第四课+与世界共发展+复习课件 部编版道德与法治九年级下册

第四课

与世界共发展增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。一、复习目标11.通过梳理知识，构建知识框架，用关键词提炼本节课的核心知识点。2.分析热点，能用材料信息链接核心知识，运用知识分析材料。3.通过真题演练，掌握规范答题的方法，提升分析、解决问题的能力。二、复习重难点1.重点：中国如何与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；中国如何谋求自身发展，提高国际竞争力；2.难点：我国面临哪些新的发展契机（机遇）。与世界共发展机遇与挑战携手促发展内部外部共享发展（外）谋求发展（内）如何做现状和原因三、思维导图三、知识框架——思维导图与世界共发展机遇与挑战新的发展契机新风险新挑战（内部）中国已具备良好的积累，奠定良好的基础。（外部）和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为中国的发展提供了良好的外部环境。（怎么做）抓住机遇，勇于创新，发展再上新台阶（内部）中国经济面临压力和困难，急需处理和解决劳动力成本提高，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级（外部）复杂多变的国际形势，带来了各种挑战（怎么做）审视度势，赢得主动，迎接挑战，开创新局面脱贫攻坚战国际贸易争端全球战疫：国家主席出席G20应对新冠肺炎特别峰会（3月26日）携手促发展积极谋求发展共享发展机遇知识梳理与世界共发展机遇与挑战携手促发展积极谋求发展要积极寻求新的经济增长点要把提升发展质量放在首位要积极参与全球规则制定创新驱动发展战略：5G商用共享发展机遇坚持合作共赢重视相关国家和地区的合作中国的发展对世界各国的积极影响中国充分考虑各个国家的实际利益，寻求共同增长点，致力于共同建设一个繁荣的世界，如：一带一路、中欧班列主张各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，如：亚洲基础设施投资银行中国的发展给世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富繁荣产品、更宝贵的合作契机，如上海进博会的召开四、核心观点1.和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国的发展提供了良好的外部环境。2.中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。3.近年来，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，传统制造企业，需要从“中国制造”向“中国智造”转型升级。4.参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。5.中国坚持合作共赢的理念，致力于共同建设一个繁荣的世界.6.中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富繁荣产品、更宝贵的合作契机。7.中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。五、知识梳理考点一:中国的机遇与挑战1.我国面临新的发展契机（机遇）.①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升。经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领城具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为我国的发展提供了良好的外部环境。④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为.2.面对发展契机，国家怎么做？①机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。②坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动.

3.我国面临哪些新风险、新挑战.①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，急需得到稳妥处理与解决。②为了降低劳动力成本，中国制造在新的历史条件下需要转型升级。③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来发展机遇的同时，也带来了各种挑战。4.如何应对机遇与挑战？①要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力办好自己的事。②认识和把握发展规律，发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变科学应变、主动求变，善于在危机中有先机、于变局中开新局抓住机遇，应对挑战,趋利避害，奋勇前进。5.我国如何谋求自身发展，提高国际竞争力？①促进发展，要把

提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级。②促进发展，要积极寻求新的经济增长点。③促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握

话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。④促进发展，要加快构建以

国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。6.中国如何与世界各国分享发展机遇、共享发展成果？①中国坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果

更多更公平地惠及各个国家。

②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的

市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。六、考点预测本课知识考查方向分析：机遇与挑战—→现状—→是什么、为什么中国发展—→中国如何做共享机遇与发展—→如何进行国际合作共享七、时政解读2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“共建‘一带一路’走过了第一个蓬勃十年，10年来，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，从理念转化为行动，从愿景转变为现实，从谋篇布局的“大写意”到精耕细作的“工笔画”，成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。

高峰论坛期间，各方共形成了458项成果。对外传递世界各国团结、合作、共赢的积极信号，为世界提供正能量、注入稳定性。六

中考演练1.（2017河南B卷）党的十八大以来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想新理念新主张，展现了中国魅力、体现了中国能力、贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健开放自信有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。这（

）

A.表明构建人类命运共同体的目标已经实现

B.显著提升了我国的国际地位和国际影响力

C.有利于发挥我国在国际事务中的主导作用

D.为维护世界和平促进共同发展铺平了道路

B2.当今世界正经历百年未有之大变局，经济全球化遭遇逆流，中国作为世界经济发展引擎的作用受到限制，我国几十年高速发展积累的风险影响着社会主要矛盾的解决。为此，我们应采取的策略是()

①慎放开市场，以规避内外联动过程中产生的各种风险

②提高经济增长速度，以适应不断变化的主要矛盾的要求③践行开放理念，推动“一带一路”倡议不断取得新进展④坚持高质量发展，以满足人民日益增长的美好生活需要A．①② B．①④ C．②③ D．③④

D3.2021年以来，习近平作为党和国家领导人，密集开展“云外交”，分别同美、俄元首进行了视频会晤，以视频方式出席了中国共产党与世界政党领导人峰会、金砖峰会、联合国大会一般性辨论、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会等一系列重大活动。这表明()①中国持续有力推动构建人类命运共同体②中国能够独自应对人类面临的各种挑战③通过“云外交”可同国际社会密切互动④“云外交”是处理国际关系的唯一方式A.①②B.①③C.②④D.③④B4.

(2022江苏泰州)2022年2月至3月，北京冬奥会、冬残奥会成功举办。这既是一场体育盛会，也是一场文化交流盛会。北京冬奥会向世界发出了“一起向未来”的时代强音，它的成功举办为疫情困扰下的世界注入了信心和力量。这彰显了中国（）①主动发挥负责任大国作用②是世界格局中的主导力量③是世界经济发展的稳定器④倡导构建人类命运共同体A.①③B.①④C.②③D.②④

B5

.（2022陕西）20多年来，“以草代木”栽培食用菌的中国特有技术，先后被列为中国援助斐济、卢旺达、莱索托等国的项目，给当地带来了显著的经济、社会、环境效益。这个由习近平总书记亲自“代言”的“中国草”，被当地称为“幸福草”“致富草”。这说明，中国（）①为全球减贫事业提供中国样本②主动学习借鉴他国的一切文化成果③积极主动承担相应的国际责任④为发展中国家提供力所能及的帮助A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

C6.（2022.河南）2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。(1)联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。(4分)①中国人的志气、骨气、底气，源自以爱国主义为核心的伟大民族精神；②源自源远流长、博大精深的中华文化；③源自中国共产党的坚强领导；④源自坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；⑤源自中国不断增强的综合国力；⑥源自中国人强烈的国家认同