浙江省嘉兴市2021-2022学年二年级上学期语文期末试卷（含答案）

浙江省嘉兴市2021-2022学年二年级上学期语文期末试卷一、读一读，连一连。（20分）1．字和拼音连线。登苗扁汗呐秤针根纱救

biǎn

miáohàn

chèngnàjiùdēngzhēngēnshā2．字和字连线，组成词语。阿军脑领视城葫足鲜祝袋带姨舰市察够芦福血3．短语或量词搭配连线。（1）短语搭配连线。穿钢琴荡秋千拍衣服唱皮球弹京戏（2）量词搭配连线。一丛队旗一面帆船一群花园一座飞鸟一条翠竹二、看拼音，写词语。（10分）4．看拼音，写词语。huàshíyúnhǎikěàiguǎngchǎngkǒukěyuèguāngshuǐqìtiányěsìjìdàodǐ三、想一想，填一填。5．想一想，填一填。（1）组词。睛从战喝晴丛站渴（2）把词语补充完整。胜迹井天边际面方光色言语四、照样子，写一写。（3+3+3+3+2+2＝16分）6．照样子，写一写。（1）例：一（条条）龙船一花一葫芦一云（2）例：热得（满头大汗）①冻得②得（3）例：（明亮）的眼睛的头发的葫芦的白云（4）例：官员们一边看一边议论。一边，一边。（5）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。有几个虫子可怕吗？（6）例：茂密的枝叶就像一个个绿色的凉棚。像。五、查字典。（6分）7．查字典。要查的字音序部首除部首外有几画组词松她灯六、给句子加上标点符号。（6分）8．给句子加上标点符号。（1）小白兔有了小伙伴就不跟妈妈去了（2）有一天他看见叶子上爬着一些蚜虫心里想有几个虫子怕什么（3）这棵树的叶子真奇怪是什么树呢（4）妈妈哄我午睡的时候自己先睡着了睡得好熟好香七、按课文内容填空。（10分）9．按课文内容填空。（1）里，吹，蝴蝶飞。依尽，黄海流。——《登鹳雀楼》（2）白西风塞上，杏花雨江南。敢声语，恐惊。——《夜宿山寺》八、读短文，完成练习。（10分）课外阅读。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīng）蜓（tíng），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美呀!10．这篇短文共有个自然段。11．文中出现的动物有、、、。12．用横线画出写天上景色的句子。13．“小飞机”指，“机场”指。九、看图写话。（8分）14．图中有谁？发生了什么事？最后怎么样了？请仔细观察如图所示的四幅图，发挥你的想象，并试着写一写。（不会写的字可以用拼音代替）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】【解析】【分析】本题主要考查学生拼音和字搭配的能力，先读一读拼音，看看分别说的是哪个字，然后连线，最后再检查一遍。zhēn针，读翘舌音，shā纱，读三声，不读二声，dēng登，读后鼻音，biǎn扁，注意介母“i”，chèng秤，要读后鼻音。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2．【答案】【解析】【分析】本题主要考查学生连字组成词语的能力，先读一读给出的字，看看和哪个字组成的词语恰当，然后连线，最后再检查一遍。如：阿姨、军舰、脑袋。

【点评】考查学生连字组成词语的能力。要求学生平时多练多记。3．【答案】（1）（2）【解析】【分析】(1)前面是动词，则后面需要搭配合适的名词，如“穿衣服”。

(2)前面是数量词，则后面需要搭配合适的名词，如“—丛翠竹”。

【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。4．【答案】化石；云海；可爱；广场；口渴；月光；水气；田野；世纪；到底【解析】【分析】书写时要注意“广场”的“场”不要写成形近字“杨”，“口渴”的“渴”不要写成形近字“喝”，“世纪”的“纪”不要写成同音字“记”，“到底”的“到底”不要写成形近字“低”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：化石、云海、可爱、广场、口渴、月光、水气、田野、世纪、到底

【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。5．【答案】（1）眼睛；从前；战士；喝水；晴朗；丛林；站立；口渴（2）名；古；坐；观；无；无；四；八；五；十；三；两【解析】【分析】（1）本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。如“睛”与“晴”，部首、读音、意思都不同。睛：眼珠儿。组词：眼睛。晴：天空无云或云很少。组词：晴朗。

（2）考查补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

名胜古迹：就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。

坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界狭小，所见有限。

无边无际：际：边缘。指无限广阔，没有边际。

四面八方：指各个地方或各个方面。

五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。

三言两语：三、两：指数量少。很少的几句话。形容语言简短。

故答案为：（1）眼睛、从前、战士、喝水、晴朗、丛林、站立、口渴；（2）名、古、坐、观、无、无、四、八、五、十、三、两

【点评】（1）形近字可从以下几个方面进行辨析区分：①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。（2）主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词汇。6．【答案】（1）朵；个；朵（2）直哆嗦；高兴；一蹦三尺高（3）乌黑；可爱；美丽（4）我；写；读（5）有几个虫子不可怕。（6）洁白的云朵；一只只小羊【解析】【分析】（1）考查了量词。本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配或根据平时的积累完成。如：一朵花。

（2）考查了词语搭配。前面是形容词，中间是“得”，后面可以添加恰当的动词，如：冻得直哆嗦。

（3）考查了词语搭配。中间是“的”，后面是名词，前面可以添加恰当的修饰语，如：乌黑的头发。

（4）考查了造句。“一边一边”表示并列关系。据此仿写。

（5）考查了反问句改为陈述句。“可怕”前加“不”，去掉“吗，“问号”改为“句号”。”

（6）考查了仿写句子。例句把“茂密的枝叶”比作“凉棚”，是比喻句，据此仿写。

故答案为：（1）朵、个、朵；（2）直哆嗦、高兴、一蹦三尺高；（3）乌黑、可爱、美丽；（4）我、写、读；（5）有几个虫子不可怕；（6）洁白的云朵、一只只小羊

【点评】（1）—（3）从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。

（4）—（6）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。7．【答案】S；木；4；松鼠；T；女；3；她；D；火；2；灯火【解析】【分析】考查查字典。查字典的方法可分为部首查字典和音序查字典。部首查字法先找到部首所在页面，然后再数数除去部首有几画，便可找到相应页码。音序查字法要求学生能准确找到声母对应的大写字母，然后通过音节找到相应页码。松：读音：[sōng]，音序S，总笔画8，部首：木，除去部首有4画，笔顺：横、竖、撇、点、撇、捺、撇折、点。组词：松鼠。她：读音：[tā]，音序T，总笔画6，部首：女，除去部首有3画，笔顺：撇点、撇、横、横折钩、竖、竖弯钩。组词：她们。灯：读音：[dēng]，音序D，总笔画6，部首：火，除去部首有3画，笔顺：点、撇、撇、点、横、竖钩。组词：灯火。

故答案为：S、木、4、松鼠、T、女、3、她们、D、火、2、灯火

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。8．【答案】（1），；。（2），；，；：；？（3），；？（4），；，；，；。【解析】【分析】（1）句子间的一般停顿用逗号，句尾用句号。

（2）句子间的一般停顿用逗号，表达疑问语气时用问号，起到解释说明作用时用冒号。

（3）句子间的一般停顿用逗号，表达疑问语气时用问号。

（4）句子间的一般停顿用逗号，句尾用句号。

故答案为：(1)，。(2)，，：?（3），?（4），，，。

【点评】本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。9．【答案】（1）春季；春风；花开草长；白日；山；河入（2）马；烟；不；高；天上人【解析】【分析】(1)该句出自《农家四季歌》。春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。该句出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。“白日依山尽，黄河入海流。”太阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

（2）该句是一副对联。“白马西风塞上，杏花烟雨江南。”意思是骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上，春日江南，杏花盛开，烟雨蒙蒙，如诗如画，令人心醉而神往。

该句出自唐代李自的《夜宿山寺》。“不敢高声语，恐惊天上人。”站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。

故答案为：(1)春季；春风；花开草长；白日；山；河入；(2)马；烟；不；高；天上人。

【点评】本题老查了学生对于古诗句的积累以及对诗歌词句的理解。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【答案】10．511．蜻蜓；青蛙；蟋蟀；萤火虫12．天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。13．蜻蜓；睡莲的叶子【解析】【点评】（1）此题考查对自然段的把握能力，按照自然段划分规则，短文中自然段分得清，数一数即可。

（2）—（4）考查对选文内容的理解能力。解答时要带着问题认真读选文内容，再按要求找到答案。10．考查了对自然段的辨析，每个自然段前空两个字的格，一个自然段结束后，另起一行空两可行。据此可知，共有5个自然段。

故答案为：511．考查了学生从文中获取信息的能力，完成本题较简单，认真阅读短文，边读边从文中找出有关动物填空。

故答案为：蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫12．考查了学生的阅读能力，通过抓关键词句的方法可知，描写“天上"的句子是∶天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

故答案为：天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。13．考查了学生的阅读理解能力。结合第二自然段的阅读可知，本段运用的拟人与比喻的修辞手法，将睡莲赋予人的行