农技站暑假实习报告_第1页
农技站暑假实习报告_第2页
农技站暑假实习报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页农技站暑假实习报告农技站暑假实习报告

**年暑假实习报告(农技站)系部

班级

学号

姓名

日期

、

**年我在酷暑中迎来了作为高校生的第一个暑假。当然，也是我第一次经受社会实践。对于一个高校生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养，肯定要在毕业之前接触社会。虽天气酷热，烈日当头，我毅然踏上了社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会实践，找出自己的不足和差距所在，结合应当成为现代高校生完善知识的最正确途径！我想实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。一、实习目的：1.熬炼自我的毅力，培育吃苦耐劳的精神，体验社会生活；2.把握社会动态形式及植物爱护进展的方向；3.把书本所学的知识与实践相结合〔认识植物，爱护植物，健康生长等〕；4.为下半年的学习做铺垫，二、实习时间；

**年8月中下旬三、实习地点：

**省**市**县四、实习单位：

当地农技站及销售单位五、实习职位：

植保工

六、实习内容:

在活动地点设立服务台，散发有关惠农富民政策和农业有用技术的宣扬单。援助他们更好的了解我国目前的农业特惠政策加强他们对国家解决“三农”问题的认识及对一些农业有用技术的了解，以便更好的指导农业生产同时也可以通过宣扬农药的安全运用加强他们的环保意识，树立可持续进展的观念。

深入田间地头，结合当地作物品种、土壤、气候等条件了解肥料、农药的运用和病虫害的发生等状况，写出一份“关于农村植物爱护现状”的调查报告。

七．实习看法：

天气闷热，中午让员工休息一会儿，这样可以在下午更好的工作。八、实习总结：

实习这段时间内，我接触各式各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里老师总是把知识灌输给我，讲的都是一些理论不能运用到实际当中去。在学校里老师叫今日做些什么，明天做些什么。但在这里，不会有人会告知你这些，你需要要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的最大努力做到最好，才能学到真本领。在学校，或许只有学习的氛围，学校究竟只是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已适应社会的技能！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得在学校里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论