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文档简介
总体了解俄国〔苏联〕开展线索1917年十月革命1922年沙俄苏俄苏联资本主义社会社会主义社会1917192119251953196419851991年12月《阿拉木图宣言》独联体战时共产主义政策新经济政策斯大林模式社会主义改革列宁斯大林赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫重在农业重在工业经济政治苏联社会主义道路的探索没有从根本上突破斯大林模式全面否认模式,但背离了社`开展方向1.从知识角度看,本单元主要介绍苏联社会主义建设(探索〕和改革历程:苏俄、苏联社会主义建设:列宁时期的经济政策、斯大林时期的经济政策(即斯大林模式)。苏联社会主义的改革历程:赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革。2.从高考考查趋势看,本单元的主要考查战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式〔即工业化模式〕,多与中国的体制改革、美国罗斯福新政比照考查。从题型看,主要是材料题。复习时,要注意知识间的比较,由此获知社会主义建设和改革的经验教训,加深对社会主义探索艰难历程的理解。【学考点睛】导入:有一位哲人说,历史“是现在与过去之间的永无止境的问答交谈〞,今天我们希望通过一堂课的对话与交谈,了解历史上的伟人们就“什么社会主义〞“如何建设社会主义〞这一永恒的话题所进行的探索与实践。
《社会主义经济体制的建立——对话中的历史》
一、艰难的起步
对话一:马克思与列宁的对话材料1:马克思设想的社会主义
在生产力高度兴旺的资本主义根底上建立社会主义,实行公有制,方案经济和按劳分配,取消商品生产和货币。——见自教材第64页问题1:根据上面这段文字,马克思描绘的社会主义是一个怎样的社会?
材料2:列宁的困惑
列宁说:“我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我们必须根据实践做出判断。〞“起初,几乎没有实验的时机,因为生存斗争比其它任何事情都重要。〞——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》问题2:当时列宁面临什么问题?材料1中马克思说,社会主义要建立“在生产力高度兴旺的资本主义根底上〞,这是建立社会主义的必要前提。但是,列宁注意到这个前提条件了吗?他强调的是“必须根据实践作出判断〞,这对他制定政策产生了极大的影响。列宁是怎样实践的呢?材料3:战时共产主义政策
在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮征集制,禁止自由贸易,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生存和战争,而且已经超越“一般革命〞的任务,是共产主义的任务,是推进社会主义的“真正的主要的门径〞。——列宁起草的俄共(布)八大党纲(1919年)二、充满挫折的探索
对话二:列宁实践马克思的设想问题3:根据上面这段材料和教材内容,请大家记忆并分析一下战时共产主义政策的内容。从这些内容中,你们“嗅〞到共产主义的“味道〞,它与马克思的设想相符合吗?更重要的是,与实际相符合吗?“战时共产主义政策〞是通向共产主义的“真正门径〞吗?
材料4:领袖与人民的对话
农民:土地属于我们,但面包却属于你们:森林属于我们,木材却属于你们,水属于我们,鱼却属于你们。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
士兵:要苏维埃,不要布尔什维克。
——陈新明《苏联演变与社会主义改革》
列宁:我了解农民的生活,我热爱他们,我尊敬他们。我请求农民再稍微忍耐一下,我请求他们清醒过来并帮助自己的政权。
——根基娜《列宁的国务活动》问题4:战时共产主义政策从1918年到1921年差不多实行了3年。这样苛刻的政策,人民为什么能忍受三年?尤其农民为什么能忍受?原因何在?材料5:新经济政策
列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式〞
——1921年列宁《论粮食税》问题5:战时共产主义政策遭到人民的反对后,列宁等人用新经济政策再次答复如何建设社会主义的问题。结合材料和教材,与战时共产主义政策相比,新经济政策“新〞在哪里?“变〞在何处?第一变:从政策方面来说;第二变:调整了生产关系,允许私有制的存在,所有制形式发生了变化,出现了多种所有制形式;分配形式发生变化,实行多种分配形式;流通领域,允许自由贸易。第三变:开展社会主义的思路发生了转变;第四变:列宁对社会主义开展的理论有了新的认识,机械地照搬到结合国情,开始按经济规律办事。从直接到逐步。共产主义的实现是一个漫长的历程。问题6:学习历史无疑要启发我们的智慧。以上的四变,给我们以怎样的启示?一要实事求是。二要循序渐进,不能急于求成。经济建设要遵循经济开展的规律。许多原那么的运用一定根据具体的实践情况,是有适应范围的,经济模式的运用也要符合国情。材料6:
列宁说:“退一步是为了前进两步〞。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
问题7:列宁的“退一步〞指什么?“前进两步〞又指什么?列宁认为实施新经济政策是“退步〞。你怎样看待这一矛盾?“退一步〞是指允许资本主义制度的存在,“前进两步〞指实现社会主义、共产主义。三、沉重的步伐
对话三:斯大林与布哈林的对话材料7:列宁逝世后,苏联党内围绕社会主义建设道路问题屡次发生争论。20年代末,斯大林和另一位苏联领导人布哈林展开了剧烈的论争。下面是双方的主要观点(节选):
关于农业问题
布哈林认为,从长远观点看,需要改造个体农业,但必须在个体农业开展的根底上逐步进行。只要国家政策得当,个体农业还有很大潜力。
斯大林认为,个体农民不能生产出更多的粮食,新经济政策时期产生了富农囤积粮食、投机倒把的问题,因此,必须实行农业集体化,改变农村所有制形式。问题8:关于农业问题,斯大林与布哈林各自的观点是什么?他们的分歧在哪里?他们各自有何理由?开展私有经济主张开展单一公有制主要分歧在于“是否采用单一公有制〞。布哈林主张农业在开展个体经济的根底上进行,是一种允许多种经济所有制并存的思维,符合经济开展的规律,有利于农业经济的健康开展;而斯大林强调个体经营产生了富农,个体农民既不能多生产粮食,粮食又被富农操控。从经济角度看问题从阶级角度看问题材料8:领袖与作家的对话
肖洛霍夫:许多区,没有完成粮食征购任务,也没有储藏籽种……集体农庄庄员们和个体农民们由于饥饿现在正濒临死亡。工作人员在暴力征粮。
斯大林:庄稼人在“耍滑头〞,他们要让工人、红军没有饭吃。庄稼汉们实质上是向苏维埃政权宣战。
——俄罗斯联邦总统档案第45号全宗
肖洛霍夫,1965年诺贝尔文学奖获得者,苏联著名作家。他看到了一些实际现象,给斯大林写了一封信,斯大林也回了信。在以上材料中,作家揭露了农民没有饭吃,工农矛盾锋利,社会不安定,政府采取高压政策剥削农民的现象。但斯大林认为农民耍滑头,他认为农民理所当然要把粮食无偿供给给士兵和工人。他认为农民在向苏维埃政权宣战,是阶级斗争。问题9:以高度集中为主要特征的斯大林经济体制,在历史留下了怎样的回音呢?
材料9:
一个不容无视的事实:到1940年,苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位,世界第二位。
一个让人深思的现象:30年代五年方案引起了全世界的关注,“方案〞成了最时髦的词。
一个不能回避的问题:到斯大林逝世的时候,人均粮食产量、人均肉类产量还没有到达沙皇时代的水平。
一个让人嗟叹的结局:1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。四、历史的回音对话四:历史与现实的对话问题10:苏联社会主义建设的伟大成就,使得斯大林模式成为社会主义的经典模式。但这个经典的社会主义国家却以这样的结局在历史上画了一个圈。看到这些,我们心中特别感慨,有何感想呢?
通过斯大林模式,苏联成为社会主义强国;以方案经济为特色的社会主义经济体制在人类历史有了一席之地,为现代化开出了一条新的道路,为落后国家开展经济找了一种新的模式;社会主义从马克思的书中来到了人间,从设想变成现实,也为资本主义开展提供了借鉴;但它牺牲了农民的利益,牺牲了人民的生活质量,这是一种畸形开展。对话五:邓小平与马克思的对话
材料10:
邓小平说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好。搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。〞“社会主义的本质是解放生产力,开展生产力。〞问题11:邓小平如何评论苏联对社会主义经济体制的探索?对照马克思关于社会主义的经典论述,邓小平强调什么?——为社会主义把脉,为国家民族作出选择邓小平看到了苏联的经验与教训,认为新经济政策的思路切合实际,斯大林模式僵化。他认为社会主义还需要探索,他强调社会主义的本质特征只有一个,就是开展生产力。结语:思考社会主义开展的道路问题不应该只是伟人们的话题。当下每一个中国公民都应该考虑:中国的富强之路如何继续走下去?如何激发劳动者的积极性?怎样保持社会公平与共同富裕?国家对经济的控制如何应对市场经济引发的危机?这都是我国建设社会主义道路上所遇到的新问题。未来的生活会更美好,未来也会出现新的问题。希望同学们学会思考,关注社会,为践行科学开展观积累知识,将来为开展有中国特色的社会主义奉献力量。1.(2023·广东单科,22)列宁曾讲过:“我们用‘强攻’方法,即用最简单、迅速、直接的方法实行社会主义的生产和分配原那么的尝试已告失败。〞这里的尝试是指() A.十月革命 B.斯大林模式 C.新经济政策D.战时共产主义政策【高考真题】答案:D2.(2023·山东文综,15)20世纪30年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。〞这主要是着眼于() A.推行战时共产主义政策 B.实施新经济政策 C.开展农业集体经济 D.进行工业化建设答案:D
1.列宁说:我们原来打算“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原那么来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明,我们犯了错误〞。导致错误的根本原因是() A.扩大了社会主义革命和建设的范围 B.认为资本主义制度很快就会走向灭亡 C.无视了客观经济规律的内在性作用 D.帝国主义对苏俄经济封锁和武装干预 答案:C【创新预测】
2.历史的经验说明,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。20世纪20年代初,苏俄得到“历史的青睐〞,是因为() ①全面推行工业国有化②允许农民有条件出租土地③允许私人开办小型企业④恢复货币流通和商品交换 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①④ 答案:B11、以下对“斯大林模式〞的表达正确的选项是:A、社会主义工业化的建成标志着“斯大林模式〞创立B、指社会主义工业化和农业集体化C、一种不同于市场经济的方案经济体制和新型的工业化模式D、是社会主义建设的唯一模式10、以下对苏联高度集中的经济政治体制的评价,正确的有〔〕①从本质上讲不利于生产力的开展②这种体制有严重缺点和弊端③后来这种体制阻碍了苏联国民经济的开展④这种体制在历史上曾起过积极的作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7、苏联实行新经济政策和美国推行罗斯福政策的相似点是①面临极为困难的经济形势②国家公布政策法令干预经济③最主要内容是调整和复兴工业④通过开展商品生产来恢复农业A、①②B、①③C、②③D、②④13.苏联工业化与资本主义国家工业化不同之处在于〔〕A、优先开展重工业B、轻重工业同步进行C、工业化和农业集体化协调开展D、由城市扩展到农村(2023·乌鲁木齐模拟)阅读以下材料:(21分)材料一我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原那么来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明,我们犯了错误。 ——《列宁选集》材料二“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!〞……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的开展史上,这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词1.根据材料一分析说明“现实生活证明,我们犯了错误〞指的是什么?列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么?(4分)2.材料二中所说的俄国“能够拄着拐杖走动了〞得益于什么政策?为什么说它是对马克思主义理论的重大突破?(4分)(1)指战时共产主义政策或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。根源:生产关系超越了生产力的开展水平。(苏俄是一个小农经济占主导地位的国家)(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义。材料三在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。就是说,市场经济不是没有毛病,出了一些毛病,在30年代的时候,他引进了一些新政,然后使市场经济又回到了一个比较健康开展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手〞和政府干预这只“看得见的手〞联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。——《大国崛起》解说词(3)材料三中的“他〞是指谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(3分)(4)据材料四并结合所学知识,指出中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验和教训,建设中国特色社会主义所采取的重大举措。(6分)
材料四1985年8月28日,邓小平在会见外宾时,曾说道“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了〞。(5)材料二、三、四,从本质上表达了两种不同的现代化模式,简要指出它们的相同之处及本质区别。(4分)优点:①该生答题标准,卷面比较好。②从答题显示出该生有较强的审题能力,能紧扣设问答题,根底比较扎实。缺点:卷面整体设计稍有欠缺。解题指导:第(1)问要依据“直接用无产阶级国家的法令〞等信息答复。第(2)问要依据“商品、货币、市场机制〞等信息来分析。第(3)问要依据材料中“30年代〞、“新政〞、“政府干预〞等信息来分析。第(4)问要结合改革开放的内容来答复。第(5)问首先要明确这两种现代化模式分别是国家垄断资本主义和社会主义市场经济体制,在此根底上答复其相同之处及本质区别。综评:解题思路比较清晰,要点较为齐全,是一份比较理想的试卷。(1)指战时共产主义政策或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。根源:生产关系超越了生产力的开展水平。(苏俄是一个小农经济占主导地位的国家)(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义。(3)罗斯福。国家干预经济。(或市场和政府的作用同时发挥)(4)改革开放;家庭联产承包责任制;城市国有企业改革;设立经济特区;开发开放浦东;十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标等。(5)相同之处:都把市场和国家宏观调控相结合。本质区别:社会制度不同。(或生产资料所有制性质不同)【参考答案】
战时共产主义政策新经济政策工业农业商业分配收归国有大中企业:小型企业:实行监督重要企业:仍归国有中小企业:私人经营余粮征集制固定粮食税取消商品贸易允许自由贸易按劳分配国家集中分配新经济政策“新”在什么地方?战时共产主义政策新经济政策特点评价排斥市场和商品,用军事和行政手段控制社会运转,进而直接进入社会主义在一定限度内开展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,逐步过渡到社会主义集中人力、物力、财力,保证军事斗争胜利;但超过限度,不利于提高生产者积极性。找到一条向社会主义过渡的正确道路,工农支持,经济恢复,政权稳固。“斯大林模式〞是指斯大林执政时期开创的社会主义建设模式,是对斯大林执政时期苏联社会主义建设的指导理论、体制、政策的统称。
是苏联进行社会主义建设的探索和创新,曾在初期和战争时期发挥过积极作用,但不是建设社会主义的惟一模式。结论:三、斯大林模式〔20世纪30-50年代〕国外:资本主义国家的包围和战争的威胁;国内:相对落后的经济文化与历史传统制约;主观:斯大林个人因素1、背景:〔1〕单一的公有制;〔2〕高度集中的经济管理体制;〔3〕排斥市场的指令性方案经济;〔4〕以行政手段管理经济。2、特征〔表现〕:(指令性方案无所不包;否认价值规律,排斥商品和市场的调节;以行政手段强制执行)⑴工业:优先开展重工业的方针⑵经济体制:实行单一的公有制和高度集中的方案经济。⑶农业:农业集体化运动〔1937年〕〔二〕表现:〔1〕优先开展重工业,农、轻、重比例失调。〔2〕追求高速度。〔3〕指令性方案〔政府主导〕。3、特点3、斯大林模式的主要表现经济:政治:思想文化:指令性的方案、排斥市场调节高度集权、干部委任制和终身制思想文化单一、个人崇拜4、特点:经济上高度集中、政治上高度集权、文化上高
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