实验04-选择结构程序设计

实验04选择结构程序设计一、实验目的1．掌握正确使用逻辑运算符和逻辑表达式的方法；if语句和switch语句；一些简单的算法。2．进一步提高调试程序的能力；3．了解C语言表示逻辑量的方法；二、实验内容编写程序实现以下功能：有一函数：用scanf函数输入x的值，求y值。运行程序，输入x的值(分别为x＜1、1≤x＜10、x≥10三种情况)，检查输出的y值是否正确〔第4章第6题〕。实验文档整理方法：〔1〕将编写的源程序存为exp04-1.C；〔2〕将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。程序#include<stdio.h>intmain(){ doublex,y; printf("请输入x："); scanf("%lf",&x);if(x<1) y=x; else if(x>=1&&x<10) y=2*x-1; else y=3*x-11; printf("x=%.2lf",y); return0;}结果条件xy是否错误错误原因x＜100否1≤x＜1011否x≥101019否给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。90分以上〔含90分〕为A，80～89分为B，70～79分为C，60～69分为D，60分以下为E。事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句实现。运行程序，并检查结果是否正确。实验文档整理方法：〔1〕将使用if编写的源程序存为exp04-02.C，将使用switch编写的源程序存为exp04-03.C；〔2〕将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。程序〔if〕#include<stdio.h>intmain(){ floatscore; printf("请输入score："); scanf("%f",&score); if(score>=90) printf("分数等级为A"); else if(score>=80) printf("分数等级为B"); else if(score>=70) printf("分数等级为C"); else if(score>=60) printf("分数等级为D"); else if(score<60) printf("分数等级为E"); elsereturn0;}结果条件具体值输出字母是否错误错误原因100分以上333输入错误否90～100100A否80～8985.55B否70～7977C否60～6966.6D否0~5955.66E否0分以下-9输入错误否程序〔switch〕#include<stdio.h>intmain(){ floatscore; printf("请输入score："); scanf("%f",&score); switch((int)(score/10)) { case0: case1: case2: case3: case4: case5:printf("分数等级为E\n");break;case6:printf("分数等级为D\n");break;case7:printf("分数等级为C\n");break;case8:printf("分数等级为B\n");break;case9: case10:printf("分数等级为A\n");break; } return0;}结果条件具体值输出字母是否错误错误原因100分以上333输入错误否90～10099A否80～8985.55B否70～7977C否60～6966.6D否0~5955.66E否0分以下-9输入错误否修改程序，当输入数据大于100或小于0时，通知用户“输入数据错误！！！〞，程序结束。实验文档整理方法：〔1〕将使用if编写的源程序存为exp04-4.C，将使用switch编写的源程序存为exp04-5.C；〔2〕将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。程序〔if〕#include<stdio.h>intmain(){ floatscore; printf("请输入score："); scanf("%f",&score); if(score>100score<0) printf("输入错误"); else if(score>=90) printf("分数等级为A"); else if(score>=80) printf("分数等级为B"); else if(score>=70) printf("分数等级为C"); else if(score>=60) printf("分数等级为D"); else if(score<60) printf("分数等级为E"); elsereturn0;}结果条件具体值输出是否错误错误原因及解决方法100分以上333输入错误否90～100100A否80～8985.55B否70～7977C否60～6966.6D否0~5955E否0分以下-9输入错误否程序〔switch〕#include<stdio.h>intmain(){ floatscore; printf("请输入score："); scanf("%f",&score); if(score>100||score<0) printf("输入错误"); else switch((int)(score/10)) { case0: case1: case2: case3: case4: case5:printf("分数等级为E\n");break;case6:printf("分数等级为D\n");break;case7:printf("分数等级为C\n");break;case8:printf("分数等级为B\n");break;case9: case10:printf("分数等级为A\n");break; } return0;}结果条件具体值输出是否错误错误原因及解决方法100分以上333输入错误否90～10099A否80～8985.55B否70～7977C否60～6966.6D否0~5955.66E否0分以下-9输入错误否输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。〔第四章第11题〕【提示1】 从小到大排序四个整数设a、b、c、d四个整数如果a〉b，那么交换a和b的值；如果b〉c，那么交换b和c的值；如果c〉d，那么交换c和d的值〔这时d中的值最大，或者说排好了一个数〕；如果a〉b，那么交换a和b的值；如果b〉c，那么交换b和c的值〔这时c中的值次大，或者说排好了两个数〕；如果a〉b，那么交换a和b的值〔这时b中的值第三大，a中的值最小，四个数全部排好了〕。实验文档整理方法：〔1〕将编写的源程序存为exp04-6.C；〔2〕将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。程序#include<stdio.h>intmain(){ inta,b,c,d,t; printf("请输入a,b,c,d的值："); scanf("%d%d%d%d",&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t;} if(b>c){ t=b; b=c; c=t;} if(c>d){ t=c; c=d; d=t;} if(a>b) { t=a; a=b; b=t;} if(b>c){ t=b; b=c; c=t;} if(a>b) { t=a; a=b; b=t;} printf("%d%d%d%d\n",a,b,c,d); return0;}结果输入输出a22457b7c4d5从键盘输入一个小于1000的正数，要求输出它的平方根(如平方根不是整数，那么输出其整数局部)。要求在输入数据后先对其进行检查是否小于1000的正数。假设不是，那么要求重新输入(第4章第5题)。实验文档整理方法：〔1〕将编写的源程序存为exp04-7.C；〔2〕将源程序的内容复制并粘贴到下面的表格中。程序#include<s