广西河池市2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷（含答案）

广西河池市2022-2023学年三年级上学期语文期末考试试卷一、积累·运用（42分）1．读拼音，把字词工整地写横线上。通过本学期的学习，我们走过了pū满金色巴掌的水泥道，看到了有qù的púɡōnɡyīnɡ，欣赏了大自然yǎnzòu的美miào乐曲，还游览了风景yōuměi、物产fēnɡfù的西沙群岛……2．按查字典要求填空。小明同学在书中看到这样一句名言：书犹药也，善读之可以医愚。他不认识“愚”字，用部首查字法查字典，应先查部，再查画。翻开这个字的所在页，知道了这个字的读音是。在这句名言中，“愚”的意思是。（填序号）3．下列词语，归类不正确的一组是（）A．春：莺歌燕舞桃红柳绿 B．夏：烈日当空骄阳似火C．秋：秋高气爽五谷丰登 D．冬：冰天雪地层林尽染4．下列加点字的解释，不正确的一项是（）A．戏于庭（庭院） B．一儿登瓮（刊登，记载）C．光持石（拿着，握住） D．众皆弃去（全，都）5．下面内容填在横线上能使句子更有新鲜感的一项是（）秋天到了，树叶____。A．落了 B．纷纷往下落C．争先恐后地投入大地的怀抱 D．从树上落下来6．先把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填空。（1）把下面的四字词语补充完整。一本 成队 疾快提心 目瞪 牙爪（2）的蜜蜂，呼扇着小小的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，十分热闹。（3）她看见这惊险的一幕，吓得，半天说不出话来。7．按要求完成句子练习。（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成“被”字句）____________________________________________________________________________________________（2）要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。（照样子，写一写）要是，那一定会。（3）用修改符号修改病句①我的书包里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、水杯和尺子。②白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。8．每个人都有名字，有些名字还有着特别的含义，请根据下面的人名猜出对应的成语，用线连一连覃若愚秀外慧中李慧中鹏程万里莫鹏程任重道远韦任重大智若愚9．根据课文内容或语境填空。（1）“两岸青山相对出，。”这两句诗出自《》，作者是代诗人。（2）很多俗语充满了智慧，“一个篱笆三个桩，”告诉我们要想做成事，需要团结协作。而“，无理寸步难行”则给我们启示：为人处事，理字当先。二、阅读·理解（25分）课内阅读（《海滨小城》节选）小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。10．选文第1自然段是围绕哪句话写的。____________________________________________________________________________________________11．请在选文中找出你最喜欢的句子，并说说喜欢的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．仿照选文第1自然段的写法，写一句话。公园里种了许多花。____________________________________________________________________________________________13．“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（）（填序号）A．小城赏花的人很多 B．凤凰树上有很多小动物显得很热闹C．凤凰花争相斗艳、盛开怒放 D．小城的凤凰树很多14．如果此刻你正坐在海滨小城公园的石凳上，放眼望去，你会看到什么？想些什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。①风是一个爱看书的孩子。你看，它成天在树丛里绕呀转呀，翻动着一片又一片的树叶，沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。②好学的它，不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树，一叶又一叶，读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间，蕴藏着的看不见却正在成长的甜美果子。③风往前飞。经过马路时，没忘记把一整排的行道树，也快速地浏览了一回。④车子急驶而过，扬起几粒尘土，跑进风的眼睛里。风眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睁开眼，已经来到爷爷的庭院。（A）⑤庭院里的这些树，等待风很久了。似乎是等了一季，又或者是等了一年，也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄，有些树叶被小虫咬了破洞，终于等到风来看树了。这些树，一起开出最美丽最香醇的花朵来欢迎久违的风。⑥风好想永远停留在这里啊。（B）⑦因为它知道，前面的森林里，还有一整座的宝库在等着它。15．第①段中加点的词“书页”指的是。16．这篇短文写得真有趣，下列哪个选项适合作为短文的题目（）A．大风 B．爱看树的风 C．刮风的时候 D．风来了17．风去了哪些地方？请完成下面的路线图。

→→→18．“但是它仍然继续往前飞，飞，飞。”这句话是从选文抽出来的句子，放在文中A、B两处，最合适的位置是处。（填序号）19．读短文第⑦自然段，“一整座的宝库”里还可能有些什么？（不少于20个字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表达·交流（33分）20．口语交际请你根据《鳄鱼怕怕牙医怕怕》这本书的宣传海报，预测书中可能写了什么，然后在读书交流会中与同学分享。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．习作展示。学校、公园、超市、游乐场……我们周围有许多热闹的地方，请以“这儿真热闹”为题，把这热闹的场景介绍给别人吧！写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写。注意语句通顺，标点正确，如果能写出有新鲜感的句子就更好了。

答案解析部分1．【答案】铺；趣；蒲公英；演奏；妙；优美；丰富【解析】【分析】书写时要注意“铺满”的“铺”不要写成形近字“捕”，“演奏”的“奏”不要写成形近字“奉”，“美妙”的“妙”不要写成形近字“纱”，“优美”的“优”不要写成形近字“忧”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：铺、趣、蒲公英、演奏、妙、优美、丰富

【点评】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。2．【答案】心；9；yú；①【解析】【分析】用部首查字典首先要确定部首，然后再查除去部首还剩的笔画即可。“愚”字，用部首查字法查字典，应先查“心”部，再查9画。“愚”字的读音为：yu；医愚：医制傻或笨。愚：傻。故选①。

故答案为：心；9；yú；①

【点评】本题考查了字的笔画和查字典法，查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。3．【答案】D【解析】【分析】A、B、C归类正确。

D.不正确，“层林尽染"是描写秋天的词语。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。4．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。

B.有误，一儿登瓮：一个小孩站在大缸上面。“登”的意思是站。故“刊登，记载”错误。

故答案为：B

【点评】考查了对文言文字词的解释。完成此类题目，需要我们在文言文的学习中多读、多背，多积累文言字词。5．【答案】C【解析】【分析】分析题干可知，“争先恐后地投入大地的怀抱”运用了拟人的修辞方法写落叶，使句子更有新鲜感。

故答案为：C

【点评】考查了句子的补充。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。6．【答案】（1）正经；群结；眼；手；吊胆；口呆；张；舞（2）成群结队（3）目瞪口呆【解析】【分析】（1）—本正经：形容庄重严肃，非常认真。多用于贬义。成群结队：结成—群群、—队队。形容很多。眼疾手快：形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。提心吊胆：形容十分担心害怕。目瞪口呆：睁大眼睛，张大嘴巴，说不出话来。形容因吃惊或恐惧而发愣的样子。张牙舞爪：形容野兽凶猛可怕。现多比喻人的猖狂凶恶的样子。书写时注意“疾、瞪、舞”等字的写法。（2）结合语境选择“成群结队”。

（3）结合语境选择“目瞪口呆”。

故答案为：（1）正经、群结、眼、手、吊胆、口呆、张、舞；（2）成群结队；（3）目瞪口呆。

【点评】考查了补全词语和选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形、7．【答案】（1）秋天的大门被秋天的雨打开了。（2）时光可以倒流；没有遗憾（3）①我的书包里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦和尺子。②白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。【解析】【分析】（1）考查了“把”字句和“被”字句。把字句的形式为：主动者(秋天的雨)+把+施动者（秋天的大门)+其他成分。被字句的形式为：施动者(秋天的大门)+被+主动者（秋天的雨)+其他成分。

（2）考查句子仿写，要写一个条件关系的句子。

（3）考查修改病句，①前后矛盾，“水杯”不是文具，去掉。②用词不当“陆续”改为“连续”。

故答案为：（1）秋天的大门被秋天的雨打开了。（2）时光可以倒流；没有遗憾。（3）①我的书包里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子。②白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

【点评】（1）把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。

（2）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。

（3）常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。8．【答案】【解析】【分析】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。结合名字中的字和成语的意思连线即可。大智若愚∶很有智慧和才能的人，不炫耀自己，外表好像很愚笨。秀外慧中∶容貌清秀，内心聪慧(多指女子)。鹏程万里∶比喻前程远大。任重道远︰担子很重，路程又长。比喻责任重大，需要长期艰苦奋斗。

【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。9．【答案】（1）孤帆一片日边来；望天门山；唐；李白（2）一个好汉三个帮；有理走遍天下【解析】【分析】（1）出自唐代李白的《望天门山》。结合题干中的“两岸青山相对出”，可知填写的诗句是“孤帆一片日边来”。书写时要注意“孤帆”的“孤帆”不要写成形近字“狐”。

按题干提示填写即可。

（2）“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”是民间俗语。本义是一个篱笆要有三个桩子才能立起来，一个好汉要有三个人帮助才能做成事情。比喻本事大的人也需要别人的帮助。

“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是：有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。

故答案为：（1）孤帆—片日边；来望天门山；唐；李白；（2）一个好汉三个帮；有理走遍天下。

【点评】本题考查的知识点较多，有古诗句默写，有谚语、俗语的积累，还有作家及其作品。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。【答案】10．小城里每一个庭院都栽了很多树。11．我喜欢文中“一棵棵榕树就像—顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”一句，将“榕树”比作“绿绒大伞”，写出了榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。12．公园里种了许多花。有月季、牡丹、菊花，还有一些蔷薇花。13．C14．我会看到整洁的街道、茂盛的树木和悠闲散步的人们。我会想到如果所有地方的环境都能像海滨小城这样该有多好。【解析】【点评】（1）考查学生掌握找中心句的方法并运用，先整体感知，然后再判断。

（2）主要是培养学生养成积累有新鲜感的词语和句子的好习惯。学生应该熟读课文，能够准确的理解词语和句意的意思。

（3）本题考查了学生进行句子仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例句的结构特点，用词特点等，然后根据特点进行仿写。

（4）理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一读这个句子，联系上下文理解词语。

（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。10．考查学生对关键句的理解。阅读文段可知，第1自然段主要写了小城里每一个庭院都栽了很多树。故关键句为小城里每一个庭院都栽了很多树。

故答案为：小城里每一个庭院都栽了很多树。11．考查语句的赏析能力。文中“─棵棵榕树就像—顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”将“榕树”比作“绿绒大伞”，写出了榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。

故答案为：我喜欢文中“一棵棵榕树就像—顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”一句，将“榕树”比作“绿绒大伞”，写出了榕树颜色绿、树冠大、形状像伞的特点。12．考查仿写句子。围绕“公园里种了许多花。”这—中心，写出几种花的名称即可。

故答案为：公园里种了许多花。有月季、牡丹、菊花，还有一些蔷薇花。13．考查文章内容的理解和分析能力。“开得那么热闹”中的“热闹”的意思是凤凰花开得十分鲜艳、旺盛。故选C。

故答案为：C14．考查思维拓展。发挥想象，写出自己的所见，所感即可。

故答案为：我会看到整洁的街道、茂盛的树木和悠闲散步的人们。我会想到如果所有地方的环境都能像海滨小城这样该有多好。【答案】15．树叶16．B17．果园；马路；庭院；森林18．B19．在这一整座的宝库里，可能有高大挺拔的杉树，金黄色的银杏树，翠绿的松柏等。【解析】【点评】（1）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围第1自然段，再按要求找到答案。

（2）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以对短文的主要内容有个大致的了解，然后再结合选项判断。

（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（4）做好此题关键在于熟读句子，确定各分句之间的关系，然后确定依次填入的句子。

（5）本题主要考查学生想象的能力，能做到语意连贯，表述只要合理即可。15．考查理解词句的能力。结合上文句子“你看，它成天在树丛里绕呀转呀，翻动着一片又一片的树叶...…”可知，第①段中加点的词“书页”指的是“树叶”。

故答案为：树叶16．考查给文章加标题。根据“风往前飞”、“等待风很久了”、“风好想永远停留在这里啊”，可知风的脚步没有停止，故答案是：风来了。

故答案为：B17．考查了内容的理解。结合内容，风去过很多地方：先是不停地在果园里流连，接着经过马路，再是到了爷爷的庭院，它还要到森林里去呢。

故答案为：果园；马路；庭院；森林18．考查了内容的理解。根据“风好想永远停留在这里啊”与“但是它仍然继续往前飞，飞，飞”意思上是转折关系。故放在B处。

故答案为：B19．考查了思维拓展。结合选文内容写出森林里的树木即可。

故答案为：在这一整座的宝库里，可能有高大挺拔的杉树，金黄色的银杏树，翠绿的松柏等。20．【答案】我预测这本书讲的是一只鳄鱼因为牙疼去找牙医，但是却害怕拔牙。而牙医也因为病人是鳄鱼而感到害怕。鳄鱼害怕拔牙，牙医害怕鳄鱼。多有趣的故事！【解析】【分析】本题主要考查了看图想象的能力，需要同学们具有一定的看图识图能力。完成此题时，结合图片信息与文字信息，发挥想象，大胆预测。故答案为：我预测这本书讲的是一只鳄鱼因为牙疼去找牙医，但是却害怕拔牙。而牙医也因为病人是鳄鱼而感到害怕。鳄鱼害怕拔牙，牙医害怕鳄鱼。多有趣的故事！【点评】本题考查综合实践。根据图文信息，结合题干要求表达自己的理解与猜测，并在读书交流会中与同学分享。21．【答案】这儿真热闹