2024届高考作文主题训练：活出自己的精彩（含解析）

作文主题训练--------活出自己的精彩1．阅读下面的文字，根据要求作文。只有十个座位的数寄屋桥次郎（SukiyabashiJiro）寿司店举世闻名，世界各地的老饕慕名而来，只为品尝“值得一生等待的寿司”。店主人小野二郎从最好的鱼贩子那里买鱼，从最好的虾贩子那里买虾，从最好的米贩子那里买米。从醋米的温度，到腌鱼时间的长短，再到按摩章鱼的力度，91岁高龄的他依然亲自监督。为了保护作寿司的手，他不工作时永远戴着手套。他说，“没有人知道真正的巅峰是在哪里”。有人说，工匠精神指的是一种精工制作的意识，一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精，专注、精确、极致、追求卓越。读了上面这段文字，你有何感想？请以“工匠精神”为话题，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。注意：①角度自选，立意自定；②标题自拟；③不得少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。某中学举行建校110周年校庆活动，先后邀请三位知名校友做报告。第一位校友总结自己的成功经验时说“要做别人不做的事”，第二位校友觉得最关键的是“要做自己喜欢的事”，第三位校友则要求大家“要把自己不喜欢的事做好”。同学们听完后，有的议论纷纷，有的陷入了沉思。三位校友总结的成功经验，你认为谁的看法更能引起你的共鸣？请综合材料内容及含意写一篇发言稿，不少于800字，体现你的思考、权衡与选择。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。3．写作。子硕问墨子道:“从事正义的事业，哪件事最为重要?”墨子说:“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了。”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇议论文。要求:①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。4．按要求作文。有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就努力做好我自己。”要求：全面理解材料，不要脱离材料范围立意。体裁不限，题目自拟，不少于800字。参考答案：1．例文：努力做好自己努力做好自己，你就是智者。每个人对自己的人生，都已定下了方向，也都或慢或快地向着方向前进。但最难能可贵的是向着方向，持之以恒，永不放弃地踏入成功的彼岸。做不成尼罗河的深邃幽远，你不妨甘愿化作清冽的溪水畅游在山涧；不能拥有太平洋的广阔浩瀚，你不妨做一簇洁白的浪花追逐在海洋。学做伟人太难，不如在漫漫人生路上找到自己的方向，努力做好自己！做好自己，是对自己生命的一种超越。淡泊名利，超越自我，一如田园诗人陶渊明，独爱深秋百花凋谢后努力绽放的菊花。在金钱、权势的诱惑下，他舍弃了凡夫俗子眼中的财富，爱上了深山中的宁静淡泊，爱上了属于自己的“桃花源”般怡然自得的生活。纵使有人笑他孤芳自赏、自视清高；纵使谄媚污蔑蒙蔽了世人的视听；纵使一生清苦，终日难饱。但这又于他何妨？他了解自己的内心，他追逐自己的生活。我们可以想见，在每一个萧索寂静的夜里，在每一个清冷宁静的早晨，我们的诗人都能从容坦荡地面对自己。这是令人向往的面对，是多么智慧的面对。他是智者，这智慧体现在他真实地面对自己的心，做一个最快乐的人！这智慧成就了他独具魅力的人格，使他的生命得以升华、超越！做好自己，并不是一意孤行、孤芳自赏，而是正确认识自己后的自信。曾有人问一位哲人，“请问你最崇拜的人是谁？”哲人响亮地回答：“就是我自己。”听完这番话，你是否觉得他清高？是否觉得他狂妄？不，我佩服他，佩服他能正确认识自己，自信地肯定自己。看看现实生活那些由于不能看清自我而盲目崇拜、刻意模仿的年轻人，这位哲人难道不是“智者”？这样的智者，永远不会屈服于世人的闲言碎语，永远不会在徘徊中迷失自我，而最终丢失自我。“走自己的路，让别人说去吧。”顺应自己内心的呼唤，用自己的能力打造自我，用自己的行动感化他人，用自己始终不渝的信念去照亮辉煌的人生。到那时，山涧的溪水定将汇成江河，洁白的浪花定将笑傲大海。朋友，努力做好你自己，这便是对生命最精彩的诠释！【详解】试题分析：这是一道时事类新材料作文。材料主要讲小野二郎的故事，永远以最高标准要求自己跟学徒，观察客人的用餐状况微调寿司，确保客人享受到究极美味，甚至为了保护创造寿司的双手，不工作时永远带着手套，连睡觉也不懈怠。掌握“工匠精神”的内涵，它也不是提倡为了少做而少做，而是主张只做必做之事，尽可能做出最明智的时间和精力投资，从而达到个人贡献峰值。“我可以拥有一切”和“我可以做好一切”，倡导“在合适的时机，以恰当的方式，追求合适的事情”。它旨在让人们重新掌控自己的选择权，自主决定如何支配宝贵的时间和精力——而不再是许可他人替我们作出选择。可以从正确认识“工匠精神”，“工匠精神”的现实意义等角度立意。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，主要谈论“工匠精神”。本作文应属于新材料作文中的社会时事型。而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到本题而言，内容上贴近时代生活，对于“小野二郎的故事”，考生没有陌生感，熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感，在阅读上也不存在障碍，可以从小野二郎角度出发，做事要严格要求自己，精益求精。也可以从我们自身角度的感悟，今天，价格已不是最重要的考量因素，人们更在乎产品的附加值：创意、技术含金量、人文关怀、参与感。只可惜中国制造业的结构不均衡，以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足，大家口袋里有钱却买不到中意的产品，“工匠精神”对我们发展的现实意义，考生对此角度可持肯定态度。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。2．例文：做自己喜欢做的事亲爱的老师，同学：大家好！今天是我校建校110周年校庆，有幸听了三位杰出校友的发言，我深有感触，索性借题发挥，借由他们三位的观点，来说说我的看法。面对三位知名校友做的报告内容，我也斟酌徘徊了许久。是做“别人不做的事”吗？不，我的选择，不是以别人是否选择为标准。是把“不喜欢的事”做好吗？这诚然是一个优秀品质，但如果可以选，我为什么一定要选自己“不喜欢”的呢？于是，我便更主张“做自己喜欢做的事”，其实这句话说起来容易，做起来却很难。有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱，经常失眠，并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变，该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由，并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景，异口同声道：“他们真幸福！”于是，州长和亿万富翁走上前求教罗尔：“幸福是如何获得的？”罗尔看了看他们说：“做你喜欢做的事！”说完，又放起了他的风筝。原来，为自己而活，做自己喜欢做的事，竟然是成功的阶梯和内在动力；喜欢，也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有，你可能平凡也可能伟大，你可能失败也可能成功，而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说，不管你是腰缠万贯还是勉强糊口，不管你是达官显贵还是一介草民，只要你找准了自己的位置，只要你所做的是你所喜欢的，你就会全身心地投入，你就会体悟到其中的乐趣，从而不仅会使你走向成功，还会使你获得幸福。人生苦短，来去匆匆，我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活，就必须淡泊名利，忘却世俗，脚踏实地地去做你喜欢做的事，为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事，那就八小时以外去做。你可以看书、运动、听音乐，都可以作为一种消遣，只要你喜欢做，能按自己的心意而行，就可让身心彻底的放松，有助于解除疲劳，有助于心情平静而舒畅，从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事，说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己，尊重内心的感受，冲破世俗的罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次选择，这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人，才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情，你才会改变现状。人活一世不容易，活出一个真我，让自己活的更潇洒，更自在，更快乐，才是最最重要的事情。做自己喜欢做的事，你想清楚了吗？我的发言到此结束，谢谢大家！【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。这是一篇任务驱动型作文，材料中的重点是三位校友的成功经验，所以学生要根据对三位校友的话语进行理解立意。三位知名校友所说的话各有侧重点：第一位校友“要做别人不做的事”强调的是勇气、挑战、创新；第二位校友“要做自己喜欢的事”强调的是兴趣、自主、独立；第三位校友“要把自己不喜欢的事做好”强调的是适应、责任、坚持等，据此可以任选一个角度立意。任务要求是写发言稿，结合三位校友的成功经验，体现自己的“思考、权衡与选择”，也就是说，在文中要体现自己对三个观点含义的思考，权衡比较三者的优劣以及自己更倾向于哪一种，选择自己赞同某一观点的思维过程。这当然也是个人选择，选择“做别人不做的事”的人，可能会认为“做喜欢的事”太平常太没挑战性，“把不喜欢的事做好”又过于勉强；选择“做自己喜欢的事”的人，则一般不会把个人的兴趣爱好选择建立在他人是否关注上，也不会选择去做“自己不喜欢的事”。选择“把自己不喜欢的事做好”的人，踏踏实实有责任心，可能不会太随心所欲选择“喜欢的事”“别人不做的事”，因该观点的本质就是直面自己的工作，一一做好，无论喜欢与否，无论他人是否去做。考生从上面的分析选取适合自己写作的角度，选定了角度后要注意结合现实生活充分论证自己的观点，并适当权衡，在结合现实的时候要注意举例的真实，只有真实和平实的例子才能让作文有说服力，这样作文才能升格。文体：要对某种观点有共鸣，其实就是发表自己对该观点的赞同与论证，故用议论文体，注意观点鲜明，论证合理。【立意】1.独辟蹊径，勇于挑战（做别人不做的事）；2.选择“喜欢”，轻装上阵（要做自己喜欢的事）；3.兴趣是最好的老师（要做自己喜欢的事）；4.学会适应（要把自己不喜欢的事做好）。【素材】1.“做自己喜欢的事”是成就事业的前提。因为喜欢，便会有“衣带渐宽终不悔”的痴迷和“为伊消得人憔悴”的坚持，一如齐白石沉迷于画画，爱迪生执着于发明；因为喜欢，便会有“众里寻她千百度”的期待与“蓦然回首”的惊喜，就像袁隆平在逐穗检查14000多个稻穗后，终于找到不育株时的欣喜若狂。可是，通往成功的路上太拥挤，不是每一个人都拥有最强壮的体魄和最聪慧的大脑，不是每一个人都能在拥挤中脱颖而出，因此，人生还要学会选择：选择方向，以使所做的事更有意义；选择路径，以努力避开拥挤的人群；选择取舍，以让自己轻装前行。2.“做别人不做的事”，就是要敢于挑战自己，无论这件事有多么艰难，需要多大的勇气和毅力，或者多么没有前途，看不到希望；就是要敢于独辟蹊径，选择别人不敢走却可能适合自己的道路；就是要舍得放下别人放不下的东西，无论它看起来是多么的珍贵。在通往成功的路上，所有被挤兑出局的人，并不都是先天条件不足的人，更多的是因为准备欠缺或者急功近利。“把自己不喜欢的事做好”，就是要有“磨刀不误砍柴工”的准备，就是要有“板凳能坐十年冷”的忍耐，就是要有常“扫一屋”的习惯和“登泰山而小天下”的视野，就是要培养“泰山崩于前而色不变、麋鹿兴于左而目不瞬”的定力，就是要丰富自己的内涵，提升自己的境界，最后以“无用”成就“有用”。3.人各有所好。有的人喜欢喝茶，有的人喜欢品酒；有的人喜欢蜗居，有的人喜欢旅游；有的人喜欢当官，有的人喜欢当老百姓……每个人由于生活环境的不同，性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事，就是让心放松；做自己喜欢做的事，就是让身体休息。而身心愉悦就不感觉累。譬如，你喜欢拥抱大自然，登山远望时，你就会欣赏到大山的美景，就会闻到风中的花香；你喜欢听音乐，在欣赏一段美妙的旋律时，你就会感受到音符跃动，就会领会到音韵的神奇，甚至陶醉在其中；你喜欢文学，但你读到一篇能产生共鸣的文章时，你就会发现文字的美妙，就会试着用文字去抒发情感和心声；喜欢养花，喜欢散步，喜欢下棋，喜欢打球，喜欢K歌……道理都是一样的。3．例文：与自己能做的事相约路边的小草，也许不引人注意，但它仍然向世界默默奉献自己的一星浅绿。幽谷的百合，虽然无人得知，但它仍然向大自然展示着自己的美丽。深秋的菊花，虽已不再灿烂，但它仍然延伸着自己的生命，吐露着淡淡的芳香。它们虽无法大红大紫，却得到了人们的称颂和讴歌，因为它们做好了自己能做的事。人也一样，只要做好自己能做的事，我们的人生就有价值；只要做好自己能做的事，我们的人生就有意义。纪伯伦说：“如果你用不甘心去烤面包，那么你烤的面包是苦的；如果你用怨恨去酿造葡萄酒，那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”这话从反面说明我们要安心于自己能做的事，愉快地做好自己能做的事。做好自己能做的事，才能扬起人生前进的风帆；做好自己能做的事，才能在茫茫大海上驾驭好自己的人生之舟；做好自己能做的事，才能使我们此生平凡但不平庸。做好自己能做的事，就能在自己的平凡岗位上创造辉煌。李素丽，一名普普通通的售票员，在自己平平凡凡的岗位上作出了不平凡的业绩。每天一上班，她就给每个乘客带来清晨的第一声祝福；临下班，又给乘客送去春阳般的微笑，使每个乘客脸上漾起笑容。一位外国老人亲自领受了她那阳光般的爱后，专程到她的公司致谢，她只说“自己只是做了自己能做的事”。她做好了自己能做的事，被评为杰出青年，受益的不仅是自己，更影响了整个社会。徐虎，也是一个平凡但不平庸的名字。他只是一位整天与下水道、水龙头、马桶打交道的管道修理工。也许有人认为这个岗位卑微，可正是他三十多年如一日做着自己能做的事，及时地疏通家家户户堵塞的管道，及时地修好每家每户的水龙头，才保证了家家户户的正常生活。正是他及时地解决了家家户户的小事，做好了自己能做的事，才被选作劳模，实现了自己的人生价值，也创造了无穷的社会价值。一些年轻人好高骛远、自命不凡，对有些事情不屑去做，总认为自己应该去做更大、更重要的事情，不安心自己现实的工作，对自己能做的事却不屑去做，结果往往一事无成。为此我抄录著名诗人鲁藜的《泥土》共勉：若是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路愿我们做一抔泥土，做好该做的事，用道路延伸出自己的人生价值。【详解】此题考查考生写作的能力。此题是材料+话题作文。审题：先看材料，材料由对话体构成，子硕的问话属于提出话题的部分，即“正义事业中什么最重要”，墨子的回答解决了问题，可作为考生立意的切入口，如从“能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土”分析，考生可从社会分工的不同，但都是为正义的事业添砖加瓦的角度立意；从“从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了”分析，考生可从强调正义的重要性，强调人们在以正义为目标的基础上的社会管理与统筹，强调牺牲，讲究奉献，做社会正义的螺丝钉的角度切入。从整体上把握，此材料强调正义的事业无所谓上下，合适就好；再然后，正义的事业不是孤军奋战，合作才能成功。审话题：“做好自己能做的事”为话题，此话题实际是对材料的概括和延伸，该话题适宜写议论性散文，当然也可以编写故事。如写祖孙三代各自做好自己能做的事，如编写孔子根据弟子能力帮他们树立适合自己的志向；唐僧师徒换岗记；上帝创造万物等。参考立意：1.努力做好自己的事就是最大的底气。2.最重要的是做好自己的事情。3.每个人都应各司其职，各负其责，认真做好属于自己的事，属于自己的工作，担当起属于自己的责任，不推诿、不妥协，做到干一行爱一行，做自己领域的状元。4.正义的事业就是以天下为己任，做好自己。5.做好自己能做的事，就是要敢于担当，敢于拼搏，无惧困难；做好自己的事，认真负责，把最简单的事情做到极致。6.对能做的工作要热爱执著。做自己做得了的事要安心去做。7.做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛，做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛，如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛，那世界上便没有了黑暗的地方。8.做好自己能做的事，人活着就有了价值；做好自己能做的事，人活着就有了意义。作文素材积累：1.克里姆林宫里的一位老清洁工说：“我的工作同叶利钦的差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，我俩都在做好自己能做的事。”从表面看来，二人的工作不可同日而语，但他们都在努力做着自己能做的事。美国总统杜鲁门当选后不久，有记者采访他的母亲。记者道：“有哈里这样的儿子，你一定感到很自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样的，不过，我还有个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”2.王章程：年轻的美国华裔数学家王章程，毕业于美国加州大学。毕业后，他的同学多数都去了大财团，只有王章程一头扎进了加州的私人研究室，一干就是10年。10年中，他的收入非常低廉，30岁了还买不起房子。而他的同学们已经是月收入几十万、上百万的大老板。在外人看来，王章程的生活很糟，但他本人似乎全然不知。在他35岁的时候，他攻克了世界上两项顶尖级数学难题，从此成果迭现，美国十几家大学先后聘请他前去任教。多少年过去，在世界数学界，他成为公认的数学之王。3.20世纪早期，戴维•麦凯在苏格兰的斯特林——古苏格兰国王的出生地——找到了自我。他远离家乡，而学生又对他所教的东西不感兴趣。他又冷又饿又失望，正打算放弃。当他走在城镇的街道上，抬头看见一个走廊顶的石头上刻着：“无论你是谁，做好你自己的事情。”60年后，当他已经成为伟大的精神和道德领袖的时候，谈起自己在苏格兰的经历。他说到在他生活的关键时刻，那走廊石头上的题词带给他观念上的突然转变。他从没想到自己是在履行生活中的角色。他在心灵深处对这个题词的告诫进行了回应，读到这个题词是他生活的一个转折点。它激励他尽自己所能去完成在苏格兰的任务，在其服务他人的整个生命中也继续鼓励着他。作文结构示例：这是一篇切合题意、内容充实的考场作文。考生开篇着笔花草：它们尽自己所能，做着自己所能做的事，然后推己及人。继而引用名人名言进行阐述，然后运用事例加以论证，李素丽、徐虎的事例既具典型性和说服力，又充实了文章内容。最后联系现实说明“做好自己能做的事”这一话题的现实意义，且用著名诗人鲁藜的诗句作结，既有号召力，又增加了文章的文采。文章的过渡与衔接也颇有讲究。如“人也一样……”，使文章的接榫处严丝合缝，浑然天成。4．例文：快乐做好我自己我们常常爱羡慕别人，羡慕别人有优异的成绩，羡慕别人有体面的工作，羡慕别人有丰厚的收入，羡慕别人有较好的容貌。最后才发现，羡慕别人是徒劳，做好自己才是关键。就像“安心草”一样，即使在暮气中依然开着灿烂的花朵才是最美。世界上有那么多片树叶，我为自己是其中的一片脉络最清晰，最简洁的树叶而感到快乐。有一句至理名言“简单就是美”。我讨厌所谓的“富丽堂皇，繁琐复杂”，我一直努力地追求着心中的“静如止水，简洁流畅”。也许是因为我生在苏州，粉墙黛瓦孕育出的我独爱江南的那种秀丽，因而摒弃了皇家的那种华贵。当微风拂过，流过道道脉络时，我总感觉很舒服，它是如此流畅，和谐，你看不见脉络太多而造成的“优柔寡断”。四处散落的各种石块，我为我自己是其中一块生长在高山上最有棱角的石头而感到快乐。我讨厌重复，追求个性，喜欢挑战。有幅画在别人看来很美，它是工整机械地用几何图形堆叠而成的图画，可在我看来只是不断地重复，各种图形你中有我，我中有你，不算抄袭的话也有借鉴之意。在我的词典中“重复”一词已被我删去，至少我犯过的错误我不会重复犯第二次。“无限风光在险峰”，高山上，环境是恶劣的，可那也是一种挑战，才能长出如此有棱角的石头，它更能以一种独特的视角观察这个日新月异的世界。每天，在不同的地方都有流星划过，我为自己是其中一颗划落时最闪亮的流星而感到快乐。“美若天仙，出水芙蓉，国色天香……”这些词都不会用在我身上，可是我有我的自信，我会对我自己说，我是最美丽的。我常想，也许我是一朵依米花，五年的蓄神养力，一生只开一回花，等昆虫传播完花粉后，它的使命就结束了。一生，就美丽一次，我被深深震撼了，原本自卑的我自从看到依米花的故事后那个叫“自信”的词便开始在我生命中蓬勃壮大了，一直到现在。流星划落也只有那么短短几秒的时间，可它也算美丽过了，何必再为自己其他地方的缺憾而叹息呢？每个人都是不一样的，因此羡慕别人只是徒劳。与其羡慕别人，不如踏踏实实的做好自己。每个人都有其他人所没有的闪光点与长处，一味的羡慕别人只会让自己越来越自卑，越来越没有信心。脚踏实地的做好自己，才能一点一滴的进步，才能变得越来越优秀。安心草之所以快乐,是因为它爱自己。与其十倍怨人,不如百倍爱己。所谓“金无足赤,人无完人”,珍惜所拥有的才是最重要的。做好我自己，快乐地做好我自己，我将时刻谨记着！【详解】本题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。审题：材料中的陈述对象有“国王”“橡树”“松树”“安心草”，“国王”作为人的主体，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了。而花园中的植物中总共分两大类，一类是如“橡树”“松树”一样的，它们都“因为恨己不如人而全无生机”，而另一个却是生长在花园的某个角落的一株小小的“安心草”，它“在暮气中开着灿烂的花朵”。显然，这两类花代表了两种不同的精神状态。依据材料作文审题立意中“抓关键句”和“情感倾向”分析法，这个材料作文的立意要从“安心草”身上立意最为恰当，抓住关键句“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就努力做好我自己。”进行立意即可。立意：1.活出自己的精彩；2.一生最美是懂得；3.努力灿烂,莫负春光；4.自己就是最好的；5.最纯净的心灵是最美；素材：1.悠悠南山之中，陶渊明采下几许菊花，远眺前方，想起自己人生的历程。自己没有和贪官污吏同流合污，虽然自己隐居在山林可能会被后人所耻笑，但这又有什么大不了的，自己是为了诗的意境而活的又不是为了后人的是非评价而活的，只要现在活的快乐，现在可以为懂诗意的人写诗。陶渊明难道活的不精彩吗，他活的是属于自己的精彩。活出自己的精彩，重读的是自己，和精彩。我们既要做一个和别人与众不同的自己，又要有属于自己的精彩。我们可以孜孜不倦的好好学习，将来勤勤恳恳的工作，就像李白。也可以归隐山中，或者每天去探望世界，让生活充实，有时，写写小诗。就像陶渊明。陶渊明是为活出自己的精彩而活，而不是为了后人的指指点点而活的，故，他醉在“结庐在人境”悠然吟出了“问君何能尔，心远地自偏。”我想，这样才算是活出了自己精彩。2.一生之中，有一个懂你的人，便是最大的幸福。懂你的人，会走近内心，慰藉心灵。懂你的人，了解你成功背后的艰辛，清楚你坚强背后的不屈。真正爱你的人，会爱你无私，到自私；生命中，最难求的是真情，最难懂的是感情。3.把握人生的花季，扩充青春的宽度。席慕容曾有这样形象的比喻：“青春是一本太仓促的书。”没错，青春