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文档简介

小学公物采购和审批管理制度0小学公物采购和审批管理制度1.采购目的和原那么：1.1.目的：为确保小学教学和管理运行的顺利进展，提供教学和管理所需的公物和设备。1.2.采购原那么：公平、公正、公开、透明的原那么，遵循教育行政部门的政策和相关法律法规。2.采购程序：2.1.需求调研：根据教学和管理需要，各部门负责人提出公物采购需求，并进展调研和论证。2.2.编制采购方案：根据各部门负责人提供的需求信息，采购主管部门负责编制采购方案。2.3.采购公告：根据采购方案，采购主管部门负责发布采购公告，包括采购工程名称、规格、数量、要求、采购方式等信息。2.4.投标和评标：符合条件的供给商可以提交投标文件，采购主管部门负责组织评标工作，评选出中标供给商。2.5.签订合同：中标供给商和采购主管部门在严格遵守法律法规的前提下，签订采购合同。2.6.采购执行：中标供给商按照合同要求提供公物和设备，并办理相关手续。2.7.验收和付款：采购主管部门组织相关人员对提供的公物和设备进展验收，并按合同约定支付款项。3.审批管理：3.1.采购方案审批：采购主管部门负责将编制好的采购方案报请校领导审批，确认无误前方可施行。3.2.采购合同审批：采购主管部门负责将签订好的采购合同报请校领导审批，审核合同内容和附件，确保合法合规。3.3.采购付款审批：采购主管部门负责将验收合格的公物和设备报请校领导审批，审核后按合同约定支付款项。4.监视和反应：4.1.内部监视：各部门负责人、采购主管部门和财务部门要加强对采购过程和款项支付的监视，及时发现和处理问题。4.2.外部监视：承受上级教育行政部门、审计机关、社会监视等部门和机构的监视，承受相关检查和审计。4.3.反应机制：根据问题和建议，及时改良和完善公物采购和审批管理制度，并向相关人员进展反应。以上是小学公物采

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