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文档简介

14.1整式的乘法(重难点)【知识点一、幂运算】1.同底数幂的乘法:同底幂相乘,底数不变,指数相加,即:am·an=am+n,(m,n为正整数)拓展:①am·an·ap=am+n+p,(m,n,p为正整数;②(a+b)n(a+b)m=a+b)m+n(m,n为正整数).同底数幂的乘法技巧①计算同底数幂时,要求底数必须完全一样。当底数不相同时,可以通过化异底为同底,然后计算;②逆用法则:am+n=am×an2.幂的乘方运算法则幂的乘方,底数不变,指数相乘,即:(am)n=amn,其中m,n为正整数拓展:((am)n)p=amnp,其中m,n,p为正整数;

(am)n=amn=(an)m,其中m,n为正整数.((a+b)m)n=(a+b)mn,其中m,n为正整数.3.积的乘方运算法则积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即:(ab)m=ambm,其中m为正整数。拓展:(abc)m=ambmcm,其中m为正整数。【知识点二、整式乘法】1.单项式乘单项式:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。注:①单项式乘单项式,结果仍为单项式;②单项式相乘时,注意不要漏掉无相同之母的项。2.单项式乘多项式:根据乘法分配律,用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加。即:p(a+b+c)=pa+pb+pc注:单项式乘以多项式的积仍是一个多项式,积的项数与原多项式的项数相同;如果式中含有乘方运算,仍应先算乘方,在算乘法。3.多项式乘多项式:先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。即:(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq。注:运算过程中,需要关注符号的变化(负负得正,正负为负);乘法运算的结果中,如果有同类项,需要合并同类项,化为最简形式。【知识点三、整式除法】1.同底数幂的除法运算同底数幂相除,底数不变,指数相减(与幂的乘法为逆运算),即:am÷an=am-n(a≠0,m,n为正整数)。2.a0与a零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:a-p=1ap(注意:a≠0;当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数,即“底倒指反”,即a-p=1ap=1ap;在混合运算中3.单项式除单项式通常分为三个步骤:(1)将它们的系数相除作为上的系数;(2)对于被除式和除式中都含有的字母,按同底幂的除法分别相除,作为商的因式;(3)被除式中独有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式。4.多项式除单项式多项式的每一项分别除以单项式,然后再把所得的商相加。注:计算时,多项式各项要包含它前面的符号,结果所得商的项数与原多项式的项数相同;当被除式的某一项与除式相同时,商为1,注意不能漏除某一项。考点1:同底数幂的乘法例1.计算-b3⋅-bA.-b4 B.b4 C.-b【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法运算法则:底数不变,指数相加即可得到答案.【详解】解:-b3故选:B.【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算,熟记同底数幂的乘法的运算法则是解本题的关键.【变式训练1-1】.下列各式中能用同底数幂乘法的运算性质进行运算的是(

).A.x-y2⋅x+yC.x+y2+x+y【答案】B【分析】同底数幂乘法法则:am【详解】解:A.x-y2⋅B.-x-y2C.x+y2D.-x-y故选B【点睛】本题考查的是同底数幂乘法法则.解题关键点:理解运用同底数幂乘法法则计算时底数必须相同.【变式训练1-2】.下列算式中结果等于x A.(-x)2·(-x) 7 B.-x【答案】B【分析】根据同底数幂的乘法的运算法则求解即可求得答案.注意排除法在解选择题中的应用.【详解】解:A、-x2B、-xC、-x2D、x2故选:B.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法的性质.此题难度不大,注意掌握符号的变化是解此题的关键.【变式训练1-3】.下列计算错误的是(

).A.bm⋅bC.-a3⋅【答案】B【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加可判断A,C,D选项运算正确;B选项不是同底数幂,所以无法运算,故运算错误.【详解】解:A.bmB.2mC.-aD.a-b2故选B.【点睛】本题考查同底数幂的乘法,能熟练运用公式,进行计算是解决本题的关键.【变式训练1-4】.下列计算结果正确的是(

)A.-x-x5=C.-9⋅-35【答案】A【分析】根据同底数幂的乘法法则求解.【详解】解:A,-x-xB,x3C,-9⋅D,x⋅x故选A.【点睛】本题考查同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握运算法则.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.考点2:比较大小例2.已知a、b、c分别为8131、2741、961,则a、b、c的大小关系是A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.a>c>b【答案】A【分析】把a、b、c的底数全部换成3,再比较大小即可得到答案.【详解】解:∵a=8131,b=27∴a=3431=3∴a>b>c,故选A.【点睛】本题主要考查了幂的乘方的逆运算和幂的乘方运算,正确把a、b、c的底数全部换成3是解题的关键.【变式训练2-1】.已知a=8131,b=2741A.a>b>c B.a>c>b C.a<b<c D.b>c>a【答案】A【分析】先把81,27,9转化为底数为3的幂,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘化简.然后根据指数的大小即可比较大小.【详解】解:∵a=81b=27c=9则a>b>c.故选:A.【点睛】本题考查了幂的乘方,变形为同底数幂的形式,再比较大小,可使计算简便.【变式训练2-2】.已知a=255,b=344,c=533,则a、A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a【答案】C【分析】利用幂的乘方法则进行计算,即可得出答案.【详解】解:a=255=(2∵125>81>32,∴c>b>a,故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方,掌握幂的乘方的法则是解决问题的关键.【变式训练2-3】.已知M=230,N=315,则M与A.M>N B.M<N C.M=N D.M≥N【答案】A【分析】把指数化成一样,再比较底数的大小即可.【详解】∵M=230=∴M>N,故选:A.【点睛】本题考查了幂的乘方的应用,主要考查学生能否灵活运用法则进行计算.【变式训练2-4】.已知a=3444,b=A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<b<a【答案】D【分析】逆运用幂的乘方法则,把a、b、c都写成一个数的111次方的形式,比较底数得结论.【详解】解:a=3∵34∴c<b<a;故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,掌握幂的乘方法则是解决本题的关键.考点3:逆用幂的乘方例3.已知am=2,aA.24 B.31 C.108 D.6【答案】C【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法的逆运算,进行计算即可求解.【详解】解:∵am∴a故选:C.【点睛】本题考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.【变式训练3-1】.已知3m=a,   3nA.2ab B.a2+b C.a【答案】C【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法即可求解.【详解】解:∵3m∴32m+n故选:C.【点睛】本题考查了逆用幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法的运算法则是解题的关键.【变式训练3-2】.已知:3m=2,3n=5,那么A.200 B.33 C.129 D.500【答案】A【分析】根据幂的乘方的逆用可进行求解.【详解】解:∵3m=2,∴33m+2n故选A.【点睛】本题主要考查幂的乘方的逆用,熟练掌握运算法则是解题的关键.【变式训练3-3】.已知3a=4,9b=2,则A.4 B.6 C.8 D.16【答案】C【分析】根据3a+2b=【详解】解:由题意知,3a+2b故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,幂的乘方的逆运算.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.【变式训练3-4】.已知10a=25,100b=400,则A.9 B.7 C.5 D.3【答案】B【分析】根据幂的乘方的逆运算和同底数幂的乘法的逆运算,求得a+2b=4,即可求解.【详解】解:由100b=40010∴a+2b=4∴3a+6b-5=3故选:B【点睛】此题考查了幂的乘方的逆运算和同底数幂的乘法的逆运算,解题的关键是掌握相关运算性质,正确求得a+2b=4.考点4:利用积的乘方运算例4.计算(0.125)2022×(-8)A.8 B.0.125 C.-8 D.【答案】C【分析】根据积的乘方的运算法则求解即可.【详解】解:0.125=-=-=-1×8=-8故选:C.【点睛】本题考查了积的乘方,解决本题的关键是掌握积的乘方的运算法则.【变式训练4-1】.计算-5122023A.-125 B.-512 C.【答案】A【分析】逆用积的乘方和同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】解:-====-12故选:A.【点睛】本题考查了积的乘方和同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算性质是解题的关键.【变式训练4-2】.计算232021×A.-23 B.2 C.-3【答案】C【分析】利用积的乘方的逆用以及同底数幂乘方的逆用进行计算,即可解答.【详解】解:2====1×=-故选:C.【点睛】本题考查了积的乘方的逆用以及同底数幂乘方的逆用,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键.【变式训练4-3】.计算0.752022A.43 B.-43 C.0.75【答案】B【分析】根据同底数幂乘法的逆运算和积的乘方的逆运算法则求解即可.【详解】0.75===1×=-4故选B【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算和积的乘方的逆运算,正确将所求式子变形是解题的关键.【变式训练4-4】.计算-0.252024×-4A.-4 B.4 C.-14 D【答案】C【分析】利用积的乘方和有理数的乘方运算法则求解即可.【详解】解:-0.25=-=-=-=-1故选:C.【点睛】本题考查积的乘方和有理数的乘方,熟练掌握运算法则,利用积的乘方的逆运算法则简便运算是解答的关键.考点5:单项式乘单项式例5.计算:-3ab×4a2【答案】-12【分析】系数相乘结果作为积的系数,同底数幂相乘,所得结果作为积的因式,只有一个单项式里含有的字母,连同字母的指数作为积的一个因式;据此进行计算即可.【详解】解:原式=-12a故答案:-12a【点睛】本题考查了单项式乘以单项式,理解法则是解题的关键.【变式训练5-1】.计算:3a2【答案】3【分析】根据积的乘方和单项式的乘法计算即可.【详解】解:3a故答案为:3【点睛】此题考查了积的乘方和单项式的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.【变式训练5-2】.计算:2x⋅-xy2【答案】2x3【分析】根据积的乘方法则、单项式乘以单项式法则计算即可.【详解】解:2x⋅==2x故答案为:2x【点睛】本题考查了整式的运算,解题的关键是:正确熟练掌握积的乘方法则、单项式乘以单项式法则.【变式训练5-3】.计算:4a2【答案】12a3【分析】根据单项式乘以单项式进行计算即可求解.【详解】解:4a2故答案为:12a【点睛】本题考查了单项式乘以单项式,熟练掌握单项式乘以单项式的运算法则是解题的关键.【变式训练5-4】.计算:2a2【答案】-48【分析】先计算积的乘方运算,然后计算单项式乘以单项式即可.【详解】解:2=8=-48a故答案为:-48a【点睛】本题主要考查积的乘方运算、单项式乘以单项式,熟练掌握运算法则是解题关键.考点6:整体代人例6.已知x2-x-2=0,则代数式-x【答案】2019【分析】由已知的式子可得x2=x+2,【详解】解:∵x2∴x2=x+2,∴-=-x=-==2+2017=2019;故答案为:2019.【点睛】本题考查了代数式求值和整式的乘法运算,正确降次、灵活应用整体思想是解题的关键.【变式训练6-1】.若x2+3x-2=0,则2x(3x+2)-(2x+1)(2x-2)=【答案】6【分析】先根据单项式乘多项式法则,多项式乘多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,再由x2+3x-2=0,得【详解】解:2x(3x+2)-(2x+1)(2x-2),=6x=6x=2(x由x2+3x-2=0,得原式=2×2+2=6.故答案为:6.【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,以及整体代入方法,熟练掌握运算法则及整体代入方法是解本题的关键.【变式训练6-2】.若有理数x满足x2+2x-1=0,则2x【答案】2028【分析】把x2+2x-1=0化为:x2【详解】解:由x2+2x-1=0得:所以:2=2x(-2x+1)+7=3=3(=3×1+2025=2028.故答案为:2028.【点睛】本题考查的是代数式的求值,利用整体代入进行降次是解题的关键.【变式训练6-3】.若x2-3x+2=0,则x【答案】2019【分析】由x2-3x+2=0,可得x2-3x=-2,【详解】解:∵x2∴x2-3x=-2,∴2x∴x=3x=2x=-4+2023=2019.故答案为:2019【点睛】本题考查的是求解代数式的值,整式的乘法运算,熟练的利用整体代入法求解代数式的值是解本题的关键.【变式训练6-4】.已知x2+2x=-8,则代数式3+xx+2【答案】-5【分析】先用单项式乘以多项式法则展开3+xx+2【详解】解:∵x2∴3+x=-8+3=-5故答案为:-5.考点7:单项式乘多项式例7.计算:(-4xy)2【答案】12【分析】先计算积的乘方,单项式乘以多项式,再合并同类项即可.【详解】解:(-4xy)=16x=12x【点睛】本题考查的是积的乘方运算,单项式乘以多项式,合并同类项,熟记各自的运算法则是解本题的关键.【变式训练7-1】.计算:-【答案】-【分析】先计算积的乘法,再利用单项式乘以多项式的乘法法则计算即可.【详解】解:-1=-=-=-9【点睛】本题考查整式的乘法,熟练掌握积的乘方和单项式乘以多项式的乘法法则是解题的关键.【变式训练7-2】.计算:2ab【答案】b-3a【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.【详解】解:2ab=4=b-3ab【点睛】本题考查了单项式与多项式相乘,合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键.【变式训练7-3】.计算:-9xy【答案】-18【分析】用单项式乘以多项式的每一项,求解即可.【详解】解:-9x=-9x=-18【点睛】本题主要考查单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题关键.【变式训练7-4】.计算:a2【答案】a【分析】单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.【详解】解:原式=2a=2=a【点睛】本题考查单项式与多项式相乘,积的乘方,单项式与单项式相乘,解题的关键是掌握以上运算法则.考点8:多项式乘多项式化简求值例8.先化简,再求值:2aa2+a-1【答案】a2-a【分析】先计算单项式乘以多项式,多项式乘以多项式,再合并同类项即可得到化简的结果,再把a=-2【详解】解:2a==2=a当a=-23时,原式=-【点睛】本题考查的是整式的乘法运算中的化简求值,掌握整式的乘法运算的运算法则是解本题的关键.【变式训练8-1】.先化简

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