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文档简介
第一章第一节《从生物圈到细胞》第二节《细胞的多样性和统一性》
1、细胞是生物体的基本单位。生物科学研究已经进入
1、动植物细胞有相似的基本结构,如、
水平,生物大分子一(有或没有)牛.命。生命活动离不开
2、科学家将细胞分为原核和真核细胞的依据是什么?、
,病毒只有依赖才能生活。
2、.举例说明哪些生命活动与细胞有关?3、「无细胞结构:如一-细菌如____________________
3、多细胞生物依赖密切合作,共同完成一系列的生命活动。生物|「原核《
(1)生物与环境之间物质和能量交换的基础:
(2)生物生长发育的基础:I有细胞结构.I蓝藻如:-----------------
(3)生物遗传与变异的基础:[真核________________
4、从生物圈到细胞,生命系统,又各自有特定的、
和。
4、(1)蓝藻细胞内含有和,是能进行的_______生物。
5、说出生命系统的9个层次。
6、植物无生命系统层次,单细胞生物无生命系统层次。(2)细菌中绝大多数是营的生物。
7、最基本的生命系统是?为什么?最大的生命系统是?5、细胞的多样性和统一性如何体现?
8、说出种群、群落、生态系统的概念6、原核细胞与真核细胞有相似的和,没有,也没
有,但有一个环状的分子。这个区域叫。
7、真核细胞染色体的主要成分是和。
8、细胞学说
(1)建立者是德国和。
(2)内容:
①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由所构成。
②细胞是的单位,既有它自己的生命,又对于其他细胞共同组成的
整体的生命起作用。
③新细胞可以从中产生。
(3)意义:细胞学说揭示了的统一性和的统一性。
(4)细胞学说的哪个观点是不科学的?
9、原核生物所具有的唯一细胞器是?
10,标注图示名称
第2章第1节组成细胞的元素与化合物
《显微镜使用》
1、如何理解生物界与非生物界的统一性与差异性?
2、元素在生物体内的特点:1、常见的显微镜分为哪两种?
①不同生物体的组成元素种类。2、实验室光线暗时,需用(反光镜),并且用光圈。
②不同生物体内,各种化学元素的含量_______。3、用语言描述低倍对光的步骤。
3、细胞中常见的化学元素有多种,4、如何使用高倍镜进行观察(4步)?
大量元素::微量元素:5、显微镜的放大倍数=倍数X倍数,放大的是,不指。
主要元素:;基本元素:6、镜筒长度与放大倍数的关系:目镜越,物镜越,放大倍数越大。
最基本元素:________________________
7、与低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞(大小),细胞(多少),
细胞鲜重中元素含量关系为—>—>>;
视野(明暗),视野范围(大小),与载物台的距离(远近)。
细胞干重中为>>>;
8、如果在显微镜下观察到个“P”且位于视野右上方,则实际物体是,若
4,组成细胞的化合物有两大类,即和;前者包括—、—;后
想使物象移动到视野正中央,则装片向方向移动,物象移动方向与装片移动
者包括、、、;一般而言,在活细胞中,含量最多的化合物
的方向是的。
是,含量最多的有机化合物是;在干细胞中,含量最多的化合物
、显微镜目镜为物镜为视野中被相连的个分生组织细胞所充满。若物
是,含量最多的有机化合物是,含量最多的无机化合物是。910,10,64
镜转换为40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为。
5、完成表格
鉴定物质试剂实验现象10、显微镜目镜为10,物镜为10,视野中被相连的一行64个细胞。若物镜转换为
还原糖40后,则在视野中可检测到的细胞数为。
脂肪《检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质》
蛋白质1、检测还原糖、脂肪、蛋白质的试剂、现象分别是什么?
淀粉2、还原糖的种类有、、等。甘蔗中含有丰富的,
6、比较即亭林试剂与双缩脉试剂其不属于还原糖,所以不能用甘蔗做实验材料。
3、做还原糖鉴定时,对实验材料有何耍求?
比较项目试剂及浓度原理方法加热与否结果4、写出下列试剂的成分及浓度
斐林试剂甲液:乙液:
双缩腺试剂A液:B液:
可溶还原5、还原糖鉴定时,试管中的颜色变化是:-棕色一
糖的鉴定6、脂肪鉴定实验中制备临时装片的步骤?
7、脂肪鉴定用到的酒精浓度是多少?滴加酒精的作用是什么?
8、蛋白质鉴定时为什么只能加4滴双缩腺试剂B?
蛋白质的9、三个实验中,唯一需水浴加热的实验是?唯一需用显微镜观察的是?
鉴定10、实验注意事项:
(1)斐林试剂极不稳定,所以需要_________,并且其甲液和乙液需________再使用。
7、在检测有机物的实验中,(2)双缩胭试剂的使用,应—加双缩胭试剂A,造成碱性环境,「加或缩胭试剂B。
唯一需要使用显微镜进行观察的实验是?(3)在还原糖的鉴定中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及
唯一需要水浴加热的实验是?试管口不要朝向_以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。
还原糖含量鉴定实验中,对所选的生物材料有何要求?(4)蛋白质鉴定样品液浓度不能,以免实验后粘住试管壁。
第三节《遗传信息的携带者——核酸》背诵单
第二章第二节生命活动的主要承担者——蛋白质
1、核酸包括哪两类?
1、在生物体中组成蛋白质的氨基酸大约_种。组成氨基酸的基本元素是。2、核酸的功能是什么?
2、氨基酸的结构特点有哪些?3、对DNA、RNA染色的试剂、现象分别是什么?
3、写出氨基酸分子的结构通式,各种氨基酸之间的区别在于的不同。4、对DNA、RNA染色时是用的混合染色剂还是单独染色?
4、必需氨基酸、非必需氨基酸的概念5、盐酸的作用是什么?
5、氨基酸分子相互结合的方式是:一个氨基酸分子的()和用.一氨6、用文字及箭头简要表述《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验步骤
基酸分子的()相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫7、注意事项:
做.(1)制片时将细胞浸润在0.9%NaCl溶液中的作用是什么?
6、脱水缩合反应有以下特点:(2)冲洗时需用蒸播水的冲洗载玻片。
(1)_____基团不参与反应。8、真核生物的DNA主要分布在中。也含有少量的DNA。RNA主要
(2)第一个氨基酸分子的(基团)脱去—,第二个氨基酸分子的一(基团)分布于中。原核生物的DNA主要分布在哪?
脱去,两氨基酸脱去部分结合形成。两个氨基酸之间新形成的化学键称作
核昔酸含A的核背含T的核普
,形成的化合物叫做。生物种类核酸种类碱基种类遗传物质
7、用R1和R2分别代表两个氨基酸的侧链基团,试写出这两个氨基酸脱水缩合过程。种类酸种类酸种类
8、规律小结:人
(1)=脱水数=数_数烟草
(2)一条肽链至少含氨基、竣基烟草花叶病毒
两条肽链至少含个颔基、个按基9、核酸的基本组成单位是?请画出一个核甘酸分子的模式图
n条肽链至少含个氨基、个竣基10、构成核酸的元素有哪些?
即:至少几个氨基、几个竣基,关键看肽链数11、DNA全称是,基本单位是?含有的碱基有哪些?
(3)氨基酸命名:有几个氨基酸组成就叫做几肽,即关键看数12、DNA全称是,基本单位是?含有的碱基有哪些?
13、DNA水解的产物有哪些?彻底水解的产物有哪些?
(4)肽链(或蛋白质)分子量=分子量-分子量
14、生物具有多样性的直接原因是?生物具有多样性的根本原因是什么?
(甄基酸数X短基酸平均分子量一18X脱去的水分子数)
15、DNA分子中的___________________蕴含遗传信息。;.........;
9、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的、、、不16、(1)写出右图中1、2、3、4、5的名称;b:
同,形成肽链的千差万别。]、2、3、;;
10、蛋白质的结构多样导致蛋白质承担的功能也很多。4、___________5^___________!----H
(2)写出碱基名称;:2〉
(1)构成____________重要物质。如羽毛、肌肉、毛、角等(角蛋白)
A:3
(2)具有作用。如蛋白酶、淀粉酶等
t洞d
(3)具有的功能。如血红蛋白等
c[__y)I-----------5
(4)具有作用,能够机体的生命活动。如胰岛素、生长激素等G:s-nr:
(5)具有免疫功能。如o
11、一切生命活动离不开蛋白质,蛋白质是.
第4节《细胞中的糖类和脂质》
框架图第5节细胞中的无机物
元素组成।__________一、细胞中的水
概念:1、含量特点
单糖()细胞中各种化合物含量___的是水
糖类常见的单糖:1
概念:
二糖(2)不同种类生物含水量—
常见的二糖:()同种生物不同含水量不同
种类'3
概念:
多糖(4)同种生物不同组织或器官含水量_______
常见的多糖,2、存在形式及功能
功能:是主要的_______________________存在形式自由水结合水
概念
元素组成,一,有些盾质还含有_____
施断保温'储能、缓冲和减压的作用
脂质-含量
磷雁।构成______和多种的重要成分
种类及功能-
国成胆固部:构成_____的■要成分,介与血愀中_____的运输
WBr:性激素।促进人和动物_____的发育以及的形成功能
健生素D,促进人和动物肠it时的吸收
1、写出以下物质的元素组成
糖类:脂肪:蛋白质:核酸:
2、植物细胞与动物细胞共有的单糖、特有的单糖分别有哪些?二、细胞中的无机盐
3、植物细胞中的二糖、多糖有哪些?动物细胞中的二糖、多糖有哪些?1、存在形式:
4、还原性糖有哪些?2、含量:_________
4、写出二糖水解产物3、功能:
麦芽糖:+(1),如是构成叶绿素的
蔗糖:+主要成分,是构成血红蛋白的主要成分。
乳糖:+(2),如哺乳动物的血液中____
5、多糖水解产物都是的含量降低,会出现抽搐现象。
、同质量的脂肪比糖原释放能量多的原因是什么?
6(3),如某人生病到医院输液,用
、淀粉水解产物是什么?氧化分解(燃烧)产物是什么?
7的是0.9%生理盐水。
8、写出以下大分子物质的基本单位(单体)
(4),如人在高温条件下工作,大
多糖:蛋白质:核酸:
量排汗,应多喝淡盐水。
9、(1)主要能源物质是:(2)细胞生命活动所需的主要能源物质:
(3)植物细胞的储能物质:(4)动物细胞的储能物质:
(5)生物体的储能物质:(6)植物细胞壁主要成分中的糖:
第三章第一节《细胞膜-系统的边界》背诵单第三章第三节《细胞核——系统的控制中心》背诵单
1、制备细胞膜常采用的生物材料是。1、生物的哪班细胞中无细胞核?
2、采用哺乳动物成熟红细胞作为提取细胞膜的材料的原因是什么?
2、课本资料一、二、三、四分别说明了细胞核的何功能?
3、方法步骤:资料一:
(1)用滴管吸取少量________,滴一小滴在载玻片上,盖上,制成临时装片。资料二:
(2)在高倍镜下观察,待观察清晰时,在盖玻片的一侧滴一滴,同时在资料三:
另一侧用小心吸引,注意不要将细胞吸走。资料四:
4、在高倍镜下观察可以看到进水部分红细胞发生怎样的变化?如果上述实验在试管3、细胞代谢的中心是?细胞代谢的控制中心是?
中进行,细胞破裂后,还需用什么方法才能获得较纯的细胞膜?
5、细胞膜主要由和组成,此外还有少量的o组成细4、在下图中标注细胞核的结构及功能
胞的脂质中,最丰富。5、物质从核孔穿出需跨层膜。
6、组成细胞膜的元素主要有.6、染色质的成分是和。其容易被—染料染成深色。
7、功能越复杂的细胞膜,的种类和数量越多。7、染色质和染色体之间有什么联系?
8、细胞膜中的与细胞识别有关。
9、写出细胞膜的功能8、细胞分裂过程中(结构)会周期性的消失和重建。
10、植物细胞壁的成分是,功能是o
11、下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
9、用一句话高度概括细胞核的功能。
ABC
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①到达全身各处,与靶细胞表10、常见的模型有哪三种?
面的②结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的,使信息从一个细胞传递给另一个细11、什么叫物理模型?
胞,图中③表示,请举一个例子:。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成,携带信息的物质从一个细
12、制作模型时有哪些基本步骤?
胞传递给另一个细胞,图中④表示。
13、在设计并制作细胞模型时,应该是第一位的,其次才是模
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才
型的与否。
能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于
14、生物体结构和功能的基本单位是什么?生物体代谢和遗传的基本单位是?
的交流,这种交流大多与的结构和功能有关。
第三章第二节《细胞器——系统内的分工合作》背诵单(1)具有双层膜的细胞器:;
(2)不具有膜的细胞器:;
(3)具有单层膜的细胞器:;
(4)植物细胞特有的细胞器:一:
(5)动物细胞特有的细胞器:一________________________;
(6)动、植物细胞都有的细胞器:一;
(7)动植物细胞都有但功能不同的细胞器:
(8)动物和某些低等植物特有的细胞器;
(9)含有色素的细胞器::
(10)含有DNA的细胞器有。
(11)与能量转换有关的细胞器:;
(12)真原核细胞都具有的细胞器;
4、(1)组成核糖体的化学成分主要是什么?
(2)说出液泡、细胞质基质中的成分
(3)叶绿体、液泡中的色素有何差别?
(4)为什么匕翔鸟类胸肌细胞中线粒体数量比不飞翔鸟类的多?
(5)所有植物细胞都有叶绿体吗?
(2)A图为细胞,判断依据是(6)所有的植物细胞都有大液泡吗?
B图为细胞,判断依据是,5、什么叫真核细胞的细胞骨架,其成分是什么?有何功能?
2、填写各利,细胞器的对较表6、说出观察叶绿体的常用材料,取材时需注意哪些事项?实验步骤是什么?叶片中
细胞器分布几层膜功能角色比喻的叶绿体是运动的吗?
7、观察线粒体的材料、试剂、步骤、现象是什么?
线粒体
8、本实验观察的细胞是活的还是死的?
叶绿体9、什么叫分泌蛋白?你能列举哪些分泌蛋白的实例?
10、熟读课本P48最后一段,分析与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构都有哪
高尔基体些?各细胞结构有何功能?
11、分泌蛋白在不断合成和分泌过程中,内质网、高尔基体、细胞膜的面积会发生怎
内质网样的变化?(试用柱形图的形式表示)
核糖体
溶酶体12、分泌蛋白在合成和分泌过程中穿过了儿层生物膜?该过程体现了膜具有—性。
13、直接联系的膜结构有哪些?细胞内膜面积最大的细胞器是?
中心体14、什么叫生物膜系统?它有何功能?
3、将8种细胞器进行分类
第4章第1节《跨膜运输的实例》背诵单第四章第二节生物膜的流动镶嵌模型背诵单
•、什么是渗透作用?渗透作用的发生必须具备什么条件?
一、生物膜结构的探索历程:
二、动物细胞的吸水与失水
1、19世纪欧文顿:植物通透性实验--一结论:
原理:具有控制物质进出细胞的作用,相当于一层半透膜;故
2、20世纪从哺乳动物红细胞中分离出膜-一结论:
当外界溶液浓度细胞质的浓度,细胞吸水膨胀,浓度差异大时,会因吸水而涨破3、1925年荷兰科学家用丙酮从红细胞中提取脂质一结论:
当外界溶液浓度细胞质的浓度,细胞失水皱缩,浓度差异大时,会因失水而死亡4、1959年罗伯特提出生物膜模型--一结论:
当外界溶液浓度细胞质的浓度,细胞处于动态平衡状态5、1970年科学家对膜蛋白进行荧光标记后使膜融合--结论:
三、植物细胞的吸水与失水二、流动镶嵌模型的基本内容:
1、构成膜的基本骨架:磷脂双分子层:具有流动性
1、植物细胞若吸水会涨破吗?为什么?
蛋白质:镶在、嵌入、贯穿,也是可以运动的。
2、植物细胞内的液体环境主要指____________________________________
2、生物膜具有一定的流动性(结构特点)
3、原生质层:___________、和这两层膜之间的细胞质。原因:膜结构中的蛋白质和磷脂分子都是可以运动的
-------
影响因素:温度
写出数字所对应的结构:例子:质壁分离和复原的实验、白细胞吞噬病菌
1233、区别细胞膜的外侧和内侧:
外侧:有糖被(作用:保护、润滑、识别等)
456
注意:只有细胞膜的外侧具有糖蛋白,细胞器膜和核膜没有
即原生质层包括、和这两层之间的
探究:原生质层相当于一层半透膜第四章第三节物质跨膜运输的方式--背诵单
(1)探究实验的一般步骤:提出问题~-
(2)现象:取紫色洋葱外表皮细胞(为什么?),将其先放入特定浓度蔗糖液中,再放入清有四种方式;
水中-自由扩散:高浓度T低浓度影响因素:浓度差例子
中央液泡大颜色变化现象名称被动运输
细胞大小r高浓度遨空低浓度
小[协助扩散:
蔗糖溶液影响因素:浓度差、载体的种类和数量例子
清水主动运输低浓度警^高浓度
(3)结论:植物细胞的原生质层相当于一层.当小于的浓度时,
细胞失水,中央液泡体积会,由于原生质层比细胞壁的伸缩性,因而会出现影响因素:载体的种类和数量、温度、氧气例子
和分离的现象,称为质壁分离;当小于的浓度时,意义:_____________________________________________
细胞吸水,中央液泡体积会,液泡和原生质层恢复原状,称为质壁分离复原。
胞吞大分子物质强医进细胞例白细胞吞噬病菌
思考:若是将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNOa溶液中,会怎样?_______________;
若是将紫色洋葱表皮细脆放入捻酸、酒精、醋酸等溶液中,会怎样?_______________;胞吐大分子物质超也出细胞例分泌蛋白(消化酶)的形成
若是将紫色洋葱发皮细胞放入0.5g/ml蔗糖溶
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