统编版语文二年级下册培训读写班 第 11 讲 【阅】知识点解析·理解词义 教案

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【阅】知识点解析·理解词义批注教案第1页PPT

流程介绍这是咱们前半学期的七次课，设计成了云朵的形状，问问同学们，咱们今天要摘的是“理解词义”这一课的云朵，有没有信心将这一课的云朵摘下来呢？（有）第2页PPT

课程大纲及时间分配【课程大纲】

一、导入（7’）

二、常见题型（2’）

三、技法进阶（55’）

四、选做练习（25’）

五、国学积累（10’）

以上时间仅供参考，教师根据自己课堂实际情况能够或调整。

教学目标及重难点【教学目标】

1.了解理解词义的不同题型。

2.掌握理解词义不同题型的做题方法。3.了解魏晋名人，积累文学素养。

【教学重难点】

掌握理解词义不同题型的做题方法。

流程介绍老师：秋季的时候我们国学积累讲了“泡汤的由来”，同学们还记得吗？“泡汤”是什么意思呢？谁能给我们举个例子解释一下？（系统随机抽取学生回答或者学生互动举手回答）

【备注】复习学过的旧知识，导入新知识。第3页PPT

互动思考在这句话里，“泡汤”就是失败的意思，为什么会有这个意思呢？“汤”的本意指的是什么，大家还记得吗？（在PPT上看图做选择，“汤”本意是热水，“泡汤”是指沐浴、泡澡。）第4页PPT

流程介绍提到“汤”这个字，吃货可能会把口水流成一条河，我们自然而然会想到家里各种美味的汤。那“汤”的本意是什么呢？同学们选一选。第5页PPT

知识讲解泡汤一词与事情失败扯上关系，据说是与古代的食盐制度有关。食盐是人们生活中的必需品，由官方实行“专卖”制度，以此保证食盐可以在全国各地合理调派。盐在晒制的时候，就存在泡汤的情况。古代大量销售的是海盐，最原始的提炼海盐的方法就是人们把海水聚集起来，经日光曝晒，水分蒸发形成结晶。如果这个过程遇到大雨，结晶又会融化成汤水，就会前功尽弃，所以盐民们就会把这一情况称作“泡汤”。后来，泡汤一词的使用范围从食盐晒制和食盐运输的失败扩大到各行各业，表示“事情失败”的意思。第6页PPT

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流程介绍这个部分简单介绍一下“理解词义”这个知识点常考的题型，让同学们心里有个大致的了解，注意强调不同题目的不同要求。第15页PPT

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流程介绍这里可以让学生读一读。第20页PPT

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知识讲解【解析】（1）中妈妈送给我“特别的礼物”是说这个礼物与众不同，跟其他礼物不一样，是特殊的。（2）中爸爸讲的故事特别有趣，是说爸爸可能语言幽默使得这个故事变得格外有意思，让人觉得十分有趣。第23页PPT

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流程介绍【解析】（3）中经过小卖部就是从小卖部路过的意思，（4）中“经过”是指事情的经过、过程。

备注红色的字看起来没有完全覆盖是正常的，因为两个字体颜色都是亮色，所以显示出来会比较明显。第25页PPT

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知识讲解【解析】（1）中“味道”指的是一种感觉、一种趣味；（2）中“味道”指的是滋味。

流程介绍练习这块可以让学生打开书先做一做，然后教师再讲解。【备注】系统显示问题，红色的字没法完全覆盖白色的字。第27页PPT

知识讲解【解析】（3）中“年纪相当”是指年龄差不多；（4）中“电影相当有趣”是指电影很有趣，表示程度高。第28页PPT

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知识讲解【解析】（1）中我们来看“天然”这个词，请同学们分别给它们组词。（天生、自然等）既然是天生的、自然的，也就是说生来就有的、自然形成的。

流程介绍【备注】这个例题在讲解的时候可以做一个小互动，教师提问让学生回答，慢慢引导他们，然后总结方法。第31页PPT

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知识讲解【解析】（2）中“愉悦”这个词，是什么偏旁？（竖心旁）带竖心旁的字一般跟什么有关系呢？（心情、心理活动等）所以这里“愉悦”的意思就是指心情轻松、开心。第33页PPT

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知识讲解【解析】（1）中分别给“暗”和“示”组个词（黑暗、暗淡；示意、展示等）黑暗、暗淡就是不光明的意思，既然是“不光明的”也就是说是不公开的、隐藏不露的，“不公开地示意”那就是偷偷地示意，不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。不明白地表示意思，而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。第37页PPT

知识讲解【解析】（2）中“芬芳”两个字都是草字头，草字头的字一般跟植物有关，所以它的意思是“植物散发出来的香味”。第38页PPT

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知识讲解【解析】（1）中我们先在文中找到相关的句子“拥着一轮圆月向大海流去，大海就有了一颗发光的心。”答案一般在句子中或句子前后这句话中。这里“发光的心”指的就是“一轮圆月的倒影”。第49页PPT

知识讲解【解析】（2）中我们先在文中找到相关的句子“近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。”看不清是因为有白茫茫的大雾，所以这里“一层纱”指的就是“大雾”。第50页PPT

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流程介绍【流程】如果时间充足，让学生们打开书，完成练习，然后老师进行批改、讲解。如果时间剩余不多，可以挑其中的重点题让学生进行练习，然后再进行讲解。第52页PPT

流程介绍可以找学生分别把加点词意思代入句子中读一读。

知识讲解【解析】（1）中天气温暖是指天气暖和的意思；（2）中作动词，是说她的话使我感觉到温暖。第53页PPT

知识讲解【解析】（3）中“热闹”是形容词，说这个景象繁盛活跃；（4）中“热闹”是名词，是指热闹的景象。第54页PPT

知识讲解【解析】（1）中十个人值日跟“独自、一个人”无关，而是“一个接一个”的意思。（2）中“拉扯”两个字都是提手旁，跟手部动作有关，所以选“用力拉”。第55页PPT

知识讲解【解析】（1）中十个人值日跟“独自、一个人”无关，而是“一个接一个”的意思。（2）中“拉扯”两个字都是提手旁，跟手部动作有关，所以选“用力拉”。第56页PPT

知识讲解【解析】我们先在文中找到相关的句子“小树林边上是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出了一棵小树，小树杈上飘着绿叶。”这句话中小鹿在池塘里看的是它自己的倒影，这句话把小鹿的角比喻成了“小树”，所以“小树杈”指的是“小树”。第57页PPT

知识讲解【解析】我们先在文中找到相关的句子“我的生日蛋糕，好圆好大，金黄金黄，就像是一个太阳。”这句话把蛋糕比喻成了太阳。第58页PPT

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流程介绍互动提问，引入祖冲之的介绍。第60页PPT

知识讲解“姓”字体是正常的，是系统显示问题。

流程介绍先给学生读一读祖冲之的个人信息，然后让学生看图猜一猜哪一个是祖冲之。

知识讲解祖冲之出生于建康（今南京），中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之从小就接触数学和天文知识，他一生钻研自然科学，最大的贡献就是π！当然这个π可不是指好丽友派哦，而是数学上的。π在数学上是指圆一周的长度是直径的几倍，这个我们长大了再学。第61页PPT

流程介绍让学生猜一猜谁是祖冲之第62页PPT

知识讲解今天要说的是祖冲之精确计算了π的范围。在中国古代，人们在实践中认识到圆的周长是圆直径的三倍多，但是多多少，意见不一。祖冲之在前人计算的基础上，经过刻苦钻研、反复演算，首次将“圆周率”精算到小数点后第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，外国数学家获得这一结果已经是一千年后的事了。为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学家建议把圆周率π叫做“祖率”。第63页PPT

知识讲解他除了数学非常厉害之外，还是一个发明家。他制造出了指南车，车上有一个小人，会永远指向南方，就可以帮助军队在混乱的天气中正确前进。当然指南车相传在黄帝时期就有了，后来失传了，祖冲之根据自己的学识，又复原了这辆神奇的指南车。他还利用齿轮和水的动力相互配合，制造出了“千里船”，每天能走一百多里，在当时来说，已经算是非常快了。第64页PPT

知识讲解东晋的顾恺之是一个绘画高手，擅长人物肖像、神仙、佛像、禽兽、山水等，被称为“画绝”。他画人最注重的就是眼睛，而且画得特别有吸引力，从一个小故事中我们就能看出来。

【当中点睛妙捐百万】东晋时候南京建了一座佛教寺庙，寺庙落成后，和尚请众人施捐。有一天，一个年轻人来到寺庙，在捐款薄上写个“百万”的数字，大家都很惊讶。因为从来没有人捐款超过十万的，大家以为这个年轻人吹牛乱写的，所以和尚当众让他把写的数字涂掉，但是这个年轻人却十分有把握：“别忙，你们先给我一面空白的墙壁。”于是他就关起门来，在空白的墙壁上画了一幅佛像，唯独眼珠没画。这时，年轻人对和尚说：“第一天来看画的人，每人要捐十万给寺庙，第二天来看画的人，每人要捐五万，以后的捐款数目你们自己定。”等这位年轻人当众把佛像眼珠画好时，寺门打开，如同神光显耀，满城轰动，人们争相来看，纷纷称赞这幅画画得传神生动。看画的人络绎不绝，没有多久，百万数目就凑足了。这位画家，就是顾恺之。顾恺之画的《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。

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知识讲解【当中点睛妙捐百万】

东晋时候南京建了一座佛教寺庙，寺庙落成后，和尚请众人施捐。有一天，一个年轻人来到寺庙，在捐款薄上写个“百万”的数字，大家都很惊讶。因为从来没有人捐款超过十万的，大家以为这个年轻人吹牛乱写的，所以和尚当众让他把写的数字涂掉，但是这个年轻人却十分有把握：“别忙，你们先给我一面空白的墙壁。”于是他就关起门来，在空白的墙壁上画了一幅佛像，唯独眼珠没画。这时，年轻人对和尚说：“第一天来看画的人，每人要捐十万给寺庙，第二天来看画的人，每人要捐五万，以后的捐款数目你们自己定。”等这位年轻人当众把佛像眼珠画好时，寺门打开，如同神光显耀，满城轰动，人们争相来看，纷纷称赞这幅画画得传神生动。看画的人络绎不绝，没有多久，百万数目就凑足了。这位画家，就是顾恺之。顾恺之画的《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。第67页PPT

过渡衔接古人常常用“琴棋书画样样精通”来形容人多才多艺，这里的“书”可不是说我们读书很厉害，而是指书法很厉害。魏晋时期书法最厉害的就是东晋的王羲之，他被称为“书圣”。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。第68页PPT

知识讲解王羲之的书法被称为“铁画银钩”：有的字看上去刚劲有力，很有力量，像铁一样；有的字又十分柔美，像字在跳舞一样！如果有人在练书法的话，他的字帖是非常难模仿的