生活需要法律 部编版七年级道德与法治下册

思考：假如一个国家

没有法律……9.1生活需要法律

自主预习1.为什么说生活离不开法律？2.法律的产生？本质？3.法治的含义？意义？自主预习教材85--88页，完成以下问题，并在教材中做好标记。一、

生活与法律息息相关

看图说法：以下图片涉及到什么法律？《刑法》《治安管理处罚法》、《刑法》《老年人权益保护法》《教育法》《野生动物保护法》法律就在身边生活需要法律课堂活动：《未成年人保护法》、《刑法》生活与法律课堂探究：畅所欲言：如果没有法律，我们的生活会面临哪些问题？行驶在路上的各种车辆，有可能______________________。摆放在商店里的货物，有可能______________________。我们的吃进嘴里的食物，有可能______________________。

法律就在我们的身边，我们的生活需要法律来调整。法律与生活______生活离不开法律______生活离不开法律学校《义务教育法》《未成年人保护法》《消费者权益保护法》《劳动法》《环境保护法》_____生活离不开法律《反家庭暴力法》《民法典》《老年人权益保障法》《教师法》社会家庭

①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。除了上述法律以外，你还能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？这说明了什么？如果没有法律,我们的生活会发生怎样的变化？生活中的矛盾和纠纷，需要法律来调整。法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。所以，我们的生活与法律息息相关。在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？借钱不还交通事故校园欺凌我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。探究与分享下图中，像不像你每天做的事？并说说哪些法律保护着你？一、生活与法律息息相关《义务教育法》《民法典》《未成年人保护法》《道路交通安全法》《宪法》《家庭教育促进法》《消费者权益保护法法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。到了上学年龄，父母必须送我去上学。我未成年，父母有责任抚养和教育我。一般情况下，年满16周岁，才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。A、劳动法B、宪法、选举法C、婚姻法、老年人权益保障法D、户口登记条例E、未成年人保护法、

义务教育法F、未成年人保护法、

劳动法G、宪法、兵役法H、婚姻法、未成年

人保护法义务权利和义务义务权利和义务探究与分享P86权利权利权利权利上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？把下列内容与对应的法律连接起来③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务。(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。P85(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下生活，而且指导着人们未来的生活。P85(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86课堂笔记笔记1.为什么生活与法律息息相关？

影响广

关系密时间长02PART法

治

的

脚

步你所知道的最早的法律是什么？法律产生以前人们靠什么来约束行为？《汉谟拉比法典》夏有乱政，而作禹刑——《左传》①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。二、法治的脚步

原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，靠人们自觉自愿来遵守。

原始社会的秩序维护主要依靠氏族组织和原始习惯。原始社会的习惯多种多样，如禁忌、图腾崇拜等。这些原始习惯使得原始社会处于一种“有秩序的无政府状态”。公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。

在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。原始社会阶级社会②随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。1.法律是如何产生的？

材料一：夏代法律在古文献中称“禹刑”。《左传·昭公六年》：“夏有乱政，而作禹刑。”西汉的《尚书大传》中有“夏刑三千条”的说法。东汉郑玄为《周礼》作注解时也说夏代的刑法有死刑200条，宮刑500条，膑刑（凿去膝盖骨）300条，劓刑（割掉鼻子）1000条，墨刑（在犯人面上或额上刺刻并涂墨）1000条，加起来共3000条。

材料二：《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比（约公元前1792—前1750年在位）颁布的法律汇编，是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。

2.法律的含义、本质课堂探究：探寻法治的历程

法律是统治阶级意志的体现。是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。思考：两则材料共同说明了什么？探究与分享：政府：法院：社会成员：青少年：增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争依法行政。以法律为准绳，公平公正司法。学法守法用法，，自觉遵纪守法。法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？3.法治的涵义、要求与意义是什么?①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一；③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

（1）涵义：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上；（2）要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事；（3）意义：9.1生活需要法律生活与法律息息相关法律在我们身边，生活需要法律来调整法治的重要性(意义)法律嵌入生活之中，渗透到社会方方面面法治的内涵和要求法律的产生和本质法治的脚步法律与每个人如影随形，相伴一生课堂总结1.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。下列关于依法治国的说法，正确的是(

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①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾与纠纷的标尺

②法律是国家治理现代化的重要标志

③法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事

④法治是从人类社会的产生开始出现A.①③ B.①② C.③④ D.②④A2.“法治，智之端也”。习近平总书记强调，治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。我们党要秉持法律这根准绳、用好法治这个方式。这是因为(

)①