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文档简介

苏教版一年级上册数学第七单元

沈闸中心小学刘艳利

分与合说课一、说教材。二、说教学目标。三、说教学重难点。四、说教法和学法。五、说教学过程及信息技术与资源六、说课堂小结。七、说板书设计与作业设置。

一、说教材

我今天说课的内容是苏教版一年级数学上册第七单元第一课时《分与合》,它是一节新授课。二、说教学目标

1、让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握2--5各数的分与合、进一步加深对2-5各数的理解。2、使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会“分”与“合”的思想。培养初步的观察、分析，抽象和推理能力。3、使学生在活动中初步体会“分”与“合”的关系。

三、说教学重难点

重点：掌握2-5各数的分与合。

难点：5的分与合。

四、说教法和学法

教法：引导法、观察法、合作交流法。

学法：合作交流法。五、说教学过程中应运到的信息技术

第一环节课前导入：通过网络图片及PPT图像编辑功能，将学生喜欢的动画人物熊大熊二图片插入到白板课件中，以吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性，导入本课分与合的内容。

五、说教学过程中应运到的信息技术第二环节新知探究：

1、这一环节主要运用了白板软件工具中的照相机功能中的区域快照，将苹果和梨通过快照进行编辑后重叠在原来的图中，课堂中直接进行拖拽分苹果和梨，直观形象的展示了分苹果和梨的过程。

2、讲课中还运用了标注笔与学生共同填写4和5的分成。3、讲合的过程中我主要运用了幕布的作用，让学生通过数字来说一说几和几可以合为几五、说教学过程中应运到的信息技术第三环节巩固练习:1、第一题填一填：主要运用了白板中的画笔功能，通过对图意的分析，对题目中的圆点进行标注后，通过学生的汇报在方框进行填写和标注2、第二题搭房子游戏：这一题目在制作课件的时候运用绘图中的刮奖刷将答案通过刮奖区进行覆盖，在课堂中通过刮奖刷将答案展示出来。并通过绘图中的图章将不同的表情放在桌面上，通过拖拽功能给学生给予奖励，提高学生的学习兴趣。

六、说课堂小结：

今天这节课小朋友学习了什么内容？学到了什么？学生交流说一说！七、说板书设计与作业设置：

1、板书设计直

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