2023年广西南宁青秀区四校联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年广西南宁青秀区四校联考九年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a,b是方程x2+2x-2016=0的两根,则a2+3a+b=()A.2016 B.2015 C.2014 D.20122.如图,点()是反比例函数上的动点,过分别作轴,轴的垂线,垂足分别为,.随着的增大,四边形的面积()A.增大 B.减小 C.不确定 D.不变3.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),则的值是()A. B. C. D.25.如图,E为矩形ABCD的CD边延长线上一点,BE交AD于G,AF⊥BE于F,图中相似三角形的对数是()A.5 B.7 C.8 D.106.如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为()A. B. C. D.7.一次函数y=bx+a与二次函数y=ax2+bx+c(a0)在同一坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.8.下列说法中,正确的是()A.被开方数不同的二次根式一定不是同类二次根式;B.只有被开方数完全相同的二次根式才是同类二次根式;C.和是同类二次根式;D.和是同类二次根式.9.已知二次函数的图象与轴有两个不同的交点,其横坐标分别为若且则()A. B. C. D.10.边长分别为6,8,10的三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为()A.1:5 B.4:5 C.2:10 D.2:5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,若∠P=40°,则∠ADC=____°.12.某公园平面图上有一条长12cm的绿化带.如果比例尺为1:2000,那么这条绿化带的实际长度为_____.13.写出一个对称轴是直线,且经过原点的抛物线的表达式______.14.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,若∠CDA=122°,则∠C=_______.15.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是21,则每个支干长出_____.16.在一个不透明的袋子里,有2个黑球和1个白球,除了颜色外其它都相同,任意摸出一个球,摸到黑球的概率是__________.17.计算:=______.18.方程x2=4的解是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于C,交弦AB于D.求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹).20.(6分)如图①,在与中,,.(1)与的数量关系是:______.(2)把图①中的绕点旋转一定的角度,得到如图②所示的图形.①求证:.②若延长交于点,则与的数量关系是什么?并说明理由.(3)若,,把图①中的绕点顺时针旋转,直接写出长度的取值范围.21.(6分)已知:如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,∠ADE=∠B.求证:(1)△ABD∽△ADE;(2)AD2=AE•AB.22.(8分)如图,一次函数和反比例函数的图象相交于两点,点的横坐标为1.(1)求的值及,两点的坐标(1)当时,求的取值范围.23.(8分)利用公式法解方程:x2﹣x﹣3=1.24.(8分)如图,已知直线与轴、轴分别交于点与双曲线分别交于点,且点的坐标为.(1)分别求出直线、双曲线的函数表达式;(2)求出点的坐标;(3)利用函数图像直接写出:当在什么范围内取值时.25.(10分)“脱贫攻坚战”打响以来,全国贫困人口减少了8000多万人。某市为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁,三保障”的住房保障工作,2017年投入5亿元资金,之后投入资金逐年增长,2019年投入7.2亿元资金用于保障性住房建设.(1)求该市这两年投入资金的年平均增长率.(2)2020年该市计划保持相同的年平均増长率投入资金用于保障性住房建设,如果每户能得到保障房补助款3万元,则2020年该市能够帮助多少户建设保障性住房?26.(10分)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到a2+2a-2016=0,即a2+2a=2016,则a2+3a+b化简为2016+a+b,再根据根与系数的关系得到a+b=-2,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】∵a是方程x2+2x-2016=0的实数根,

∴a2+2a-2016=0,

∴a2=-2a+2016,

∴a2+3a+b=-2a+2016+3a+b=a+b+2016,

∵a、b是方程x2+2x-2016=0的两个实数根,

∴a+b=-2,

∴a2+3a+b=-2+2016=1.

故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-,x1•x2=.也考查了一元二次方程的解.2、D【分析】由长方形的面积公式可得出四边形的面积为mn,再根据点Q在反比例函数图象上,可知,从而可判断面积的变化情况.【详解】∵点∴四边形的面积为,∵点()是反比例函数上的动点∴四边形的面积为定值,不会发生改变故选:D.【点睛】本题主要考查反比例函数比例系数的几何意义,掌握反比例函数比例系数的几何意义是解题的关键.3、D【解析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.4、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数和图象中的数据即可解答本题.【详解】如图:过点(4,2)作直线CD⊥x轴交OA于点C,交x轴于点D,∵在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),∴OD=4,CD=2,∴tanα===,故选A.【点睛】本题考查解直角三角形、坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.5、D【解析】试题解析:∵矩形ABCD∴AD∥BC,AB∥CD,∠DAB=∠ADE=∴△EDG∽△ECB∽△BAG∵AF⊥BE∴∠AFG=∠BFA=∠DAB=∠ADE=∵∠AGF=∠BGA,∠ABF=∠GBA∴△GAF∽△GBA∽△ABF∴△EDG∽△ECB∽△BAG∽△AFG∽△BFA∴共有10对故选D.6、B【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO、DO,正五边形内心与相邻两点的夹角为72°,即∠COD=72°,同一圆中,同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半,故∠CPD=,故选B.【点睛】此题主要考查圆内接多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理的应用.7、C【解析】A.由抛物线可知,a>0,x=−<0,得b<0,由直线可知,a>0,b>0,故本选项错误;B.由抛物线可知,a>0,x=−>0,得b<0,由直线可知,a>0,b>0,故本选项错误;C.由抛物线可知,a<0,x=−<0,得b<0,由直线可知,a<0,b<0,故本选项正确;D.由抛物线可知,a<0,x=−<0,得b<0,由直线可知,a<0,b>0,故本选项错误.故选C.8、D【分析】根据同类二次根式的定义逐项分析即可.【详解】解:A、被开方数不同的二次根式若化简后被开方数相同,就是同类二次根式,故不正确;B.化成最简二次根式后,被开方数完全相同的二次根式才是同类二次根式,故不正确;C.和的被开方数不同,不是同类二次根式,故不正确;D.=和=,是同类二次根式,正确故选D.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,熟练掌握同类二次根式的定义是解答本题的关键.化成最简二次根式后,如果被开方式相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.9、C【分析】首先根据二次函数开口向下与轴有两个不同的交点,得出,然后再由对称轴即可判定.【详解】由已知,得二次函数开口向下,与轴有两个不同的交点,∴∵且∴其对称轴∴故答案为C.【点睛】此题主要考查二次函数图象的性质,熟练掌握,即可解题.10、D【分析】由面积法求内切圆半径,通过直角三角形外接圆半径为斜边一半可求外接圆半径,则问题可求.【详解】解:∵62+82=102,∴此三角形为直角三角形,∵直角三角形外心在斜边中点上,∴外接圆半径为5,设该三角形内接圆半径为r,∴由面积法×6×8=×(6+8+10)r,解得r=2,三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为2:5,故选D.【点睛】本题主要考查了直角三角形内切圆和外接圆半径的有关性质和计算方法,解决本题的关键是要熟练掌握面积计算方法.二、填空题(每小题3分,共24分)11、115°【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连接OC,如右图所示,

由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,

∴∠COB=50°,

∵OC=OB,

∴∠OCB=∠OBC=65°,

∵四边形ABCD是圆内接四边形,

∴∠D+∠ABC=180°,

∴∠D=115°,

故答案为:115°.【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.12、240m【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm,则:1:2000=12:x,解得x=24000,24000cm=240m.故答案为240m.【点睛】本题考查图上距离实际距离与比例尺的关系,解题的关键是掌握比例尺=图上距离∶实际距离.13、答案不唯一(如)【分析】抛物线的对称轴即为顶点横坐标的值,根据顶点式写出对称轴是直线的抛物线表达式,再化为一般式,再由经过原点即为常数项c为0,即可得到答案.【详解】解:∵对称轴是直线的抛物线可为:又∵抛物线经过原点,即C=0,∴对称轴是直线,且经过原点的抛物线的表达式可以为:,故本题答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了抛物线的对称轴与抛物线解析式的关系.关键是明确对称轴的值与顶点横坐标相同.14、26°【分析】连接OD,如图,根据切线的性质得∠ODC=90°,即可求得∠ODA=32°,再利用等腰三角形的性质得∠A=32°,然后根据三角形内角和定理计算即可.【详解】连接OD,如图,

∵CD与⊙O相切于点D,

∴OD⊥CD,

∴∠ODC=90°,

∴∠ODA=∠CDA-90°=122°-90°=32°,

∵OA=OD,

∴∠A=∠ODA=32°,

∴∠C=180°-∠ADC+∠A=180°-122°-32°=26°.

故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.15、4个小支干.【分析】设每个支干长出x个小支干,根据主干、支干和小分支的总数是21,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设每个支干长出x个小支干,根据题意得:,解得:舍去,.故答案为4个小支干.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.16、【解析】袋子中一共有3个球,其中有2个黑球,根据概率公式直接进行计算即可.【详解】袋子中一共有3个球,其中有2个黑球,所以任意摸出一个球,摸到黑球的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了简单的概率计算,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.17、【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得,注意去括号时符号的变化.【详解】解:==故答案为:.【点睛】此题考查了平面向量的运算.此题难度不大,注意掌握运算法则是解此题的关键.18、【分析】直接运用开平方法解答即可.【详解】解:∵x2=4∴x==.故答案为.【点睛】本题主要考查了运用开平方法求解一元二次方程,牢记运用开平方法求的平方根而不是算术平方根是解答本题的关键,也是解答本题的易错点.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】由垂径定理知,垂直于弦的直径是弦的中垂线,故作AC的中垂线交直线CD于点O,则点O是弧ACB所在圆的圆心.【详解】作弦AC的垂直平分线交直线CD于O点,以O为圆心OA长为半径作圆O就是此残片所在的圆,如图.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,熟知“平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧”是解答此题的关键.20、(1)=;(2)①详见解析;②,理由详见解析;(3).【分析】(1)根据线段的和差定义即可解决问题;(2)①②只要证明,即可解决问题;(3)由三角形的三边关系即可解决问题【详解】解:(1)=(2)①证明:由旋转的性质,得.∴,即.∵,,∴.∴.②.理由:∵,∴.∵,∴,∴.(3).【点睛】本题考查了三角形全等的证明和三角形三边之间的关系,注意三角形证全等的几种方法要熟练掌握21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)由AD是的平分线可得,又,则结论得证;(2)由(1)可得出结论.【详解】证明:(1)是的平分线,,.∽;(2)∽,.【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定与性质,证明∽是解题的关键.22、(1);(1)或【分析】(1)将x=1代入求得A(1,3),将A(1,3)代入求得,解方程组得到B点的坐标为(-6,-1);

(1)反比例函数与一次函数的交点坐标即可得到结论.【详解】解:(1)将代入,得,∴.将代入,得,∴,∴,解得(舍去)或.将代入,得,∴.(1)由图可知,当时,或.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,正确的理解题意是解题的关键.23、x1=,x2=.【分析】观察方程为一般形式,找出此时二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,发现其结果大于1,故利用求根公式可得出方程的两个解.【详解】解:x2﹣x﹣3=1,∵a=1,b=﹣1,c=﹣3,∴△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣3)=13>1,∴x==,∴x1=,x2=.【点睛】此题考查了利用公式法来求一元二次方程的解,利用此方法解方程时,首先将方程化为一般形式,找出相应的a,b及c的值,代入b2-4ac中求值,当b2-4ac≥1时,可代入求根公式来求解.24、(1),;(2)D;(3).【分析】(1)把代入得到的值,把代入双曲线得到的值;(2)把一次函数和反比例函数的解析式联立方程,解方程即可求得;(3)直线图象在双曲线上方的部分时的值,即为时的取值范围.【详解】解:

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