山东省临清市2023-2024学年七年级上册12月月考历史模拟试卷（附答案）

山东省临清市2023-2024学年七年级上学期12月月考历史模拟试题一、选择题(选择题25个,共50分)1.《史记》记载：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是()A.朝议裁决B.世袭传承C.集权独裁D.政务繁忙2.秦朝为抵御匈奴进攻，修筑长城。长城东至辽东，那么西起()A.嘉峪关B.雄关C.临洮D.阳关3.为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。在这些措施中，改变了以往币制混乱的状况，促进各地经济交流的重要措施是()A.统一文字B.统一度量衡C.统一货币D.修筑长城4.针对秦始皇这个历史人物，下面这些名人给出了不同的评价。这反映出()李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。毛泽东：秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定，但他在统一六国之后，丧失了进取的方面，志得意满，耽于佚乐，求神仙，修宫室，残酷地压迫人民。A.时间越早越接近历史的真相B.要客观看待历史人物的功过C.秦始皇的历史功绩大于过失D.评价人物应侧重于积极正面5.秦朝时，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩等10多种。这表明秦朝()A.战争频繁B.徭役繁重C.赋税沉重D.刑罚严苛6.中国象棋的棋盘中间有“楚河汉界”是楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战的一个历史典故。这场战争()A.仍属于农民起义的性质B.沉重打击了秦朝的残暴统治C.是为争夺帝位而展开的D.项羽“破釜沉舟”大败刘邦7.成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民运动领袖是()A.项羽和刘邦B.刘秀和朱元璋C.韩信和张良D.陈胜和吴广8.“汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣！”以上材料称赞的是()A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世9.汉初统治者实行“休养生息”政策，给我们的最大启示是()A.大乱之后必有大治B.科技进步是经济发展的决定性因素C.分久必合，合久必分D.统治者要适时调整政策以推动生产力发展10.七年级同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一个场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景中有历史知识错误的一项()A.颁布“推恩令”B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策C.商讨盐铁官营D.商议开凿灵渠11.公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸币，成立专门的铸币机构，统一铸造五铢钱，将五铢钱作为法定货币通行全国。同时实行盐铁官营、专卖。此举旨在()A.监察地方各级官员B.增强中央政府财力C.加强思想领域控制D.提高地方行政效率12.下图反映了西汉王朝封国形势的变化，出现这一变化的主要原因是()A.刺史制度的建立B.“推恩令”的实施C.七国之乱的发生D.中央集权制的创立13.对如下图所反映的历史现象，历史解释准确的是()A.诸侯强大威胁到中央B.帝后之间的矛盾激化C.外戚与宦官交替专权D.母后主政皇帝无实权14.东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称之为()A.“光武中兴”B.“文景之治”C.中央集权D.百家争鸣15.西汉初，西域小国林立，受匈奴控制、奴役，如大月氏被匈奴一步步向西驱赶。而匈奴还从西域不断向中原发动进攻。汉武帝便决定联合大月氏共击匈奴。这一决定直接促成了()A.张骞出使西域B.西域都护设置C.班超经营西域D.甘英出使大秦16.历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对历史史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是()A.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护B.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉C.卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战D.东汉明帝时，派班超出使西域17.民歌唱道：“我们好地方啊，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄⋯⋯”。归属中央政权始于()A.张骞出使西域B.西汉设置西域都护C.班超出使西域D.甘英出使大秦18.学会归纳历史发展的阶段性特征是学习历史的重要方法之一。我国秦汉时期历史的阶段性特征可归纳为()A.早期国家和社会变革B.中国境内早期人类与文明起源C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立与巩固19.造纸术是中国古代四大发明之一，它与指南针，火药，印刷术一起，给中国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。造纸术的发明最早可以追溯到()A.秦朝B.西汉时期C.东汉时期D.魏晋时期20.西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“天花乱坠”等。这说明()A.佛教是从日本传入中国的B.佛教对中国文化产生深远影响C.佛教是为统治阶级服务的D.佛教和道教都起源于中国本土21.在2008年北京奥运会的开幕式上，我们用现代化的手段再次展现中华文化的魅力。在清雅的琴声中，一幅神奇的“画卷”出现在“鸟巢”的中间，画卷中央铺放着一张白纸，演员们以独特的身体语言，在白纸上作画……下列有关纸的说法正确的是()①目前世界上已知最早的纸出现在西汉②蔡伦发明了造纸术③造纸术是四大发明之一④纸的发明有利于文化的传播A.①③④B.①②③④C.②③④D.①②④22.魏晋以来，伴随西方佛教的迅速传播，中原大地礼佛之风盛行，曾经被我们视为封建迷信的信仰却充当了文化交流的使者。文中的“佛教”产生于()A.印度B.麦加C.埃及D.巴比伦23.在一部电视剧里，描写了刘邦的夫人吕后为了逃避战乱，逃到了尼姑庵中，对于这一情节的设置下列说法正确的是()A.故事是正确的，佛教于西汉初年传入我国B.故事是错误的，佛教于西汉末年传入中国C.故事是真实的，道教于战国时期在我国兴起D.故事是虚构的，道教于东汉初年在我国兴起24.下列史实，在我国第一部纪传体通史《史记》中可能查阅到的是()A.华佗制成“麻沸散”B.汉明帝建造白马寺C.蔡伦改进造纸术D.陈胜吴广起义25.秦汉时期是中国古代文化发展继商周之后的第二个高峰，这一时期的文化灿若群星、百花齐放。下列有关秦汉文化的表述正确的是()①佛教在秦朝末年传入我国②《史记》是我国第一部史书③道教在东汉时期兴起于我国民间④张仲景写成了《伤寒杂病论》一书A.①③④B.②④C.③④D.②③④二、填空题(填空题10个,共10分)26.秦末大起义中，项羽率领两万楚军，同三十万秦军主力进行了一场决战性战役。这场著名的以少胜多的战役是。秦始皇命人制定笔画规整的，作为通用文字颁行全国；27.西汉国势最为强盛是统治时期；东汉初期的盛世局面是。28.秦朝中央掌管监察事务；汉武帝设立代表朝廷监视地方官吏。29.汉武帝在长安兴办，以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统铸造。30.东汉名医为中医药学的发展作出了巨大贡献，被后世称为“医圣”。秦始皇下令废除六国货币，以秦国的作为统货币，在全国流通。二、材料分析题(共40分)31阅读下列材料，回答问题。(8分)材料一：历史学家翦伯赞说：“我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”材料二：毛泽东是这样评价秦始皇的：秦始皇在历史发展过程中的进步作用要肯定，但他在统一六国之后，丧失了进取的方面，志得意满，求神仙，修宫室，残酷地压迫人民，到处游走，消磨岁月，无聊得很。材料三：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白(1)从材料一看，翦伯赞是怎样评价秦始皇的?其主要依据是什么?(2分)(2)材料二中毛泽东是如何评价秦始皇的?与材料一相比，材料二在评价人物的方法上有何特点?(4分)(3)你能说一说材料三称赞了哪一历史事件吗?“秦王扫六合”有何历史意义?(2分)32.中国历史上，一直把“秦皇”“汉武”并称，他们的统治政策对中国历史的发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”——李白(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩?(2分)材料二：电视剧《汉武大帝》中这样评价他：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字，这就是大一统的汉朝。(2)材料二赞扬了汉武帝的伟大功绩，为汉初奠定了“文景之治”的两位君主又分别是谁?(2分)(3)请你结合所学知识填写下表序号部分所代表的相关内容(4分)秦始皇汉武帝政治建立专制主义①制度采纳主父偃的“③”建议，建立刺史制度经济统一货币为圆形方孔半两钱钱铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱钱思想焚书坑儒接受董仲舒的“④”建议文化统一全国文字为小篆推行儒学教育，在长安设太学，在地方设官学军事派②北击奴，修筑万里长城派卫青、霍去病北击匈奴33：阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一：他是西汉第四位皇帝，在位17年。执政期间，他崇奉“黄老之术”，轻徭薄赋，和亲匈奴，与民休息，与其父汉文帝刘恒共同开创了中国封建社会早期治国安邦的黄金时代，被后世赞誉为“文景之治”。材料二：武帝元朔二年(前127年)，上书武帝，建议实行“推恩令”，削弱诸王封地。武帝元狩四年(前119年)春夏之际，大将军卫青大战匈奴于漠北，单于逃走。(1)材料一中“他”指西汉时期哪位皇帝?依据材料及所学知识，概括出他与其父汉文帝能够共同开创出“文景之治”的主要原因。(4分)(2)材料二中空白处应填写哪位历史人物?依据所学知识，概括指出汉武帝为实现大一统，除材料中采取的措施外，还有哪些措施?(4分)34：材料一张骞通西域路线图。(1)依据材料一和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区。(1分)请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置说明了什么?(3分)材料二2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(2)“丝绸之路”最早开通于哪个朝代?(1分)据材料三和所学知识，指出古今“丝绸之路”的主要作用。(3分)35.阅读下列材料，回答问题。材料一如图。材料二人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁(1)材料二中的图一人物被称为“医圣”，他是谁?(1分)后世称之为“医圣”的原因是什么(2分)图二人物主要有哪些贡献?(2分)(2)司马迁的主要贡献是什么?(1分)你从他身上学到了什么?(2分)七年级历史答案一、选择题1.B2.B2.B3.D4.C5.C6.C7.D8.A9.A10.C11.D12.D13.B14.A15.A16.A17.B18.B19.A20.C21.B22.D23.A24.D25.C二、填空题（每空1分，共10分）镐京建业27.商临洮28.管仲乔达摩·悉达多（释迦牟尼）巨鹿赤壁30.公元前三、材料题（共5个小题，每小题8分，共40分）31.（1）元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。(1分)打制石器。(1分)河姆渡居民(1分)。半坡居民(1分)。都会种植农作物、饲养家畜、建造房屋(1分)。（4）涿鹿之战(1分)。禅让制(1分)。（5）如上网查询、阅读书籍、参观博物馆、考古发掘、观看纪录片等。(1分)32.(1)商鞅变法。(1分)富国强兵。(1分)(2)支持。(1分)因为商