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仿真模拟6历史单科标准练(F)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.《左传·相公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰节,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰”。材料表明()A.宗法制与分封制相结合B.封建等级秩序色彩浓厚C.政府推行地方郡县制度D.君主权力逐渐走向集中25.南朝无神论思想家范缜针对佛教宣扬的形神分离,形亡而神不灭的观点,提出人的精神和肉体是统一的;魏晋之际,社会上出现了逃避现实政治斗争、崇尚老庄的玄学。据此可知当时()A.统治阶级内部矛盾尖锐B.佛教盛行冲击统治秩序C.儒学正统地位面临挑战D.百家争鸣局面得以延续26.通过普遍招募方式组建军队的做法开始于唐玄宗时期。北宋统治者则将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策,提出“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”“不收为兵,则恐为盗”。这一措施的实行()A.提高了军队士兵的素质B.导致财政状况日益恶化C.确保了北宋王朝的安宁D.民众疾苦问题得以解决27.16世纪中后期,明朝隆庆皇帝宣布废除海禁,允许泉州、漳州的民间商人出海。参与东西二洋的海上贸易,史称“隆庆开关”。这一事件的影响是()A.对外开放局面逐渐形成B.民间贸易超过官方贸易C.突破了朝贡贸易的局限D.消除了沿海倭寇的隐患28.1843年,《五口通商章程》规定,进出口货物按值百抽五交纳关税。根据这个税则,一些主要进口货物的税率较原来粤海关实征的税率大幅度降低,出口税率一般也比过去降低。这反映出()A.列强进一步加强商品倾销B.中国扭转了贸易逆差局面C.关税已成为政府重要财源D.关税自主权遭到严重破坏29.在中共一大起草实际工作计划时,关于对其他政党的态度问题曾产生过争论。一方认为,“无产阶级不论在理论上还是实践上都应该始终与其他政党作斗争”。另一方认为,“应在行动上与其他政党合作反对共同的敌人,我国的军阀是社会上一切其他阶级的敌人”这表明建党之初()A.革命工作重心开始转移B.政治协商制度初步形成C.关注革命统一战线问题D.确定无产阶级革命的目标30.20世纪三四十年代,甘肃公路的基本框架形成。这一时期,政府全面整修西兰公路干线(西安至兰州),新建甘肃至新疆等地8条公路干线。该时期公路的兴修旨在()A.改变工商业不平衡的格局B.改善民生推动经济发展C.争取解放战争的全面胜利D.保障民族战争的后方支援31.改革开放以来,我国高等教育获得了迅速发展。1998年全国普通高等学校招生人数仅为108.4万,而1999年招生人数达159.7万,较上年增长47.3%。在1999年至2005年间,高等教育每年扩招速度在20%以上。到2016年,中国高等教育毛入学率已达42.7%。这说明高等教育()A.扩大了办学的自主权B.落实了“科教兴国”战略的举措C.出现了大众化的趋势D.形成了比较完整的国民教育体系32.罗马法规定凡触犯了法律,法院便要在判罪或宣布行为人败诉的同时,宣告其“丧廉耻”;德国法学家萨维尼认为“丧廉耻”是一种永久的有关政治权利的资格丧失。“丧廉耻”制度()A.构建了罗马民主制度的基础B.有利于增强个人社会责任C.消除了伤风败俗的社会现象D.实现了法律面前人人平等33.最早传播牛顿和苹果故事的人是法国思想家、文学家伏尔泰,他声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的,而是为他自己也是为平民阶层设计的。其目的是()A.普及科学知识大众化B.借用牛顿学说抨击宗教神学C.启发平民探索科学奥秘D.推动欧洲近代科学体系形成34.苏俄政权在1917年采取的“战时共产主义”政策,是将土地、银行、贸易和重工业收归国有;1921年,开始实施新经济政策,允许局部恢复资本主义,私人可经营小工厂,并能雇佣劳动力。这一变化表明()A.政策调整为了更好地发展B.困难时期采取的非常措施C.苏俄政权的性质发生变化D.以资本主义经济模式为主35.1980年,威廉·麦克尼尔写道:“与偏狭历史著作不可避免地增强冲突相反,一部简明的世界史应当树立个人与全人类祸福休戚与共的意识,从而避免民族冲突的恶果。”作者赞同的世界历史是()A.以欧洲历史为中心B.人类社会应具有相同的意识形态C.以殖民扩张为主线D.不同文明间相互交流交融的历史[答题区]题号242526272829答案题号303132333435答案二、非选择题:共52分。第41~42题为必考题,每个试题考生都必须作答,第45~47题为选考题,考生根据要求作题。(一)必考题:37分41.阅读材料,完成下列要求。材料一中国居民是那么多,各地方有各种各样的产物,各省间的水运交通,大部分又是极其便利,所以单单是这个广大国内市场,就够支持很大制造业。假设能在国内市场之外,再加上世界其余各地的国外市场,必能大大增加中国制造品,大大改进其制造业的生产力。中国似乎长期处于静止状态,中国的政策,就特别爱护农业,在欧洲,大部分地方的工匠的境遇优先农业劳动者,而在中国,据说农业劳动者的境遇却优先于技工。在中国,每个人都想占有若干土地或是拥有所有权或是租地。……近代中国人极轻视国外贸易,不给予国外贸易以法律的正当保护。——摘自亚当·斯密1776年著作《国富论》材料二新中国成立尤其是改革开放以来,我国制造业持续快速发展,建成了门类齐全、独立完整的产业体系,有力推动工业化和现代化进程,显著增强综合国力,支撑我世界大国地位。然而,与世界先进水平相比,我国制造业仍然大而不强,在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显,转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。当前,新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇,国际产业分工格局正在重塑。必须紧紧抓住这一重大历史机遇,按照“四个全面”战略布局要求,实施制造强国战略,加强统筹规划和前瞻部署,力争通过三个十年的努力,到新中国成立一百年时,把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。——摘自《国务院关于印发〈中国制造2025〉的通知》(1)根据材料一并结合所学知识,分析制约中国古代制造业发展的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括新中国成立以来制造业发展的特点。(3)根据材料并结合所学知识,说明我国发展制造业的重要性。42.阅读材料,完成下列要求。材料从6世纪隋朝重新统一中国,到16世纪西方人开始由海上侵入中国,这1000年是中国的政治、社会和文化空前稳定的时期。然而,似乎有悖常理的是,这种稳定既是好事,又是坏事。说它是好事,是因为比较起世界上其他任何社会,中国社会在这1000年中向更多的人提供了更多的物质利益和心理安全感。说它是坏事,是因为中国是如此成功和舒适,以致它虽未完全停滞不前,但却相应地保持不变。不过,在这同时……西方由于自己的技术成就、经济活力以及社会和政治的多元化,正在发生着变化。而所有这一切,形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》解读材料,提出一个观点,并结合所学知识,加以论述。(要求:写出一个具体观点,可以从材料中提炼观点,也可以质疑材料的观点;观点合理、明确,史论结合;逻辑严密,表述清楚)(二)选考题:共15分。请考生从下面历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。45.[选修1:历史上重大改革回眸]阅读材料,完成下列要求。材料西汉自建立以来,币制混乱,郡国铸币失控是汉景帝时期七国之乱发生的原因之一,到了汉武帝统治时期,连年征伐,开拓疆土,中央财政从丰盈一变而为入不敷出的困局。为了增加中央财政收入,汉武帝进行货币改革。公元前140年,汉武帝下令废除实行了35年之久的四铢“半两”钱,推行三铢钱。公元前118年,汉武帝废三铢钱改铸五铢钱。改铸五铢钱的主要目的是在市场上树立货币信誉,以稳定金融,使私铸者因无利可图而自动放弃私铸,从而彻底解决私铸问题。但是,由于铸币权在地方诸侯各国手中,各地铸币的技术水平及铜矿的成分参差不齐,所铸钱币的差别很大。质量差的郡国五铢,基本上都有偷工减料,使钱重达不到五铢的现象。为扭转“郡国多奸铸钱,钱多轻”的被动局面,汉武帝于公元前113年,进行第六次货币改革,将铸币权从各郡国收归中央政府,使中央政府对五铢进行统一铸造和发行。至此,汉王朝的货币制度才最终稳定下来,汉武帝五铢开创了739年铸行“五铢”钱的历史。——摘编自《汉武帝币制改革》(1)根据材料并结合所学知识,简析汉武帝货币改革的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括汉武帝货币改革的特点。46.[选修3:20世纪的战争与和平]阅读材料,完成下列要求。材料古巴导弹危机,是美国和苏联在古巴爆发的一场严重的政治军事危机。1961年5月卡斯特罗宣布古巴走社会主义道路后,苏联加紧改善同古巴的关系,从政治、外交和经济上给古巴以支持。1962年8月,美国从侦察机拍照的空中照片上看到了古巴开始安装苏联的防空导弹,也看到了运载地对地导弹驶向古巴的苏联船只。美国总统肯尼迪指出,古巴建设的导弹基地可以击中西半球的大多数城市,构成了“对所有美洲国家的和平与安全的明显威胁”。于是美国立即采取措施,海军、空军部队对古巴的领空领海进行了封锁。要求苏联放弃世界霸权计划,从古巴撤走导弹。苏联政府呼吁各国政府和人民“强烈抗议美国侵略古巴和别国的行径,坚决谴责这些行动并阻止美国政府发动热核战争”。……在美国强大攻势的压力下,苏联开始后退,10月,苏联政府下令拆除进攻性武器,并加以包装运回苏联。——据《古巴导弹危机简介》(1)根据材料并结合所学知识,简要说明古巴导弹危机的背景。(2)根据材料并结合所学知识,概括解决国家间军事危机的有效方法。47.[选修4:中外历史人物评说]阅读材料,完成下列要求。材料陈嘉庚出生在福建省,十七岁前往新加坡从父经商。陈嘉庚身居异邦,心怀乡国。1913年在家乡创办“集美学校”,1921年创办厦门大学。他说:“民智不开,民心不齐,启迪民智,有助于革命,有助于救国,其理甚明。”全面抗战爆发后,他组织“南洋各属华侨筹建祖国难民总会”,领导支援祖国抗日救亡。汪精卫叛国投敌,他严电声讨。1940年3月率领南洋华侨回国慰劳视察团回国视察各战区和重庆、延安等地,他不畏强暴,坚持真理,明辨是非,将救国救民的希望寄托在中国共产党身上,反对国民党独裁,坚持团结抗战。1949年陈嘉庚参加新政协会议和开国大典,1952年回国定居。他已年逾古稀,仍不辞劳苦到祖国各地视察,致力于祖国社会主义建设事业,并对推动华侨爱国大团结、支持祖国和家乡建设起到积极作用,临终仍念念不忘祖国统一大业。陈嘉庚被毛泽东主席称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。——摘编自《陈嘉庚》(1)根据材料并结合所学知识,概括陈嘉庚的突出贡献。(2)根据材料并结合所学知识,简析陈嘉庚拥有家国情怀的原因。仿真模拟6历史单科标准练(F)24.A天子、诸侯、卿大夫、士作为分封制体系下形成的政治等级,与宗法制相结合,构成了家国同构的格局,因此出现了“天子建国,诸侯立家,卿置侧室”,A项正确;材料是奴隶社会的等级制度,不是封建制度,排除B项;材料内容显示的是分封制而非郡县制,排除C项;这一时期君主权力尚未走向集中,排除D项。故选A项。25.C根据材料可知,魏晋南北朝时期,佛教和玄学盛行,这种思潮冲击着儒学的正统地位,C项正确;材料主旨是不同思想的冲突,而非统治阶级内部矛盾,排除A项;材料没有涉及到佛教对统治秩序的冲击,排除B项;秦朝的焚书坑儒初步结束了百家争鸣局面,排除D项。故选C项。26.B北宋政府为了防止民变,将灾民募为国家兵员,这样必然导致国家财政负担加重,财政状况不断恶化,B项正确;扩充兵员和提高士兵素质并不存在因果关联,排除A项;北宋的举措形成了冗兵冗费,不利于王朝统治,排除C项;将灾民招募为兵员并不能有效解决民众疾苦,排除D项。故选B项。27.C隆庆开海废除了海禁政策,促进了民间海外贸易的发展,突破了朝贡贸易的局限,C项正确;隆庆开海是临时性政策,并未长期实行,也没有形成对外开放的局面,排除A项;材料没有提供贸易额,无法得出民间贸易超过官方贸易,排除B项;D项错在“消除”,排除D项。故选C项。28.D《五口通商章程》大大降低了进出口货物的税率,这显然是满足了列强对华经济侵略的需要,是中国关税自主权遭到破坏的表现,D项正确;A项错在“进一步”,排除A项;《五口通商章程》签订之时,中国的对外贸易处于顺差,排除B项;通过材料无法得出关税是国家重要财源的结论,排除C项。故选D项。29.C中共一大起草实际工作计划时探讨了关于与其它政党的关系问题,甚至提出“在行动上与其他政党合作反对共同的敌人,我国的军阀是社会上一切其他阶级的敌人”,这说明建党之初就已经关注到了革命统一战线的问题,C项正确;建党之初的工作重心并未转移,排除A项;这一时期政协制度尚未形成,排除B项;材料未涉及到无产阶级革命目标问题,排除D项。故选C项。30.D20世纪三四十年代是抗日战争时期,这一阶段在西北地区修建公路,是服务于当时抗战需要,即为民族战争的后方提供支援,D项正确;西北地区修公路不是为了发展工商业,排除A项;当时最主要的任务是抗战,而非发展经济,排除B项。这一时期正值抗战时期,而非解放战争时期,排除C项。故选D项。31.C根据“在1999年至2005年间,高等教育每年扩招速度在20%以上。到2016年,中国高等教育毛入学率已达42.7%”可得出,随着我国教育事业的发展,高等教育出现了大众化的趋势,C项正确;材料没有体现自主权,排除A项;材料没有体现“科教兴国”,排除B项;材料只涉及到高等教育,没有涉及到其他学段的教育,排除D项。故选C项。32.B败诉人“丧廉耻”意味着永久丧失了政治权利,这种惩罚必然强化人在违法犯罪时考虑犯罪成本,一定程度上有利于增强人的社会责任,B项正确;罗马后期是帝国体制,排除A项;C项中的“消除”表述绝对,排除C项;D项与题无关,排除D项。故选B项。33.B依据材料“他声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的,而是为他自己也是为平民阶层设计的”并结合所学可知,伏尔泰受牛顿力学的影响,并借此宣传启蒙运动的思想主张,抨击宗教神学,B项正确;A项不是伏尔泰的主要目的,排除;材料没有涉及平民,排除C项;牛顿经典力学体系的形成标志着近代科学体系形成,排除D项。故选B项。34.A从“战时共产主义政策”的单一公有制到新经济政策时期的多种所有制,这种转变是为了更好地恢复经济,A项正确;新经济政策不属于非常措施,排除B项;新经济政策下,公有制占主导,因此苏俄政权的性质没有变化,排除C项;苏俄的新经济政策只是利用了市场关系,但并不是资本主义经济模式,排除D项。故选A项。35.D威廉·麦克尼尔主张世界史著作要强调“个人与全人类祸福休戚与共”的意识,以减少民族冲突,促进世界和平,体现了作者赞同世界历史是展现人类社会多样性的全球史,是不同文明间相互交流交融的历史,D项正确;以欧洲历史为中心属于“偏狭历史”意识,排除A项;威廉·麦克尼尔强调人类历史的共性,这并不意味着人类社会应当具有相同的意识形态,排除B项;殖民扩张的主线是强调了冲突,排除C项。故选D项。41.答案:(1)原因:封建专制统治;自给自足的自然经济;重农抑商;闭关锁国;科技相对落后,天朝上国及小农意识。(2)特点:门类齐全、独立完整的产业体系;与世界先进水平有差距;政府统筹规划;基础薄弱,但发展较快,成就突出。(3)重要性:制造业是强国之本。发展制造业,可以有效地利用资源;促进生产力的发展,增强国家综合实力;为实现民族复兴打下坚实基础。解析:(1)原因:根据所学知识可知,封建专制统治;根据材料“在中国,每个人都想占有若干土地或是拥有所有权或是租地”可知,自给自足的自然经济;根据材料“在中国,据说农业劳动者的境遇却优先于技工”“中国似乎长期处于静止状态,中国的政策,就特别爱护农业”可知,重农抑商;根据所学知识可知,闭关锁国;根据所学知识可知,科技相对落后,天朝上国及小农意识。(2)特点:根据材料“我国制造业持续快速发展,建成了门类齐全、独立完整的产业体系”可知,门类齐全、独立完整的产业体系;根据材料“然而,与世界先进水平相比,我国制造业仍然大而不强,在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显”可知,与世界先进水平有差距;根据材料“按照‘四个全面’战略布局要求,实施制造强国战略,加强统筹规划和前瞻部署”可知,政府统筹规划;根据材料“力争通过三个十年的努力,到新中国成立一百年时,把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国”可知,基础薄弱,但发展较快,成就突出。(3)重要性:根据所学知识可知,制造业是强国之本。根据所学知识可知,发展制造业,可以有效地利用资源;根据材料“有力推动工业化和现代化进程,显著增强综合国力,支撑我世界大国地位”可知,促进生产力的发展,增强国家综合实力;根据材料“为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础”可知,为实现民族复兴打下坚实基础。42.答案:评分要求:观点明确、合理;史实准确,引用合理;论证充分,逻辑严密,表述清楚;结论与论证相符。示例一:观点:中国的空前稳定促进社会繁盛。论证:政治上,中央集权加强,战乱较少。经济上,农业经济发达,农业产量和农产品的商品率提高;传统手工业技术先进,产品大量投入市场;城市发展,工商业市镇大量出现,商品经济繁荣,在对外贸易中处于出超地位。思想文化上,儒学复兴,理学兴盛,科举制度富有活力;文学艺术朝世俗化、平民化方向发展;印刷术、指南针、火药的发明应用完成,古代科技发展达到顶峰。综上所述,稳定促进农耕文明高度繁荣,国力强盛,处于世界领先地位。示例二:观点:中国的空前稳定导致社会停滞不前。论证:政治上,皇权不断加强,专制统治强化导致富有活力的制度走向僵化,如科举制度。经济上,自然经济长期占统治地位,资本主义萌芽仅在江南地区稀疏出现;明清时期闭关自守,对外贸易得不到发展。文化上,八股取士和大兴文字狱束缚人们的思想,科技大多停留在前人经验的总结,缺乏创新,没有起到促进中国社会形态发生质变的作用。综上所述,稳定导致固守农耕文明,缺乏创新,导致近代社会发展落后。示例三:观点:变与不变是中西方国力易位的关键。论证:明朝中后期,中国仍固守农耕文明,强化君主专制,自然经济仍占主导地位,思想文化专制进一步加强、科技缺乏创新,推行“海禁”政策,日渐脱离世界发展大势,制约了新经济因素的进一步发展,导致中国的综合国力日益衰弱。而同时期的西方国家,资本主义萌芽产生和发展,文艺复兴运动兴起,冲破了教会神学的束缚,促进了思想解放,推动新航路的开辟和近代自然科学的产生,促进资本主义经济的进一步发展,导致西方列强国力日益强大。综上所述,固守农耕文明,缺乏创新,终究抵挡不住新兴工业文明的冲击,导致中西方国力易位。示例四:观点:辩证看待古代中国的变与不变。(提示:综合示例一、示例二史实进行论证)示例五:观点:6世纪到16世纪中国空前稳定的观点是错误的。(提示:用安史之乱后藩镇割据、五代十围的分裂割据、辽宋夏金政权间战争等史实进行论证)示例六:观点:15、16世纪西方的变化是借助外部因素完成的。(提示:用中国古代三大发明对西方发展的影响、殖民扩张与掠夺等史实进行论证)若有符合要求的其它观点,言之有理可酌情给分。解析:首先阅读材料提出观点,根据“说它是好事,是因为比较起世界上其他任何社会,中国社会在这1000年中向更多的人提供了更多的物质利益和心理安全感。”“说它是坏事,是因为中国是如此成功和舒适,以致它虽未完全停滞不前,但却相应地保持不变。”“而所有这一切,形成一种最终导致西方主宰全球的推动力。”可分别提炼出观点:中国的空前稳定促进社会繁盛、中国的空前稳定导致社会停滞不前、变与不变是中西方国力易位的关键。然后分别从中国以及西方政治、经济、思想等史实进行论证。45.答案:(1)原因:解决货币混乱的局面;增加政府的财政收入;加强中央集权。(2)特点:政府把控改革;改革时间长、次数多;改革成效大、影响深远。解析:(1)原因:根据材料“西汉自建立以来,币制混乱”可知,解决货币混乱的局面;根据材料“为了增加中央财政收入,汉武帝进行货币改革”可知,增加政府的财政收入;根据材料“郡国铸币失控是汉景帝时期七国之乱发生的原因之一”可知,加强中央集权。(2)特点:从历次改革主体看,政府把控改革;从改革的时间和次数看,改革时间长、次数多;根据材料“汉王朝的货币制度才最终稳定下来,汉武帝五铢开创了739年铸行‘五铢’钱的历史”可知,改革成效大、影响深远。46.答案:(1)二战后
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