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文档简介
2023年海口市重点中学九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,小颖周末到图书馆走到十字路口处,记不清前面哪条路通往图书馆,那么她能一次选对路的概率是()A. B. C. D.02.关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,那么这个方程的另一个根是()A.﹣5 B.5 C.﹣2 D.23.边长分别为6,8,10的三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为()A.1:5 B.4:5 C.2:10 D.2:54.如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞,鼠洞只有三个出口,要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞,这只花猫最好蹲守在()A.的三边高线的交点处B.的三角平分线的交点处C.的三边中线的交点处D.的三边中垂线线的交点处5.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B. C. D.6.下列方程中有一个根为﹣1的方程是()A.x2+2x=0 B.x2+2x﹣3=0 C.x2﹣5x+4=0 D.x2﹣3x﹣4=07.四边形内接于⊙,点是的内心,,点在的延长线上,则的度数为()A.56° B.62° C.68° D.48°8.抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是()A. B. C. D.9.如下图,以某点为位似中心,将△AOB进行位似变换得到△CDE,记△AOB与△CDE对应边的比为k,则位似中心的坐标和k的值分别为()A. B. C. D.10.抛物线y=-(x-2)2+3,下列说法正确的是()A.开口向下,顶点坐标(2,3) B.开口向上,顶点坐标(2,-3)C.开口向下,顶点坐标(-2,3) D.开口向上,顶点坐标(-2,-3)11.如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点的坐标是()A.(2,10) B.(﹣2,0)C.(2,10)或(﹣2,0) D.(10,2)或(﹣2,0)12.已知如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,AC=8cm,DE垂直平分BC,则BE的长是()A.4cm B.8cm C.16cm D.32cm二、填空题(每题4分,共24分)13.若反比例函数的图象在每一象限内,y随x的增大而增大,请写出满足条件的一个反比例函数的解折式___________.14.某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁、三保障”的住房保障工作,去年已投入5亿元资金,并计划投入资金逐年增长,明年将投入7.2亿元资金用于保障性住房建设,则这两年投入资金的年平均增长率为________.15.已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中小球的总个数是_____16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.17.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.18.一元二次方程的解是__.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,AC为弦,且平分∠BAD,AD⊥CD,垂足为D.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的直径为4,AD=3,试求∠BAC的度数.20.(8分)如图,已知点A(a,3)是一次函数y1=x+1与反比例函数y2=的图象的交点.(1)求反比例函数的解析式;(2)在y轴的右侧,当y1>y2时,直接写出x的取值范围;(3)求点A与两坐标轴围成的矩形OBAC的面积.21.(8分)我国互联网发展走到了世界的前列,尤其是电子商务,据市场调查,天猫超市在销售一种进价为每件40元的护眼台灯中发现:每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系如图所示:(1)当销售单价定为50元时,求每月的销售件数;(2)设每月获得的利润为W(元),求利润的最大值;(3)由于市场竞争激烈,这种护眼灯的销售单价不得高于75元,如果要每月获得的利润不低于8000元,那么每月的成本最少需要多少元?(成本=进价×销售量)22.(10分)如图,O是所在圆的圆心,C是上一动点,连接OC交弦AB于点D.已知AB=9.35cm,设A,D两点间的距离为cm,O,D两点间的距离为cm,C,D两点间的距离为cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组对应值:/cm0.001.002.003.004.005.006.007.108.009.35/cm4.933.992.281.701.592.042.883.674.93/cm0.000.941.832.653.233.342.892.051.260.00(2)①在同一平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(,),(,),并画出(1)中所确定的函数,的图象;②观察函数的图象,可得cm(结果保留一位小数);(3)结合函数图象,解决问题:当OD=CD时,AD的长度约为cm(结果保留一位小数).23.(10分)如图,四边形中的三个顶点在⊙上,是优弧上的一个动点(不与点、重合).(1)当圆心在内部,∠ABO+∠ADO=70°时,求∠BOD的度数;(2)当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,探究与的数量关系.24.(10分)一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别.(1)从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回,搅匀,大量重复该实验,发现摸到绿球的频率稳定于0.2,求n的值;(2)若,小明两次摸球(摸出一球后,不放回,再摸出一球),请用树状图画出小明摸球的所有结果,并求出两次摸出不同颜色球的概率.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与坐标原点重合,其边长为2,点A,点C分别在轴,轴的正半轴上.函数的图象与CB交于点D,函数(为常数,)的图象经过点D,与AB交于点E,与函数的图象在第三象限内交于点F,连接AF、EF.(1)求函数的表达式,并直接写出E、F两点的坐标.(2)求△AEF的面积.26.“红灯停,绿灯行”是我们过路口遇见交通信号灯时必须遵守的规则.小明每天从家骑自行车上学要经过三个路口,假如每个路口交通信号灯中红灯和绿灯亮的时间相同,且每个路口的交通信号灯只安装了红灯和绿灯.那么某天小明从家骑车去学校上学,经过三个路口抬头看到交通信号灯.(1)请画树状图,列举小明看到交通信号灯可能出现的所有情况;(2)求小明途经三个路口都遇到红灯的概率.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】在通往图书馆的路口有3条路,一次只能选一条路,则答案可解.【详解】在通往图书馆的路口有3条路,一次只能选一条路,她能一次选对路的概率是故选:B.【点睛】本题主要考查随机事件的概念,掌握随机事件概率的求法是解题的关键.2、C【分析】根据两根之积可得答案.【详解】设方程的另一个根为a,∵关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,∴﹣3a=6,解得a=﹣2,故选:C.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,一元二次方程的根与系数的关系:若方程两个为,,则.3、D【分析】由面积法求内切圆半径,通过直角三角形外接圆半径为斜边一半可求外接圆半径,则问题可求.【详解】解:∵62+82=102,∴此三角形为直角三角形,∵直角三角形外心在斜边中点上,∴外接圆半径为5,设该三角形内接圆半径为r,∴由面积法×6×8=×(6+8+10)r,解得r=2,三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为2:5,故选D.【点睛】本题主要考查了直角三角形内切圆和外接圆半径的有关性质和计算方法,解决本题的关键是要熟练掌握面积计算方法.4、D【分析】根据题意知,猫应该蹲守在到三个洞口的距离相等的位置上,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点.【详解】解:根据三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,可知猫应该蹲守在△ABC三边的中垂线的交点上.
故选:D.【点睛】考查了三角形的外心的概念和性质.要熟知三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等.5、C【分析】根据左视图是从左面看所得到的图形进行解答即可.【详解】从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6、D【分析】利用一元二次方程解的定义对各选项分别进行判断.【详解】解:A、当x=﹣1时,x2+2x=1﹣2=﹣1,所以x=﹣1不是方程x2+2x=0的解;B、当x=﹣1时,x2+2x﹣3=1﹣2﹣3=﹣4,所以x=﹣1不是方程x2+2x﹣3=0的解;C、当x=﹣1时,x2﹣5x+4=1+5+4=10,所以x=﹣1不是方程x2﹣5x+4=0的解;D、当x=﹣1时,x2﹣3x﹣4=1+3﹣4=0,所以x=﹣1是方程x2﹣3x﹣4=0的解.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解即能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.7、C【分析】由点I是的内心知,,从而求得,再利用圆内接四边形的外角等于内对角可得答案.【详解】∵点I是的内心∴,∵∴∵四边形内接于⊙∴故答案为:C.【点睛】本题考查了三角形的内心,圆内接四边形的性质,掌握三角形内心的性质和圆内接四边形的外角等于内对角是解题的关键.8、B【分析】根据“左加右减、上加下减”的平移规律即可解答.【详解】解:抛物线向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是,故答案为:B.【点睛】本题考查了抛物线的平移,解题的关键是熟知“左加右减、上加下减”的平移规律.9、C【解析】两对对应点的连线的交点即为位似中心,连接OD、AC,交点为(2,2,)即位似中心为(2,2,);k=OA:CD=6:3=2,故选C.10、A【解析】根据抛物线的解析式,由a的值可得到开口方向,由顶点式可以得到顶点坐标.【详解】解:∵y=-(x-2)2+3∴a=-1<0,抛物线的开口向下,顶点坐标(2,3)故选A【点睛】本题考查二次函数的性质,解题的关键是根据二次函数的解析式可以得到开口方向、对称轴、顶点坐标等性质.11、C【分析】分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可.【详解】解:∵点D(5,3)在边AB上,∴BC=5,BD=5﹣3=2,①若顺时针旋转,则点在x轴上,O=2,所以,(﹣2,0),②若逆时针旋转,则点到x轴的距离为10,到y轴的距离为2,所以,(2,10),综上所述,点的坐标为(2,10)或(﹣2,0).故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,正方形的性质,难点在于分情况讨论.12、C【分析】连接CE,先由三角形内角和定理求出∠B的度数,再由线段垂直平分线的性质及三角形外角的性质求出∠CEA的度数,由直角三角形中30°所对的直角边是斜边的一半即可解答.【详解】解:连接CE,∵Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,∴∠B=90°﹣∠BCA=90°﹣75°=15°,∵DE垂直平分BC,∴BE=CE,∴∠BCE=∠B=15°,∴∠AEC=∠BCE+∠B=30°,∵Rt△AEC中,AC=8cm,∴CE=2AC=16cm,∵BE=CE,∴BE=16cm.故选:C.【点睛】此题考查的是垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和直角三角形的性质,掌握垂直平分线的性质、等边对等角、三角形外角的性质和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据反比例函数的性质:当k>0时函数图像的每一支上,y随x的增大而减少;当k<0时,函数图像的每一支上,y随x的增大而增大,因此符合条件的反比例函数满足k<0即可.【详解】因为反比例函数的图象在每一象限内,y随x的增大而增大,所以k<0故答案为:【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,掌握反比例函数的增减性是关键.14、20%.【分析】一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),再根据题意列出方程5(1+x)2=7.2,即可解答.【详解】设这两年中投入资金的平均年增长率是x,由题意得:5(1+x)2=7.2,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意舍去).答:这两年中投入资金的平均年增长率约是20%.故答案是:20%.【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程.15、8个【解析】根据概率公式结合取出红球的概率即可求出袋中小球的总个数.【详解】袋中小球的总个数是:2÷=8(个).故答案为8个.【点睛】本题考查了概率公式,根据概率公式算出球的总个数是解题的关键.16、、、【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB==5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴,即:,解得x=,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴,即:,解得:x=,BE=>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴,即,解得:x=,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴,即:,解得:x=,综上:AD的长为、、.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.17、1【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.18、x1=1,x2=﹣1.【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案为x1=1,x2=﹣1.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)30°.【解析】(1)连接OC,证先利用角平分线的定义和等腰三角形的性质证明∠OCA=∠DAC,从而OC∥AD,由平行线的性质可得OC⊥CD,从而得出CD是⊙O切线;(2)连接BC,证明△ACB∽△ADC,求出AC的长度,再求出∠BAC的余弦,得出∠BAC的度数.【详解】解:(1)连结OC.∵平分,∴∠BAC=∠DAC.又OA=OC,∴∠BAC=∠OCA,∴∠OCA=∠DAC,∴OC∥AD.∵AD⊥CD,∴OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线.(2)连结BC.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACB=∠ADC=90°.又∠BAC=∠DAC,∴△ACB∽△ADC.∴,,,∴AC=.在Rt△ACB中,cos∠BAC=,∴∠BAC=30°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线的判定与性质,圆的切线的判定及锐角三角函数的知识.连接半径是证明切线的一种常用辅助线的做法,求角的度数可以借助于三角函数.20、(1)y2=;(2)x>2;(3)点A与两坐标轴围成的矩形OBAC的面积是1.【解析】(1)将点A的坐标代入一次函数的解析式,求得a值后代入反比例函数求得b的值后即可确定反比例函数的解析式;(2)y1>y2时y1的图象位于y2的图象的上方,据此求解.(3)根据反比例函数k值的几何意义即可求解.【详解】解:(1)将A(a,3)代入一次函数y1=x+1得a+1=3,解得a=2,∴A(2,3),将A(2,3)代入反比例函数得,解得k=1,∴(2)∵A(2,3),y1=x+1,∴在y轴的右侧,当y1>y2时,x的取值范围是x>2;(3)∵k=1,∴点A与两坐标轴围成的矩形OBAC的面积是1.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,能正确的确定点A的坐标是解答本题的关键,难度不大.21、(1)500件;(2)利润的最大值为1;(3)每月的成本最少需要10000元.【分析】(1)设函数关系式为y=kx+b,把(40,600),(75,250)代入,列方程组即可.(2)根据利润=每件的利润×销售量,列出式子即可.(3)思想列出不等式求出x的取值范围,设成本为S,构建一次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】(1)设函数关系式为y=kx+b,把(40,600),(75,250)代入可得,解得:,∴y=﹣10x+1000,当x=50时,y=﹣10×50+1000=500(件);(2)根据题意得,W=(x﹣40)(﹣10x+1000)=﹣10x2+1400x﹣40000=﹣10(x﹣70)2+1.当x=70时,利润的最大值为1;(3)由题意,解得:60≤x≤75,设成本为S,∴S=40(﹣10x+1000)=﹣400x+40000,∵﹣400<0,∴S随x增大而减小,∴x=75时,S有最小值=10000元,答:每月的成本最少需要10000元.【点睛】本题考查了二次函数、一次函数的实际应用,不等式组的应用等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.22、(2)①见解析;②3.1(3)6.6cm或2.8cm【分析】(2)①根据画函数图象的步骤:描点、连线即可画出函数图象;②根据题意,利用图象法解答即可;(3)根据题意:就是求当时对应的x的值,可利用函数图象,观察两个函数的交点对应的x的值即可.【详解】解:(2)①如图所示:②观察图象可得:当x=2时,y1=3.1,∴m=3.1;故答案为:3.1;(3)当OD=CD时,即y1=y2时,如图,x约为6.6或2.8,即AD的长度约为6.6cm或2.8cm.故答案为:6.6cm或2.8cm.【点睛】本题是圆与函数的综合题,主要考查了圆的有关知识和动点问题的函数图象,熟练运用图象法、灵活应用数形结合的思想是解题的关键.23、(1)140°;(2)当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,点O在∠BAD内部时,+=60°;点O在∠BAD外部时,|-|=60°.【解析】(1)连接OA,如图1,根据等腰三角形的性质得∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,则∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=70°,然后根据圆周角定理易得∠BOD=2∠BAD=140°;(2)分点O在∠BAD内部和外部两种情形分类讨论:①当点O在∠BAD内部时,首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据平行四边形的性质,求出∠OBC、∠ODC的度数,再根据∠ABC+∠ADC=180°,求出∠OBA+∠ODA等于多少即可.②当点O在∠BAD外部时:Ⅰ、首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据OA=OD,OA=OB,判断出∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,进而判断出∠OBA=∠ODA+60°即可.Ⅱ、首先根据四边形OBCD为平行四边形,可得∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC;然后根据∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,求出∠BOD的度数,进而求出∠BAD的度数;最后根据OA=OD,OA=OB,判断出∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,进而判断出∠ODA=∠OBA+60°即可.【详解】(1)连接OA,如图1,∵OA=OB,OA=OD,∵∠OAB=∠ABO,∠OAD=∠ADO,∴∠OAB+∠OAD=∠ABO+∠ADO=70°,即∠BAD=70°,∴∠BOD=2∠BAD=140°;(2)①如图2,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OBC=∠ODC=180°-120°=60°,又∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠OBA+∠ODA=180°-(∠OBC+∠ODC)=180°-(60°+60°)=180°-120°=60°②Ⅰ、如图3,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OAB=∠OAD+∠BAD=∠OAD+60°,∵OA=OD,OA=OB,∴∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∴∠OBA-∠ODA=60°.Ⅱ、如图4,,∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC,又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=∠BOD,∴∠BOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=120°,∠BAD=120°÷2=60°,∴∠OAB=∠OAD-∠BAD=∠OAD-60°,∵OA=OD,OA=OB,∴∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∴∠OBA=∠ODA-60°,即∠ODA-∠OBA=60°.所以,当点A在优弧BD上运动,四边形为平行四边形时,点O在∠BAD内部时,+=60°;点O在∠BAD外部时,|-|=60°.【点睛】(1)此题主要考查了圆周角定理的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.(2)此题还考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答
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