四年级上商的变化规律练习课件

商的变化规律练习四年级上商的变化规律练习课堂小结：在除法算式中，商的变化规律：被除数和除数同时乘（或除以）同一个非0的数，商不变；被除数不变，除数乘（或除以）一个非0的数，商反而除以（或乘）相同的数；除数不变，被除数乘（或除以）一个非0的数，商也乘（或除以）相同的数。1、2、3、四年级上商的变化规律练习111÷37=222÷37=333÷37=444÷37=555÷37=

3691215你能很快算出下面各题的结果吗？

除数不变，被除数乘几，商就乘几；被除数除以几，商就除以几。你有什么发现？四年级上商的变化规律练习880÷80=880÷20=880÷40=880÷10=880÷5=11224488176

被除数不变，除数乘几，商就除以几；若除数除以几，商就乘几。

你有什么发现？你能很快算出下面各题的结果吗？四年级上商的变化规律练习1、两数相乘，如果一个因数除以5，另一个因数乘5，积()。2、两数相乘，如果一个因数乘8，另一个因数除以2，积()。3、两数相除，如果被除数乘4，除数乘4，商()。4、两数相除，如果被除数乘4，除数除以2，商()。5、两数相除，如果被除数除以2，除数乘4，商()。6、两数相除，被除数除以12，除数除以2，商（）。不变乘4不变乘8除以8除以6四年级上商的变化规律练习(2400)÷(80)1、要使商不变，可以怎么填？2、要使商乘2，可以怎么填？3、要使商除以2，可以怎么填？四年级上商的变化规律练习

古时候，有一个贪财的地主到了给长工们发工钱的时候，他对长工们说:“你们的工钱一共是170两银子，60个长工平均分，每人应得2两，还余下5两。就请大家喝杯茶吧！212170605你发现了什么问题吗？四年级上商的变化规律练习9601680128160651002103163212100970080012817161下面的计算对吗？请说说理由.（1）说说为什么可以这样算？（2）

错在哪里？用什么方法可以验证？为什么错了？正确的商应该是多少？（3）讨论：错在哪里？正确的余数应该是多少？为什么余数是100而不是1？（4）小结：当被除数和除数末尾都有0时，为了计算简便，可以在它们的末尾划去同样多的0再除，商不变。如果有余数，在横式中写余数时，再添上与被被数划去的同样多的0。四年级上商的变化规律练习1、

四（1）班开展收集废品活动，这学期共赚得人民币336元。

(1)这些钱买单价为56元的足球，能买几个？（2）如果买单价为28元的足球，能买几个？（3）如果买单价为14元的足球，能买几个?

问：总价不变，单价和数量是怎么变化的？四年级上商的变化规律练习（1）说说你是怎么填的？（2）这个表中的数有什么特点？（3）单价不变，总价和数量是怎么变化的？总价/元110440880单价/元555555数量/个

2.填表2816四年级上商的变化规律练习7、小科在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（）。8、芳芳在计算乘法时，把一个因数末尾多写了1个0，结果得到800，正确的积是应该是（）。9、小冬在计算除法时，把被除数末尾的“0”漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（）.10、两数相乘，积是36，一个因数乘2，另一个因数除以3，那么积是（）。11、两数相乘，积是72，一个因数乘4，另一个因数除以3，那么积是（）。

12、两数相除，商是8，余数是10，如果被除数和除数同时乘10，商是（），余数是（）。四年级上商的变化规律练习

13、两数相除，商是7，余数是3，如果被除数和除数同时乘120，商是（），余数是（）。

14、两数相除，商是8，余数是600，如果被除数和除数同时除以137，商是（），余数是（）.15、两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除数乘6，那么商是（）。

16、两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除数除以6，那么商是（）。

17、两个数相除，商是270，如果被除数除以3，除数乘6，那么商是（）。

四年级上商的变化规律练习

18、两数相除，商是19，如果商乘20，除数不变，那么被除数（）。

19、两数相除，商是19，如果商乘5，被除数不变，那么除数（）。

20、两数相除，商是19，如果商乘20，除数除以4，那么被除数（）。

21、两