置：烧杯、试管、热水浴等；实验试剂：不同溶质的溶液。四、教学过程1.导入新课(5分钟)引导学生回忆上一个单元学习的内容，复习溶液和浓度的概念。2.溶解度概念的介绍(10分钟)通过展示幻灯片，向学生介绍溶解度的概念以及溶质、溶剂之间的关系。提问学生，溶剂可以溶解的最大溶质的质量叫什么？3.溶解度的计算(15分钟)向学生介绍溶解度的计算方法，并结合幻灯片上的例题进行讲解。引导学生根据给定的溶液浓度和溶液体积计算溶质的质量。4.溶解度与温度的关系(15分钟)通过幻灯片展示，介绍溶解度与温度的关系。引导学生分析溶解度随温度升高或降低的变化规律，并给出解释。5.溶解度与压力的关系(10分钟)通过幻灯片展示，介绍溶解度与压力的关系。引导学生分析溶解度随压力变化的规律，并给出解释。6.溶解度与溶质种类的关系(10分钟)通过幻灯片展示，介绍不同溶质的溶解度差异。引导学生讨论不同溶质的溶解度大小与其分子结构和相互作用力之间的关系。7.实验探究溶解度(25分钟)将学生分为小组，每个小组进行实验探究溶解度与温度的关系。实验过程中，学生记录实验数据并进行分析。每个小组报告实验结果，并进行讨论。8.溶解度的应用(15分钟)通过幻灯片展示，介绍溶解度在日常生活中的应用。向学生提供实际问题，并引导他们运用所学知识解决问题。9.总结与作业布置(5分钟)总结本节课的重点和要点。布置作业：完成课堂练习题。五、教学反思本节课通过使用多媒体教学手段，结合实验探究的方式，使学生在实际操作中加深对溶解度概念的理解。同时，通过引入实际问题的讨论，培养学生运用所学知识解决问题的能力。但在实验环节，需要加强学生的安全意

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