第一章走近细胞-高一生物上学期单元把关题(人教版2019必修1)_第1页
第一章走近细胞-高一生物上学期单元把关题(人教版2019必修1)_第2页
第一章走近细胞-高一生物上学期单元把关题(人教版2019必修1)_第3页
第一章走近细胞-高一生物上学期单元把关题(人教版2019必修1)_第4页
第一章走近细胞-高一生物上学期单元把关题(人教版2019必修1)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元走近细胞核心概念1.除病毒以外,生物体都是以细胞作为结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。2.细胞有着相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等。但是,不同生物的细胞结构又有差别。3.细胞是多种多样的,总体上可以分为真核细胞和原核细胞两大类,它们的主要区别是有无以核膜包被的细胞核。4.在同一个多细胞生物体内,由于细胞结构和功能的分化,细胞也呈现多样性。多种多样的细胞都有共同的结构模式:有细胞膜、细胞质、遗传物质集中存在的区域(细胞核或拟核),这说明细胞的统一性。细胞的统一性可以用细胞学说中“新细胞由老细胞产生”的观点来解释,这也是生物界的统一性的基础。5.细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的,并且都以细胞为生命活动的基本单位。基于这一结论,人们认识到生物界也具有统一性,这对于人们深入认识生物的结构、生理、发育以及遗传和进化都有着重大的意义。6.从系统的视角看生命世界,细胞、组织、器官(系统)、个体、种群、群落、生态系统、生物圈,是不同层次的生命系统。由于细胞生命活动的基本单位,各层次生命系统的形成、维系和运转都是以细胞为基础的,因此细胞是基本的生命系统。生物科学要研究各个层次的生命系统及其相互关系,首先要研究细胞。课后练习提炼1.原核生物一定是单细胞生物。2.支原体是唯一一种无细胞壁的原核生物。3.病毒的特点:(1)无细胞结构;(2)由一种核酸和蛋白质组成;(3)专营活细胞内寄生生活。一、细胞生物和非细胞生物例1.模型作为一种认识手段和思维方式,是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下列选项中各种概念之间的关系,表述正确的是(

)解析:原核细胞具有细胞结构,而病毒没有细胞结构,两者不存在包含关系;细菌病毒就是噬菌体,二者是指同种生物;蓝细菌是原核细胞;生命系统包含生态系统,两者是包含关系,而不是并列关系。答案:B二、原核生物与真核生物的辨别除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两类。由真核细胞构成的生物为真核生物,由原核细胞构成的生物为原核生物。由于在解答关于原核细胞和真核细胞的相关题目时,经常是以具体的生物种类出现,而不是直接告诉真核细胞或原核细胞,因此记住相关生物的典型实例就显得非常重要。(见下表)例2下图A~D是不同原核细胞和真核细胞的模式图,据图分析下列问题。(1)补充完善图中相应细胞结构的名称。①

;②

;⑧

(2)图中属于原核细胞的是

(3)图B细胞代表能够进行光合作用的自养生物的依据是什么?(4)上述细胞在基本结构上的统一性表现在哪些方面?答案:(1)核糖体拟核细胞核(2)A、B(3)图B细胞含有藻蓝素和叶绿素。(4)细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质关4个特殊情况1.能进行光合作用的生物不等同于真核生物,如蓝细菌是原核生物,细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。2.能进行有氧呼吸的生物不等同于真核生物,如需氧型的原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,虽然没有线粒体但也能进行有氧呼吸。3.原核生物不等同于原生生物,原生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论