台州市仙居县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷(含答案)

绝密★启用前台州市仙居县2023-2024学年七年级上学期期末数学测评卷考试范围：七年级上册(人教版)；考试时间：120分钟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题（共10题）1.（广东省广州市越秀区七年级（上）期末数学试卷）将如图的直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周得到一个几何体，从上面看这个几何体得到的平面图形是（）A.B.C.D.2.已知m、n是两个连续正整数，m<n，且a=mn，设x=，y=.下列说法正确的是().3.（北京师大附中七年级（上）期中数学试卷）下列方程中，解为x=4的方程是（）A.=2B.4x=1C.x-1=4D.(x-1)=14.（2022年初中毕业升学考试（广东肇庆卷）数学（带解析））用科学记数法表示5700000，正确的是【】A.B.C.D.5.（北京市西城区月坛中学七年级（上）期中数学试卷）如果x是最大的负整数，y是绝对值最小的整数，则-x2010+y的值是（）A.-2008B.-1C.1D.20086.（山西省晋中市榆社县七年级（上）期末数学试卷）下列说法正确的有（）①0是最小的正数；②任意一个正数，前面加上一个“-”号，就是一个负数；③大于0的数是正数；④字母a既是正数，又是负数．A.0个B.1个C.2个D.3个7.（北京市门头沟区七年级（上）期末数学试卷）在一次数学实践探究活动中，大家遇到了这样的问题：如图，在一个圆柱体形状的包装盒的底部A处有一只壁虎，在顶部B处有一只小昆虫，壁虎沿着什么路线爬行，才能以最短的路线接近小昆虫？楠楠同学设计的方案是壁虎沿着A-C-B爬行；浩浩同学设计的方案是将包装盒展开，在侧面展开图上连接AB，然后壁虎在包装盒的表面上沿着AB爬行．在这两位同学的设计中，哪位同学的设计是最短路线呢？他们的理论依据是什么？（）A.楠楠同学正确，他的理论依据是“直线段最短”B.浩浩同学正确，他的理论依据是“两点确定一条直线”C.楠楠同学正确，他的理论依据是“垂线段最短”D.浩浩同学正确，他的理论依据是“两点之间，线段最短”8.（浙江省杭州市萧山区党湾中学七年级（上）质检数学试卷（12月份））下列说法正确的是（）A.的系数是B.是单项式C.-25m是5次单项式D.-x2y-35xy3是四次多项式9.（北京市顺义区七年级（上）期末数学试卷）《算法统宗》是中国古代数学名著，作者是我国明代数学家程大位．在《算法统宗》中记载：“以绳测井，若将绳三折测之，绳多4尺，若将绳四折测之，绳多1尺，绳长井深各几何？”译文：“用绳子测水井深度，如果将绳子折成三等份，井外余绳4尺；如果将绳子折成四等份，井外余绳1尺．问绳长、井深各是多少尺？”设井深为x尺，根据题意列方程，正确的是（）A.3（x+4）=4（x+1）B.3x+4=4x+1C.3（x-4）=4（x-1）D.-4=-110.（2022年秋•济南校级月考）一个三位数，3个数位上的数字和是15，百位上的数字比十位上的数字小1，个位上的数字比十位上的数字大1，则这个三位数是（）A.345B.357C.456D.567评卷人得分二、填空题（共10题）11.（2020年秋•涞水县期末）（2020年秋•涞水县期末）如图，已知射线OC，OD在∠AOB的内部，OC是∠AOD的平分线，OD是∠COB的平分线，若∠COD=35°，则∠AOB的度数为．12.x、y、p、q在数轴上的位置如图所示，则点（，）在平面直角坐标系xOy的第象限．13.（2022年河北省廊坊市安次区九年级网络试卷设计大赛数学试卷（3）（））（2008•呼和浩特）将一副直角三角板按图示方法放置（直角顶点重合），则∠AOB+∠DOC=度．14.（河南省平顶山市长虹中学七年级（上）第一次月考数学试卷）从运动的观点看，点动成，线动成，面动成．15.（2022年秋•成华区期末）（2022年秋•成华区期末）如图，点A、O、B在一条直线上，且∠BOC=119°40′，OD平分∠AOC，则∠AOD的度数为．16.（广东省汕头市潮南区七年级（上）期中数学试卷（A卷））（2020年秋•潮南区期中）将下列各数在数轴上表示，并填入相应的大括号中：-2，0，-，3，，-5解：如图：（1）整数集合（）；（2）非负数集合（）；（3）负有理数（）；（4）分数集合（）．17.已知一个角的余角等于这个角的补角的，则这个角等于．18.15°=平角，30°=平角，45°=平角，60°=平角，75°=平角，90°=平角，105°=平角，120°=平角，150°=平角．19.（辽宁省大连十四中七年级（上）期中数学试卷）已知关于x的方程ax-a=1的解是-1，则a=．20.（2022年山东省济南市市中区中考数学三模试卷（））如图，O是直线l上一点，∠AOB=100°，则∠1+∠2=度．评卷人得分三、解答题（共7题）21.（2007-2008学年北京市昌平区九年级（上）期末数学试卷（））已知x2-2=0，求代数式（x-1）2+x（x+2）的值．22.（浙江省宁波市鄞州区八年级（上）期末数学试卷）在下列网格中，分别画出符合条件的三角形，要求三角形的顶点在格点（即网格线的交点）处，且三角形的面积为5（小正方形的边长为1）．（1）等腰（非直角）三角形（图1）；（2）等腰直角三角形（图2）23.（2020年秋•槐荫区期末）（1）己知：如图1，C、D是线段AB上的两点，BC=4，BD=7，点D是线段AC的中点，求线段AC的长．（2）己知：如图2，线段a，b（b＞a），请用直尺和圆规作线段c，使c=a+b（不写作法，保留作图痕迹）24.如图，直线a与b相交于点O，M是直线a，b外一点．（1）过点M作直线c，使c∥a；（2）过点M作直线c′，使c′⊥b．25.（广西南宁四十七中七年级（上）第一次月考数学试卷）用简便方法计算（1）99×（-9）（2）（-5）×（-3）+（-7）×（-3）+12×（-3）26.（2008-2009学年安徽省芜湖市第29中学九年级（上）月考数学试卷（））解答下列各题：（1）计算：．（2）先化简，再求值：2a（a+b）-（a+b）2，其中，．27.（2020年秋•阿拉善左旗校级期末）解方程（1）2（5-2x）=-3（x-）（2）-=1．参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解：直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周得到一个几何体是圆锥，从上面看这个几何体得到的平面图形是有圆心的圆．故选：D．【解析】【分析】根据“面动成体”的原理，结合图形特征进行旋转，判断出旋转后的立体图形，再找俯视图即可．2.【答案】C考查知识点：两个连续正整数之间的关系，平方根的意义，奇数和偶数的概念。思路分析：把n和a用含有m的式子表示出来，然后代入x和y的表达式中，把x和y都用含m的式子表示出来，并化简。解答过程：∵m和n是两个连续正整数，且m＜n,∴n=m+1,∵a=mn,∴a=m(m+1),∴x==+=+=m+1+m=2m+1y==-=-=m+1-m=12m+1和1都是奇数，所以选C【解析】3.【答案】【解答】解：A、把x=4代入，左边=2，左边=右边，因而x=4是方程的解．B、把x=4代入，左边=16，左边≠右边；因而x=4不是方程的解；C、把x=4代入得到，左边=3，左边≠右边，因而x=4不是方程的解；D、把x=4，代入方程，左边=，左边≠右边，因而x=4不是方程的解；故选：A．【解析】【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值，即利用方程的解代替方程中的未知数，所得到的式子左右两边相等．4.【答案】A【解析】5.【答案】【解答】解：∵x是最大的负整数，y是绝对值最小的整数，∴x=-1，y=0，∴-x2010+y=-（-1）2010=0=-1．故选B．【解析】【分析】先求出x、y的值，再代入求出即可．6.【答案】【解答】解：①0不是正数，故①错误；②任意一个正数，前面加上一个“-”号，就是一个负数，故②正确；③大于0的数是正数，故③正确；④字母a既是正数，又是负数，也可能是零，故④错误；故选：C．【解析】【分析】根据大于零的数是正数，小于零的数是负数，可得答案．7.【答案】【解答】解：由题意可得：浩浩同学正确，他的理论依据是“两点之间，线段最短”．故选：D．【解析】【分析】直接利用平面展开图结合线段的性质得出最短路径．8.【答案】【解答】解：A、的系数是；故错误；B、是多项式，故错误；C、-25m是1次单项式，故错误；D、-x2y-35xy3是四次多项式，故正确；故选D．【解析】【分析】根据单项式、单项式次数与系数的定义求解即可．9.【答案】【解答】解：根据将绳三折测之，绳多四尺，则绳长为：3（x+4），根据绳四折测之，绳多一尺，则绳长为：4（x+1），故3（x+4）=4（x+1）．故选A．【解析】【分析】用代数式表示井深即可得方程．此题中的等量关系有：①将绳三折测之，绳多四尺；②绳四折测之，绳多一尺．10.【答案】【解答】解：设这个三位数的十位数字为x，则百位数字为x-1，个位数字为x+1，由已知，得（x-1）+x+（x+1）=15，解得：x=5，x-1=4，x+1=6，∴该三位数为456．故选C．【解析】【分析】设这个三位数的十位数字为x，则百位数字为x-1，个位数字为x+1，根据3个数位上的数字和是15，列出关于x的一元一次方程，解方程即可得出结论．二、填空题11.【答案】【解答】解：∵OC是∠AOD的平分线，∴∠AOC=∠COD，∵OD是∠COB的平分线，∴∠COD=∠BOD，∵∠COD=35°，∴∠AOB=35°×3=105°，故答案为：105°．【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC=∠COD，∠COD=∠BOD，再由∠COD=35°可得答案．12.【答案】【解答】解：如图所示：x+1＞0，y＞0，则＞0，∵p+2＜0，q＞0，∴＜0，∴点（，）在平面直角坐标系xOy的第四象限．故答案为：四．【解析】【分析】直接利用数轴上各点的位置得出点（，）横纵坐标的符号，进而得出答案．13.【答案】【答案】根据图示∠AOB=∠AOC+∠BOD-∠COD=180°-∠COD，∠AOB+∠DOC=180度．【解析】∵∠AOB+∠DOC=∠AOC+∠BOD-∠COD+∠DOC=180度．故答案为180．14.【答案】【解答】解：从运动的观点看，点动成线，线动成面，面动成体，故答案为：线，面，体．【解析】【分析】根据点、线、面、体的关系，可得答案．15.【答案】【解答】解：∠AOC=∠AOB-∠BOC=180°-119°40′=60°20′，∵OD平分∠AOC，∴∠AOD=∠AOC=×60°20′=30°10′．故答案为30°10′．【解析】【分析】根据平角的定义求得∠AOC，再由角平分线的定义求∠AOD的度数．16.【答案】【解答】解：如图所示：（1）整数集合{，-2，0，-5}；故答案为：-2，0，-5；（2）非负数集合{，3，0，}；故答案为：3，0，；（3）负有理数{，-2，-，-5}；故答案为：-2，-，-5；（4）分数集合{，-，3，}．故答案为：-，3，．【解析】【分析】（1）直接利用整数的定义得出答案；（2）直接利用非负数的定义得出答案；（3）直接利用负有理数的定义得出答案；（4）直接利用分数的定义得出答案．17.【答案】【解答】解：设这个角是x，则90°-x=（180°-x），解得x=15°．答：这个角等于15°．故答案为：15°．【解析】【分析】可设这个角是x，利用题中的“一个角的余角等于这个角的补角的”作为相等关系列方程求解．18.【答案】【解答】解：15°=平角，30°=平角，45°=平角，60°=平角，75°=平角，90°=平角，105°=平角，120°=平角，150°=平角．故答案为：，，，，，，，，．【解析】【分析】利用求解即可19.【答案】【解答】解：根据已知，把x=-1代入方程ax-a=1，得：-a-a=1，解得：a=-．故答案为：-．【解析】【分析】知道x=-1是方程的解，把x=-1代入方程，得关于a的一元一次方程，解方程求出a．20.【答案】【答案】根据∠1、∠2、∠AOB三个角合在一起是一个平角解答．【解析】∵∠AOB=100°，∴∠1+∠2=180°-∠AOB=180°-100°=80°．故答案为80°．三、解答题21.【答案】【答案】利用完全平方公式，单项式乘以多项式的法则，将原式合并，再整体代入．【解析】原式=x2-2x+1+x2+2x=2x2+1，∵x2-2=0，∴x2=2，∴2x2+1=5．∴代数式（x-1）2+x（x+2）的值为5．22.【答案】【解答】解：（1）图1中△ABC就是所画的三角形．（2）图2中△ABC就是所画的三角形．【解析】【分析】（1）画一个等腰三角形底为2，高为5的三角形即可．（2）画一个直角边为的等腰直角三角形即可．23.【答案】【解答】解：（1）如图1，∵BC=4，BD=7，∴DC=BD-BC=7-4=3，∵D是线段AC的中点，∴AC=2CD=2×3=6，∴AB=AC+BC=6+4=10；（2）如图所示：则线段AC就是所求作的线段．【解析】【分析】（1）直接利用DC=BD-BC，AB=AC+BC进而求出答案；（2）直接利用已知线段长度，结合尺规作图方法得出答案．24.【答案】【解答】解：（1）如图所示；（2）如图所示．【解析】【分析】（1）把