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文档简介
一、杠杆模型利用图中相关工具拔出板上的钉子。【活动】【思考】这些工具物理上都称为机械。这些工具哪一种更方便、更省力呢?第一页第二页,共32页。1、这些机械工作时都具有哪些共同特点?在力的作用下绕点转动观察图片,寻找共性第二页第三页,共32页。一、杠杆模型在力的作用下可绕固定点转动的硬棒。【杠杆】生活中有哪些可看作杠杆模型的工具呢?【列举】思考:杠杆的使用效果与哪些因素有关呢?撬棒跷跷板启瓶器第三页第四页,共32页。一、杠杆模型影响杠杆使用效果的因素。【探究】A、支点(O)B、动力(F1)C、阻力(F2)D、动力臂(l1)E、阻力臂(l2)【五要素】l1l2OF1F2支点(o):杠杆绕着转动的固定点动力(F1):促使杠杆转动的力阻力(F2):阻碍杠杆转动的力动力臂(l1):从支点到动力作用线的垂直距离阻力臂(l2):从支点到阻力作用线的垂直距离(力的作用线:过力的作用点,沿力的方向的直线)第四页第五页,共32页。找出下列支点并画出力的作用线
F1F2F1支点(o)支点(o)F2第五页第六页,共32页。F1Ol1l2F2方法:一、找支点
二、画力的作用线三、过支点做力的作用线的垂线(力臂)并标出字母画力臂第六页第七页,共32页。画出图中各力的力臂l1l1l2l2第七页第八页,共32页。重点提示1.动力、阻力都是杠杆受到的力!
所以:支点、动力作用点、阻力作用点都
在杠杆上!2.正确判断阻力的方向!3.力臂是指支点到力的作用线的_____距离!垂直阻碍杠杆转动(注意支点与两力的位置关系)第八页第九页,共32页。1、杠杆力的作用下可绕固定点转动的硬棒2、杠杆五要素
支点(O)动力(F1)阻力(F2)动力臂(l1)阻力臂(l2)3、画力臂1.找支点2.画力的作用线3.过支点做力的作用线的垂线(力臂)并标出字母课堂小结第九页第十页,共32页。二、构建杠杆模型【钓鱼杆】作出其杠杆模型的五要素。第十页第十一页,共32页。二、构建杠杆模型【镊子】作出其杠杆模型的五要素。第十一页第十二页,共32页。二、构建杠杆模型【人体关节】作出手腕部杠杆模型的五要素。第十二页第十三页,共32页。例、构建下列杠杆模型,画出对应的五要素。第十三页第十四页,共32页。三、杠杆的平衡静止或缓慢的匀速圆周转动。【平衡状态】【活动】杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢?力大则对应力臂要小,力小则对应力臂要大体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来?【思考】【猜想】第十四页第十五页,共32页。评估方案结论C.实验中如何快速测得动(阻)力臂?(多个钩码)四、探究杠杆平衡的条件B.实验中如何方便地提供动力和阻力?(平衡螺母)这个探究实验给了我们哪些启示?动力×动力臂=阻力×阻力臂A.实验中如何解决杠杆自重对平衡的影响?(水平位置平衡)(弹簧测力计)(在杠杆上标记均匀刻度)第十五页第十六页,共32页。四、探究杠杆平衡的条件【实验过程】【结论】2、动力=阻力动力臂=阻力臂1、动力×动力臂=阻力×阻力臂3、动力+动力臂=阻力+阻力臂归纳总结实验结论。第十六页第十七页,共32页。四、探究杠杆平衡的条件【实验评估】1.为什么要调节杠杆在水平位置平衡?2.为什么要进行多次实验探究?(便于测量力臂)(便于从实验数据中归纳总结出可靠的一般规律)第十七页第十八页,共32页。【内容】【公式】【拓展】【思考】五、杠杆平衡原理动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂F1l1=F2l2杠杆受多个动(阻)力的平衡条件是什么呢?给我一个支点和一根足够长的硬棒,我就能撬动地球。——阿基米德F1l1+Fnln=F2l2
+Fmlm∆F1l1=∆F2l2阿基米德撬地球的杠杆应该有什么特点呢?第十八页第十九页,共32页。1省力杠杆省力杠杆有哪些特点?六、杠杆原理的应用【杠杆的分类】【特点】动力臂大于阻力臂动力小于阻力,省力费距离【实例】起子羊角锤压水井手柄等第十九页第二十页,共32页。2费力杠杆六、杠杆原理的应用【杠杆的分类】【特点】动力臂小于阻力臂动力大于阻力,费力省距离【实例】船桨等笤帚筷子费力杠杆有哪些特点?镊子第二十页第二十一页,共32页。3等臂杠杆天平如果不等臂怎么修正?六、杠杆原理的应用【杠杆的分类】【特点】动力臂等于阻力臂动力等于阻力,不费力不省距离【实例】天平等(等量替代)第二十一页第二十二页,共32页。六、杠杆原理的应用【杆秤原理的研究】【原理】1、杆秤上的刻度线是否均匀分布?3、有一种双提钮杆秤,双提钮的作用是什么?2、长期使用秤砣生锈对测量结果有什么影响?F1l1=F2l2m物gAO=m砣gOBm物=m砣OB/AOm物与OB成正比【思考】(均匀)(偏小)(量程)第二十二页第二十三页,共32页。六、杠杆原理的应用【平衡要素的计算】【方法】1、合理构建模型,明确平衡要素3、注意单位统一,规范解题过程2、对应杠杆原理,落实公式变形第二十三页第二十四页,共32页。六、杠杆原理的应用【平衡要素的计算】例、扁担长2m,两端物体的质量分别为50kg和30kg。若不考虑扁担的重力。人的肩头应在什么位置,扁担才平衡?【解】F1l1=F2l2m1gAO=m2g(AB-AO)50kgAO=30kg(2m-AO)解之得:AO=0.75m肩头离A端0.75m处,扁担可保持平衡。【答】第二十四页第二十五页,共32页。六、杠杆原理的应用例、如图,质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相
等的,0为支点,杠杆两边所挂的每一个钩码均相同,
杠杆在水平位置平衡。在下列情况下,杠杆仍在水平
位置保持平衡的是()
A.两边都减少一个钩码B.两边的钩码下各加挂一个
相同的钩码C.左边钩码向右移一格,右
边钩码同时向左移一格D.右边加挂一个相同钩码,左边钩码同时向左移一格F1l1=F2l2∆F1l1=∆F2l2【动态平衡的分析】第二十五页第二十六页,共32页。六、杠杆原理的应用【动态平衡的分析】例、如图所示,一个轻质杠杆可绕轴O转动,在直杆
的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个动力F,
将直杆从右下位置慢慢抬起到水平位置过程中,
力F大小的变化情况是()
A.一直增大B.一直减小C.保持不变D.无法确定第二十六页第二十七页,共32页。六、杠杆原理的应用【动态平衡的分析】例、如图所示,在一个轻质杠杆
的中点挂一重物,在杆的另
一端施加一个动力F,使杠杆保持平衡,然后向右转动F至水平方向,这一过程中F变化情况是()
A.一直增大B.一直减小C.先变小后变大D.先变大后变小思考:如何确定出使杠杆平衡的最小动力呢?第二十七页第二十八页,共32页。六、杠杆原理的应用【最小动力的确定】【方法】1、合理确定支点O和动力作用点3、作动力作用线,判断阻力作用效果2、连线
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