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文档简介

第页共页幼儿园小班元宵节活动方案一、活动主题：《小小元宵小手做》二、活动目的1.增进幼儿对传统节日元宵节的了解，培养他们对传统文化的兴趣和热爱；2.培养幼儿的动手能力和创造力，提高他们的手工制作技巧和想象力；3.培养幼儿的团队合作精神，增进他们的交流与合作能力；4.丰富幼儿的综合素养，培养他们的审美能力和艺术表达能力。三、活动内容1.元宵节前的问答游戏：（时间约5分钟）活动前，教师可以通过问答游戏的形式让幼儿了解元宵节的由来、习俗等相关知识，并用奖励的方式鼓励正确回答的幼儿。2.元宵手工制作：（时间约20分钟）幼儿园准备好各种与元宵节相关的材料，如纸张、剪刀、颜料、绳子等，并向幼儿讲解各种元宵的形状和制作方法。然后，教师引导幼儿按照自己的兴趣和想象力，利用提供的材料自由创作元宵手工作品。3.元宵灯谜活动：（时间约10分钟）准备一些简单易懂的元宵节灯谜，教师将灯谜贴在黑板上，然后让幼儿依次来猜灯谜。猜对的幼儿可以得到小奖品，鼓励他们积极参与。4.春花串串活动：（时间约15分钟）幼儿园准备各种颜色的纸花，并用线串起来，形成一串串漂亮的花朵。教师向幼儿解释“春花串串”的寓意，并让幼儿参与制作。最后，将幼儿制作的花串串悬挂在教室里，增添节日的氛围。5.元宵节游园活动：（时间约30分钟）幼儿园组织幼儿参观园内的元宵灯展和花灯展，教师可以给幼儿讲解不同花灯的寓意和由来，并引导幼儿欣赏灯展，感受元宵夜的独特魅力。6.猜灯谜比赛：（时间约15分钟）幼儿园组织幼儿参加猜灯谜比赛，教师准备一些难度适中的灯谜，让幼儿按照节拍猜谜语。猜对的幼儿可以获得小奖品。7.小小厨师制作汤圆：（时间约30分钟）教师向幼儿介绍汤圆的由来和制作方法，并鼓励幼儿参与汤圆的制作过程。教师可以提前准备好汤圆的材料，让幼儿亲自动手揉面、搓圆，并参与煮熟汤圆的过程。最后，将制作好的汤圆与幼儿一起品尝，分享快乐。8.元宵晚会：（时间约30分钟）幼儿园组织元宵晚会，为幼儿准备一系列元宵节的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。幼儿可以在晚会中展示自己的才艺，给自己带上精美的服饰，并邀请家长一起观看晚会，共同度过一个温馨而难忘的元宵节。四、活动准备1.准备元宵节相关的物品和资料，如纸张、剪刀、颜料、绳子、彩灯、花灯等；2.准备奖品和小礼物，鼓励幼儿积极参与活动；3.准备元宵节的灯谜和解答，用于活动中的猜灯谜环节；4.准备汤圆的材料和食具，保证制作和品尝的卫生。五、活动评价1.观察幼儿参与活动的全过程，了解他们的动手能力、创造力以及合作精神的表现；2.对幼儿的元宵手工作品进行评价，表扬他们的创意和努力；3.对幼儿的团队合作精神进行评价，并鼓励幼儿良好的交往和分享习惯；4.对幼儿的文艺表演进行评价，鼓励他们大胆表达自己的才艺。通过以上活动的组织和实施，将能够提供一个有趣、活泼、富有创造力的元宵节活动，让幼儿在参与其

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