2023年《我的梦想》演讲稿

2023年《我的梦想》演讲稿《我的幻想》演讲稿1

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

这天我演讲的题目是《我的幻想》。

我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活；

我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；

我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的将来。

我只是一名学生，但我有我的幻想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是愉快的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告辞幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成果时，给我一缕祥和的.目光和一个称许的笑容：那目光告知我，不好傲慢！那笑容激励我，不错，接着加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我强壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。激励我们只要驾驭了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也宠爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐性在那片期望的田野上发奋耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；

水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢乐了；

山一向是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚丽！

我的演讲已经结束，感谢大家！

《我的幻想》演讲稿2

各位老师，同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《我的幻想》。

谁，不曾年少轻狂；谁不曾憧憬自由；谁，不曾独上高楼；谁，又不曾为梦放手？幻想对于我们来说，就像是天涯最美的朝霞，有了它，我们前进的脚步永不停止，为了实现它，我们愿受风雨的吹打。幻想是美妙的，实现幻想的过程，也是值得去回味的。

对于许多人来说，他们缺少的不是幻想，而是实现幻想所需踏出的那一步。就似乎风景一样，这世间从不缺风景，缺的是看风景的人。

我的幻想就是成为一个作家，把我的情感用手中的笔表达出来。有人说我不擅长表达，不适合。我告知他我虽不善表达，但并不是不会表达。

那怕结果不如意，我也从未放弃。

为了实现它，我努力地翻阅很多文学作品，也尝试写出一些文章，我迈出了完成幻想的第一步。我，渴望得到结果。

有时我会问自己，这样做值吗？我总会坚决最初的那个信念。其实，当我下定这一决心时，也做好了接受霜打雨淋的打算，我对文学的酷爱，就好比小时候爱吃糖那样，爱的很热情，我从不在乎别人的冷眼与嘲讽，只有弱者才在乎耻辱，我既然这样做了，也就不怕暴风和骤雨了。

我不断努力，值得庆幸的是我得到了别人的激励。我从今变得更自信了，少了以前在黑暗中的哭泣，多的是在阳光下欢乐成长。

不要认为你的人生已经没有什么盖世英雄，那个英雄就是放手一搏后的.自己。英勇的为自己的幻想奋斗，那怕只是烟火中最微小的尘埃，你也会有巨大的作用，恒久不要对自己下定义太早，你不会知道自己在实现幻想后是何等的光辉。

虽然，我胜利的完成了我追梦道路上的第一个步骤。但是我不会因此停下来。因为我知道傲慢的人走不远，所以我恒久怀着一颗最英勇的心，我明白自己每一次为幻想的付出，肯定会促使我更强。不屈的信念，更拉近了我与幻想之间的距离。

我不怕失败，要知道这是为自己的幻想而战斗的。就像成功的曙光，总会在终点以万丈光线迎接你。

我的幻想或许谈不上宏大，但却是我专心血灌注的。

以上就是我的幻想。感谢大家的倾听！

《我的幻想》演讲稿3

敬重的老师，敬爱的同学们；

大家好！今日我演讲的题目是幻想。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每一个人都有着一个属于自己的幻想。然而，什么是梦？什么又是幻想？梦是期盼，而幻想是坚毅--是你把飘渺的梦坚持作为自己志向的志气和执着。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想？

有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标；有了幻想，就有了动力，每当遇到困难的时候，幻想总会令我们鼓起志气，去度过任何的'艰难险阻。落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，英勇的成就心中最初的幻想。

愿大家都能成就自己心中最初的那一个幻想！

我的演讲完毕，感谢大家！！！

《我的幻想》演讲稿4

敬重的老师、同学们：

大家好！

幻想是什么？幻想是让人产生进步的动力！

我的幻想不是拥有财宝，也不是获得想要的物品，我的幻想让我感到欢乐。我的幻想，很辛苦，但很欢乐。我小时候，受爸爸的影响，喜爱上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球，我也想跟他们一样，多么自由。我为自己的幻想而奋斗。为欢乐而奋斗。

春天的花，秋天的果，没有幻想的生活是无趣的生活，没有幻想的人生是无味的人生。有的时候，我觉得我的幻想是虚无的，是遥不行及的。当我站在竞赛的舞台上，我的球技得到了亲人、伙伴的认可，特殊是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时，我觉得我的梦好像离我近在眼前。那时，我暗暗下定决心肯定要实现我的幻想，站在更大的“舞台”上，让更多的人们共享我的欢乐。

我真正相识兵乓球是和爸爸打兵乓球时，我无意中学会了扣球，我看着爸爸一个个沉重有力的.扣球，我很艳羡，我也想和爸爸一样，甚至超过爸爸。只有付出汗水才有回报，有一天，我最终赢了爸爸两球，这对我来说是不限的欢乐，我享受着。同时我也努力着，在努力的同时，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

无论是大夫、勇士、作家、诗人，还是一介平民，只要拥有幻想和不屈的信念，幻想就能永不褪色，恒久艳丽夺目。

感谢大家！

《我的幻想》演讲稿5

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

列夫·托尔斯泰曾经说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；而没有方向，就没有生活。”你有幻想吗？

幻想究竟应当是什么？曾经我的幻想是当老师、科学家、医生、消防员，这些看起来都是老师父母从小给出的标准答案，但现在想想这真的是我想要的吗？答案不得而知。

现在，我的幻想是想去环游世界。“世界这么大，我想去看看”也成为了我的.座右铭。挪威陡峻幽深的峡湾，瑞士冰雪皑皑的山峰，西班牙阳光绚丽的海滩自然风光；“千年古都”罗马、“音乐之都”维也纳的城市风貌……这一切都令我着迷，甚至深陷其中，无法自拔。

人为什么要学习，为什么要读书，为什么要考好高校，为什么要好工作？从前，我不清晰这个问题的答案究竟是什么；但现在我最终明白：这一切都是为了为我的幻想打下坚实的物质和精神基础，这一切都是为了逐梦。

你的幻想是否能实现不取决于它是大是小，是难是易，只取决于你是否真正酷爱它，情愿为其付出努力。

希望大家都能实现自己的幻想。感谢大家！

《我的幻想》演讲稿6

敬爱的老师、同学们：

大家好！我今日来谈谈幻想。

一位名叫罗马尼亚的伟人曾说过：“母鸡的志向不过是一把糠。”是的，这个志向很简洁，但谁又能说母鸡能够没有这个志向呢？没有了这个志向，母鸡原来终日为食物而奔波的“人生”，哦，不对，是“鸡生”又该如何去度过呢？我认为，这与人类的幻想是一样的。

幻想这个话题很老套，但也很必要。这是一个亘古不变的话题，它是老一辈对晚辈的激励；是人类对将来的一种期望；是一个人由不行能变为胜利的牵引力；是一种让你感到坚持就是华蜜的东西，甚至可以将其视为一种信仰；幻想它在变更着现实，现实生活也在不断变更着幻想。

苏格拉底曾说过：“世上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。”小赛涅卡也曾说过：“假如一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”各大名人都强调过幻想的重要性，而幻想也的确是那么的有必要存在。即使我坐在房间里，我也想有一扇窗户，让我可以俯瞰遥远的地平线。幻想活灵活现。幻想激励人们不断思索，行动，进步。所以，全部的胜利人士都专注于幻想，坚持幻想。

他们不会一味空想，“假如这么好”，而是有着更坚决的决心。因此，幻想必需清楚，胜利才能实现。目的就是为了使我们的今日不同于昨天，而明天又是不同的今日！

曾听到过一篇笑话说的是：“上学的时候，老师问我们的志向。有的同学要当科学家，有的要当文学家，有的要当医生。只有我的志向是打工。当时同学都笑话我，老师说我没大出息。昨天几个同学小聚了一下，聊起同学们的现状。大家同时发觉，只有我的志向实现了……”

有的人为了在人前显得自己无比的志存高远，高瞻远瞩，就会盲目的给自己制定一些不在自己实力范围内的目标。有想法，意志力坚毅的人还好。但假如内心没有这么强大的意志力，你就只是给自己制造出更大的压力，到最终就是——“我的幻想是……我，似乎没有幻想。”

说了那么多，我再来谈谈我自己的幻想吧。我的幻想是从小学刚接触英语时就形成的，那时还只是一个很模糊的概念，而确定把它当成自己真正的幻想并确定为之奋斗，还是那一次的偶然。当时，看到了一个关于国家高翻院的纪录片，里面各种各样翻译官走路带风的劲儿，触动了我的心灵。当我将我的幻想满怀向往的倾诉与别人听时，会得到赞扬，会得到艳羡，但往往转身之后，便会听到他们细细碎碎的争论：“就她那个成果，还想进高翻院？还想当翻译？能上得了高校就算祖坟冒青烟了吧！”

然而每当甜甜的品尝自己的幻想时，路上走过的坎坷，心中承受的心酸，都会慢慢的过去，那些他人对自己的`批判，听到后纵使会很难过，但我会努力将其转换为自己奋斗的动力。我很喜爱一句话：幻想是绳，升起饱满的帆；幻想是帆，推动希望的船；幻想是船，漂荡志向的海；幻想是海，托起光明的阳；幻想是阳，照亮前进的路。

尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特殊精确的推断力，尽管这个幻想离我还有一段距离，但我仍不会停止追求。因为我信任，只有不放弃努力，经验地狱般的磨练，才能练出创建天堂的力气；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经验困难和挫折，才能实现自己的幻想。英勇的追随能够变更你命运的那颗星吧！那颗恒久在你心中闪耀的明星。当它在你面前闪烁时，抓住这珍贵的机会。请谨记，只要你坚持不懈，最终的目标总能实现。

最终，祝在座的各位，都能幻想成真。

《我的幻想》演讲稿7

大家好！

今日我演讲的题目是：《我的幻想》。提到幻想，同学们都想到了什么呢？是不是就是常常有人会问我们：“你以后想成为什么样的人啊？”“你长大了想做什么啊？”“你长大了之后想去从事哪方面的职业啊？”等等这些呢？我想这些问题大家确定都被问过，那我想说的是，自己在被问到这些问题的时候，自己有仔细的想过吗？有仔细的思索过吗？

我记得在前不久，我们作文老师给我出了一个这样的题目就是“我的幻想”写一篇作文，当时我记得老师是这样说的：同学们，你们知道幻想是什么吗？幻想是自己对将来的期望和想象，详细点是自己对自己以后人生的目标，也是我们现在在为之奋斗的动力。之后老师还让我们仔细的想想自己的幻想究竟是什么？也可以说出来沟通一下。之后我就听到了好多的回答：“我的幻想是当医生，救治更多的病人”“我的幻想是当军人，长大后保家卫国”“我的幻想是成为老师，教化更多的学生”........这些都是我们现在的对于“我的幻想”想象和定义，我也在仔细的思索，那我的幻想是什么呢？

我也想过跟他们一样，是当老师、军人、医生。却在偶然的'一天放弃了这种想法，真正的渴望着将来的一种生活。那天我在图书馆里翻开资料，无意间看到了一本书，是xx作家xx写的书，书里描述了她在各个地方旅游居住的故事，我看的兴致勃勃，想着自己要是能像她一样可以去遍全世界美丽的地方那该多好啊？这种想法不断的驱使着我，我看完了全部三毛写的书籍，收集了许多各个地方的美丽的图片，就是地理课上我都表现的异样的兴奋。在此时，我可以仔细的说出来：我的幻想就是有一天，我可以游遍全中国乃至全世界。

或许我这样讲，同学们会觉得我异想天开，但是我们老师说过的，幻想就是自己为将来的想象，我想象着我的将来有实力的时候可以去感受祖国的大好河山，去近距离的观赏它们的美，然后也可以向xx一样用笔记录下它们的美妙。

同学们，幻想是什么不重要，重要是为了实现自己的幻想，我们所做的努力。现在我们还是学生，主要任务是学生，这也是在给自己的幻想储备能量和资源。我们现在更应当努力学习，为将来自己的幻想打好坚实的基础，让我们都为自己的幻想而奋斗吧！我的演讲完毕，感谢大家！

《我的幻想》演讲稿8

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!我是来自二年级的刘彤。今日我演讲的题目是《我的幻想》。

有一天，老师问我们：你的幻想是什么?

幻想是什么呢?我觉得幻想应当像冰淇淋，甜甜的让人无限憧憬;幻想像北斗星，指引着我们前进的方向;幻想像汽车，能载着我们奔向远方;幻想还像一双隐形的翅膀，它能带着我们去翱翔……

同学们，我这么一说，你们是不是觉得幻想就像空气一样不行缺少呢?是的，幻想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪小小，我也有属于我自己的幻想。

上一年级的时候，我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。这篇课文让我知道了很多科学的奇妙：原来我们生活在无穷无尽的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力，我们才能安平稳稳地在地球上生活……

啊!这一切太有意思，太好玩，太奇妙了!假如我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游，能去和月亮玩嬉戏，和星星说静静话，那该多好啊!我还要到火星上面去探险，看看上面有没有空气和水，有没有火星人……

敬爱的挚友，你肯定猜出我的`幻想是什么了吧?对了，我的幻想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让幻想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奇妙!

我的演讲完毕，感谢大家!

《我的幻想》演讲稿9

科学家，这个职业始终让我特别艳羡，因为在我眼里，他们都是一个个特别了不得的人物。每个科学家都是学识非凡，本领超人的。所以我特殊想当一名宏大的科学家。

每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时，我的心里总是充溢了无比的喜悦，对制作神舟飞船的科学家们也有着深深的敬意。这时，我就经常在想：长大以后，我肯定要当一名科学家，接替现在的科学家们，接着完成他们还没有完成的任务。

假如我当上了一名科学家，我将要制造出“神舟七号”、“神舟八号”、“神舟九号”……，让地球上的人们探究到更多的宇宙奥妙。假如我是一名科学家，我会打造出一种比荷兰的围海大堤还要雄伟的堤岸，让洪水不再肆虐、泛滥。假如我成为了科学家，我会独创一种衣服，它会随着人们年龄的增长来自动调整长短，会随着季节的改变而自动调整衣服的厚薄，让人可以永穿不坏，享受凉快，感到暖和。假如我是一名科学家，我会独创一种汽车，只要在上面按动一个按钮就可以到你想去的地方。

我还要独创一种万能的药物，人吃了后，包治百病，并且还可以把人的坏毛病也一同改掉。假如我是科学家，我要独创一种梳子，它可以自动给人梳头，还可以顺便给人的`头上喷上摩丝，让人们变得更加靓丽。现在许多小偷都特别猖狂，我还要独创一种防盗门，若要进门必需输入主子的密码。假如连续输入密码错误三次，防盗门就会自动报警……

当一个了不得的科学家，这终归还只是我今日的幻想。要想成为一名真正的科学家，我还得从现在做起，埋头苦干，刻苦学习，多学本领，为把这个幻想变成现实不懈努力。

《我的幻想》演讲稿10

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

我们都知道，幻想是人类走向胜利的助推器。幻想不同，人生或许也会不同，但是，又有多少人准确地拥有一个幻想;又有多少人真正地为着自己的幻想而奋斗过?

今日，我也将共享我自己的幻想。在我眼里，这是一个令我骄傲却又并不简单实现的梦——成为一名中国画画师。

我喜爱中国画(即国画)。记得我七岁那年，第一次走进那个充溢古风古韵的教室;第一次沉醉在墨香中;第一次拿起画笔，使沾墨的笔尖轻轻地在宣纸上细细流过……假如说鲁迅的乐土在平桥村，那么国画教室就是我的乐土!

虽然我并不能说，自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分，但是国画已成为我生活中必不行少的一部分。每个星期六上午，我都会参与国画爱好班。每当历经周一到周五学习的疲惫，一进国画教室，闻着墨香、握着画笔，只顾着用心致志地画画，疲惫便烟消云散。

那我原委是为什么把国画当作自己的幻想呢?我想感谢我的`国画老师许老师，他亲善可亲，夸夸其谈。他不仅仅教我们画画，还教我们为人处事，在学习之余，也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。

他与我们说，画画不是为了追名逐利如此简洁，更是为了心灵的愉悦;用画来告知内心深处的自己活在这个世上的意义，什么是自己的价值……所以绘画在我心中播下成长的种子，与我一起成长。

同样，我也为了实现这个幻想而跨出了微小的一步，无论有事没事，我都坚持画画，君陶艺术院的几乎每一场画展我都去参观;我也在几年前就去参观过西湖边的中国美院，观赏大师级的作品，领会其中的意境。功夫不负有心人，就在今年三月份，我顺当通过了嘉兴市艺术特长生小B级国画专业考试，将进行下一步测试。

幻想是人生的指路灯，是灯塔。假如没有幻想，我们就像是一叶小舟迷失了方向，不知何去何从，终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家，能找到并抓住自己的幻想，奋勇前行，点亮将来。

我的演讲完毕，感谢大家!

《我的幻想》演讲稿11

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！今日我为大家演讲的题目是《我的幻想》！

在座的风华正茂的、热血奔涌的我的敬爱的同学，你们肯定都有自己的幻想！幻想是什么？幻想是英勇翱翔在苍穹的雄鹰渴望飞过山的那一边；幻想是风颠雨簸中日夜不停的航船远眺码头的坚决；幻想更是那离离原上草“野火烧不尽，春风吹又生”的执著……小小的我也有自己的幻想！

十岁那年，我知道了闻一多。诗人、学者、民主斗士的闻一多，他的一生何其曲折，又充溢冲突，最终克服种种向前迈进。正如长江大河，不奔流于平原阔野，而是在千山万壑中横冲直闯，到最终才形成壮阔的波澜一泻千里，扑向真理的大海！正因如此，才更显其宏大。我读过他的《红烛》、《死水》、《静夜》，感受过他诗歌的三美（音乐美、绘画美、建筑美）！“红烛啊，莫问收获，但问耕耘”，诗人在红烛身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。“这是一沟无望的死水，清风吹不起半点漪沦”，这是对处于军阀混战中的旧中国的血泪控诉！“静夜！我不能，我不能受你的贿赂。谁希奇你这墙内尺方的和平！”铁肩担道义，生命去成仁！闻一多，做到了！闻一多想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。向古代典籍钻探的他，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍！他成了“何妨一下楼”的主子！假如说以前的闻一多为我在心中埋下了希望的种子，那么，几天前在李老师的带领下，我又望见了他！漂流的长髯，炯炯的眸子，破烂的长袍，带着一根白藤手杖：他出现在每一个集会中，每一次游行中！他用激扬的言辞，倾泻诞生动有力的讲演，使每一个听了的人增加了信念，增加了志气！我望见了哭喊“公朴没有死，公朴没有死”的闻一多，我更听到了“我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不打算再跨进大门”的铿锵之声！闻一多恒久活在我心中！

十二岁，我相识了朱自清。这位年仅50岁，因患严峻胃病英年早逝的作家、诗人、学者！这位宁死不食美国救济粮、并叮嘱家人也不得购买美国面粉、始终保持正直气节和爱国情操的清华教授、西南联大系主任以及民主战士！初识他，在《背影》。那个二十岁的大男孩被处于人生低谷的老父悉心照料、谆谆嘱托。那个“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”去为儿子买橘子的背影，那“两手攀两脚缩肥胖的身子向左微倾的努力样子”，深深地，深深地刻在我的脑海！不仅为他，也为我自己！我想起了在寒风中等我放学接我书包的形销骨立的父亲，我想起了一日三餐变着法儿给我炖汤给我调味的厨房暖爸，我想起了在我成果低落、心情起伏时那迎上来的`笑脸、那微小却坚决的话语、那轻松幽默的调侃、那一切都不是事儿的云淡风轻！天下的父亲都是如此相像，是朱自清的《背影》让我走进了理解父亲的心怀！在我心中，朱自清和背影已经俨然不行分割！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪慧的，你告知我，我们的日子为什么一去不复返了呢？”朱自清的《匆忙》时时提示我时间是这世间最宝贵的。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”啊！参与过“五四”运动的朱自清，面对黑暗现实，他内心“颇不安静”，“沿着荷塘”，带着忧愁，趁着月色，出来散心。那荷花，“有袅娜地开着的，有羞怯地打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”；那荷香，“微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的，我，好像也闻到了那似有若无、飘渺朦胧、静谧柔软的荷香，也好像闻到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑冲突，想超脱而又不能的困难。朱自清，原名自华，号秋实，取春华秋实之意。后改名“自清”，典出《楚辞》，“宁廉洁正直以自清乎？”意思是廉洁正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，语出《韩非子》，“董安于之性缓，故佩弦以自急”，意为弓弦常惊慌，性缓者佩弦以自警！朱自清，我与你神交已久！

十四岁，我起先走近余秋雨。这位诞生于浙江余姚的中国闻名的学者、理论家、史学家、散文家！白先勇说“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严又一次唤醒了”；说“这样的人才百年难得，历史将会敬重”；金庸说“有人说浙江人不会写文章，就算我不会，但浙江人里还有鲁迅和余秋雨”；余光中说“中国散文，在朱自清和钱钟书之后，出了余秋雨”；何勇说“他当之无愧是引领读者泛舟世界文明长河的引路人”；汪班说“他对于我，正用得上李义山‘高松出众木，伴我向天际’”；而余秋雨对于我来说，我则最喜爱余秋雨对中国历史、文化追溯的灵动与活泼，也最喜爱他情理交融的雅致语言、“在抒情中融着历史理性，在历史叙述中也渗透着生命哲理”的酣畅！《文化苦旅》的深刻震撼，《中国文脉》的深度解读，《千年一叹》的真实恐怖，《行者无疆》的遥远执著，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和灵魂，他的言语和行动，带给我的绝不仅仅是震撼！为了他，我食不甘味，寝担心席；走近他，我必需先整理好圣洁的心情，找寻好隐私的空间；和他共呼吸，共惊险；共叹共赞，共评共议，我觉得我的灵魂在提升，碎片在剥离！我会不由自主地说：“你知道吗？余秋雨这样说过……余秋雨还这样说……”是的，余秋雨这样说：“当今日下百业，文化最大！”余秋雨也这样说：“真正的文化精英是存在的，而且对国家社会特别重要。”余秋雨还这样说：“岁月不是童话，经验才是人生。”余秋雨，我心目中的大神！

敬爱的同学，是该我做总结的时候了，我的幻想就是做一名中国的学者，一如我崇拜的闻一多、朱自清、余秋雨那样的学者！或许我一生的努力都不及他们的千分之一、万分之一，但我会矢志不移、锲而不舍！或许它没有社会名流的光线夺目，没有明星达人的出彩靓丽，没有富翁大款的腰缠万贯，甚至须要凳子一坐十年冷！但我心无悔，不为名利，只求真理。我甘为一名学者，挑起祖国的大梁！

感谢大家，我的演讲完毕！

《我的幻想》演讲稿12

“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”幻想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和灵水。

我的幻想很多。如：当xx，当科学家，当工程师……但是我最想当一名老师。有的人会问我：“当老师有什么好的呢？”这时我会告知他：“一些精彩的人才，他们也是由老师的教育而成才的。”

假如我是一名老师，我肯定会充分利用上课的四非常钟，尽情传授给同学们学问。我也会准时下课，课余就会是他们的'好伙伴，让他们利用课余珍贵的时间，全面发展。假如我是一名老师，陪他们玩，并在玩中教他们一些学问，让他们感受不同的学习方法，感受学问的乐趣。

老师是宏大的，他是学问的传递者。假如我们是花朵，老师就是滋润着花朵的雨水；假如我们是小鱼，老师就是江河、湖海；假如我们是帆船，老师就是风，让我们在学问的大海上扬帆起航！

不过，当老师最须要才智的，所以我们要好好学习，为实现自己的志向而努力、奋斗！

《我的幻想》演讲稿13

敬重的各位领导，各位同事：

大家下午好！今日我演讲的题目是《我的幻想》。

幻想，简简洁单的一个词汇，却特殊的深邃！每个人都有着徇丽多姿的幻想。梦是一种欲望，想是一种行动，幻想是一种梦与想的结晶。幻想一旦被付诸行动，就会变得神圣。拥有幻想，也有了追求，有了奋斗的目标；有了幻想，就有了动力。幻想好比一架名贵的桥梁，不管是否能到达彼岸。拥有幻想，并努力去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想的过程中，我们是在成长！因为人生不同的阶段，会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的幻想中，转变到了现在的幻想：要成为一名职业管理者。有了这个幻想，让我从一名油画工作者转入到现在生疏的服务行业，使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现幻想中不行缺少的一些心态，它将是我人生中的一种生活方式。

我分为几个心来和大家共享：

第一是主动心，人要有健康的心态，它是阳光心态加上主动心态的总和，主动心态就是面对工作，问题，挫折，挑战和责任，我要从正面去想，从主动的一面去想，主动实行行动，努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势，以主动的行动方式去感染他人，给人以一种力气。

其次是责任心，人生生而有责任。有人分析“人”字两笔，一撇一捺，一笔写着权利，一笔写着责任；人的双肩，一肩挑着权利，一肩挑着责任。在我们的生活空间里，每个人都扮演了不同的角色，每一种角色又都担当了不同的责任。进入公司参与工作以后，我就要担当起工作的责任，保持剧烈的责任心去完成每一项工作，公司和领导下达的每一个任务。除此之外，家庭责任，社会的责任等等都是我们不行推卸的责任。

第三是学习心，人活到老就要学到老。有句话说得好：“学历代表过去，实力代表现在，学习力代表将来。”有学习心才有创新。所以在工作中我也在不断的学习，向每一位同事学习，在这段时间的工作中，尤其是从两位助理那里学到了许多许多，不管是为人处事还是业务学问，公司的企业文化等。都要学别人之长，来补自己之短。有一位重庆市叫陶志明的`老人，经过了18年的自学自考，在77岁的时候拿到了大专文凭，他还为自己写了一首题为《咏自考》的诗：“老汉不减从前狂，二十一年上科场，文凭到手不竭步，终身考试又何妨。”关于胜利的故事，关于学习的故事比比皆是。它告知我们没有孜孜不倦的进取精神和学习精神，没有百折不挠的坚韧毅力，再好的幻想也难以实现。

第四是感恩的心，有人指出，不会感恩，不懂感恩将是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一颗感恩的心，你就会对所遇到的一切都抱有感谢的看法，这样会是你消退苦恼和怨气。首先我要对生我养我的父母感恩，没有他们就没有我的今日。感谢他们！当我能进入公司，就要感谢公司能给我有了学习的机会，给了一个平台呈现自己的机会，这是我第一次能站在这么多人面前演讲，也是我人生中的第一次，因为人生的每个第一次都是难忘的。在此，我再次感谢公司和各位领导能给我这次机会呈现自我。感谢！

最终，让我们大家一起带着主动的心态，剧烈的责任心，坚持并努力地去学习，怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的幻想吧！为了幻想而奋斗，活出自己的色调，做最美丽的自己，只要努力，自信，每个人都可以是自己的代言人！

我的演讲完毕！感谢大家！

《我的幻想》演讲稿14

敬重的各位老师，评委，敬爱的同学：

大家好，今日，我