二年级下册数学第3课时-1000以内数的认识(3)公开课教案教学设计课件公开课教案课件

优翼义务教育人教版二年级下册第3课时1000以内数的认识（3）万以内数的认识72.（）1.（）3.

（）下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。362

207580一复习导入1000里有多少个10？

100加深对1000的认识。图中有多少个彩点？

200

300

400

500

600

700

800

900

10003二探究新知你有什么发现？一千里有10个100。一百一百的圈，看看有多少个一百就行了。一千里有100个10。框档梁上珠下珠认识算盘。算盘也可以用来数数和记数。一个下珠表示1，一个上珠表示5。二探究新知4个位1234用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。二探究新知个位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位千位让我们借助算盘一起来数数吧。二探究新知100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000还可以怎么拨出563？个位十位百位在算盘上拨出563。怎样在算盘上拨出一个数？二探究新知365个位十位365百位三对应练习17个位

在算盘上拨出下面各数。教材做一做优翼254个位三对应练习教材做一做优翼180个位三对应练习教材做一做优翼309个位三对应练习教材做一做优翼600个位三对应练习教材做一做优翼四巩固练习教材P79T3优翼1.教材P81T10优翼2.四巩固练习

用算盘拨数先确定档位，然后按照从高位到低位的方法拨数，在拨数时要注意一个上珠表示5，一个下珠表示1,拨数时还要遵循拨珠的方法。五课堂小结更多教学资源内容，敬请关注3334326094@qq.comwww.youyi100.comyouyicongshu100WWW.休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视