主题班会如何过一个有意义的生日

如何过有意义的生日解释民间谚语“自己的生日，母亲的难日”。

俗话说：“儿的生日，母亲的难日”。抛开十月怀胎不说，每当一个生命来到这个世界上时，作为孩子的母亲必须忍受巨大的生理和心理痛苦，因而在民间还有一种说法，认为做生日的本义就是要“哀哀父母，生我劬劳”，“劬”就是劳苦、辛苦的意思，希望通过做生日来追思母亲临产及分娩时的痛苦，体会父母哺育的艰辛。在《隋书·高祖记》中，隋文帝曾下诏：“六月十三日，是朕生日，宜令海内为武元皇帝、元明皇后断屠。”这里的“武元皇帝”和“元明皇后”是杨坚的亲生父母杨忠和吕氏，杨坚在生日当天要求举国吃素以此追思双亲。无独有偶，在《颜氏家训·风操》中也记载着，南朝梁元帝的生日是农历八月初六，每逢这天，他都要在宫里设“斋讲”。劬

【拼音】：[qú]

【字义】：1.过分劳苦，勤劳：～劳（指父母养育子女的劳苦）。

××酒家，热闹非凡，亲朋好友络绎不绝地涌向大厅门口，丽丽着装浓艳，打扮得像小天使一般，她在父母的陪同下，笑容可掬地接过一个个红包和礼物。12点10分，宾主入席，满满6桌，丽丽的父亲满面春风，一手握着话筒，一手端着酒杯，主持着女儿的16岁生日宴会，6桌亲朋好友，纷纷起身，向丽丽的生日祝福。

丽丽神采飞扬，举着酒杯，向亲朋好友点头致谢……

问卷调查：1、生日开销

A．越多越好

B．实行节俭

2、生日意义

A．乘机吃一顿，玩一下。

B．提醒自己又长大一岁，激励自己各方面做得更好一点。

3、生日场面

A．要有排场，不然会在同学面前丢面子的。

B．好朋友温馨相聚，何必讲究排场。

4、生日礼物

A．当然越贵重越好。

B．作为学生，推崇“礼轻情义重”。

5、生日形式

A．大同小异，吃喝玩乐而已。

B．不应拘泥于形式，最重要的是自己感到愉悦、有意义。

6、生日效果

A．年年差不多，没什么难忘的。

B．每过一次生日，都觉得自己应更加努力。

讨论交流：你认为小华的生日过得快乐吗?我们该怎样过生日？教师小结：小华的生日确实过得很热闹，有长辈的厚爱，有同学的厚礼。但是，长辈们为了小华的生日，花去了很多钱和精力；同学们也为小华的生日花了一大笔钱，增加了家长的负担。其实，过生日最重要的是给生活增添意义，而不在于过生日的形式。生日是少年的节日，庆祝生日，也庆祝自己长大一岁。那么你们想过一个什么样的生日呢？怎样才能过得既愉快又有意义的呢？（分组讨论、设计）

日本动画片中的樱桃小丸子是这样过生日的：她会在她的生日那天送给亲人们一些“生日免费服务券”，比如送给妈妈免费洗碗券，送给爷爷免费捶背券等。讨论交流。①你们认为小丸子的生日过得好吗?教师小结：过生日不一定是收到礼物才快乐，其实，若是我们能在特殊的日子里做一些特殊的、有意义的事，那才更快乐，更值得纪念，比如，像小丸子那样为平日里爱护我们、关心我们的人做一些事情，或者用过生日省下来的钱帮助贫困地区的小伙伴们上学，让自己的生日过得更有意义。

摆生日宴席、开生日party这种庆祝方式，对于我们学生不适合，也不可取。原因有以下几点：

1、我们是纯脆的消费者，无经济基础和经济来源，我们花的每一分钱都是父母的血汗钱，农村的父母，钱！真的是血汗钱！来之不易啊！2、相互祝贺，增加父母负担。一次宴请别人，你算过这笔账吗？这笔账有必要花没有？意义大吗？3、我们有没有这个金钱、时间和精力去应负这个事情？4、你为父母做过生日没有？

做为学生，应该如何过一个有意义的生日呢？老师建议：

1、好同学好朋友为过生日的同学在校广播室点播一首好听的歌，送上美好的祝愿和祝福！2、自己写一篇纪念文章、小诗，回顾回顾、总结总结过去，畅想畅想、展望展望未来，写写人生感悟，小结一下自己的人生得失。

3、邀好同学好朋友一起留个影，照张像，留个美好的回忆。为母亲送上一枝康乃馨吧！

粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。