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文档简介

2024届四川省木里藏族自治县中学生物高二下期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.美国细胞生物学家威尔逊(E•B•Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他做出这一结论的理由最可能是A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2.如图所示为不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法正确的是A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大B.1500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C.100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生D.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶13.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是()A.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加B.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达D.害虫发生了定向突变,增强了抵抗性4.如图表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是()A.O2浓度为a时,有氧呼吸最弱B.O2浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C.O2浓度为c时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸D.O2浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等5.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C.生长素的化学本质是吲哚乙酸D.胚芽鞘会弯向光源生长6.当细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时,结合水与自由水的比值将()A.保持不变B.降低C.升高D.不能确定7.对于人体内环境稳态的概念图,下列分析正确的是A.a可表示渗透压,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.b可表示温度,当人持续39℃高烧时,人体产热量大于散热量C.c表示体液调节,参与其调节的信号分子就是各种激素D.人体剧烈运动时产生的乳酸,会导致血浆pH显著下降8.(10分)下列属于对生态系统功能的描述的有()①生产者的遗体、残骸、残枝败叶中的能量流向分解者②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机含氮化合物被植物利用,最后重新回到无机环境A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非选择题9.(10分)在寒冷的冬天,很多人选择晨跑来锻炼身体。请回答晨跑过程中关于人体生命活动调节的问题:(1)晨跑者往往穿着较少的衣物,在跑步前,皮肤温度感受器受到寒冷刺激,产生的神经冲动传到位于_________的体温调节中枢,一方面使位于皮肤的_______,汗腺分泌减少以减少散热,另一方面通过相关调节使机体产热增加。(2)跑步过程中,晨跑者不再感觉到寒冷,反而会感到很热,此时机体的热量来源主要是_______细胞中有机物的氧化放能。晨跑者跑步过程中会大量出汗,下丘脑分泌的_________激素促进肾小管、集合管重吸收水分,以维持血浆渗透压的相对稳定。(3)若晨跑者跑步之前不吃早饭,跑步时又消耗了大量的能量,使得跑步者血糖浓度降低,这时胰岛A细胞分泌的_________增加,促进____________________,从而使血糖浓度保持正常水平。(4)跑步结束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,原因是与神经调节相比,体液调节具有______的特点。(5)某人在跑步结束后感到身体不适,到医院抽血化验,针刺时并没有缩手,这是因为位于________的高级神经中枢对缩手反射的低级神经中枢进行了控制,这体现了神经系统的_______调节。10.(14分)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究实验,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题:(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是___________________。(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有___,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_________。(3)鉴定四倍体草莓的方法之是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是_____。观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。11.(14分)下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题:(1)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期,主要的物质变化是_________________________________。(2)图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下,图2的③过程发生在图1的结构________中。(3)紫罗兰的叶肉细胞呈紫色,能进行光合作用。紫色色素位于[]________中,与光合作用有关的色素位于[]________中。(4)图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。(5)如果图1所示细胞干重增加,则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。12.下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容):(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。(3)控制动植物性状的物质主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]__________和[]_____________。(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[]______;A细胞中由于[]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

单细胞的生物,单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞的动物植物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;病毒没有细胞结构,但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的,营寄生生活。【题目详解】一切生命活动都离不开细胞,但细胞不能完成一切生命活动,如食物的消化吸收是在消化道内进行的,A错误;单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,但对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,B错误;各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,C正确;一切动植物都是由细胞构成的,但不是所有生物都是由细胞构成的,如病毒没有细胞结构,D错误。2、D【解题分析】

人体呼吸作用的过程:

1、有氧呼吸的总反应式:,在有氧呼吸中,1mol葡萄糖完全氧化时,能够产生38molATP.有氧呼吸分解有机物释放的能量,一部分合成ATP,一部分以热能形式散失。2、无氧呼吸的总反应式:,在无氧呼吸中,1mol葡萄糖氧化分解产生乙醇或乳酸时,只产生2molATP。【题目详解】A、分析题图可知,跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越小,A错误;B、1500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸供能的百分比相同,但由于消耗同量的葡萄糖有氧呼吸释放的能量多,因此可以推测,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少,B错误;C、100米跑时,有氧呼吸供能的百分比小于3%,所以所需ATP主要由无氧呼吸产生,C错误;D、马拉松跑时,主要进行有氧呼吸,但仍有部分无氧呼吸,人体肌肉细胞进行无氧呼吸时,既不消耗O2也不产生CO2,肌肉细胞呼吸释放的CO2量与吸收的O2量之比为1:1,D正确。故选D。3、A【解题分析】

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来。【考点定位】生物进化与生物多样性的形成【名师点睛】此题考查的知识点是害虫抗药性增强,杀虫效果减弱的原因。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。4、D【解题分析】O2吸收量代表有氧呼吸强度,图中O2浓度为a时,有氧呼吸强度最弱,A项正确;O2浓度为b时,细胞呼吸释放的CO2总量为8,O2的吸收量为3,由此可知,细胞无氧呼吸释放的CO2量为5,有氧呼吸释放的CO2量为3,因此细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖量为2.5,细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5,所以O2浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5,B项正确;同理,O2浓度为c时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量小于无氧呼吸,C项正确;O2浓度为d时,CO2释放量等于O2吸收量,细胞只进行有氧呼吸,D项错误。5、B【解题分析】

本题是以温特实验为原型。通过对照发现,尖端可能产生某种化学物质影响了尖端下的伸长区的生长。1928年荷兰科学家在实验中,把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上,同小时以后,移去胚芽鞘尖端,并将这块琼脂块切成小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,结果发现这个胚芽鞘会向琼脂的对侧弯曲生长。如果把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,结果发现这个胚芽鞘既不生长,也不弯曲。由此说明,胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促进胚芽鞘下面某些部分的生长。故选B。【定位】本题主要考查生长素的发现过程,旨在以教材经典实验为素材,综合考查学生对生长素实验结果的分析能力,难度较低,属容易题。6、B【解题分析】

细胞内的水以自由水结合水的形式存在,细胞中的自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值与细胞新陈代谢有密切关系,当自由水与结合水的比值高时,细胞新陈代谢旺盛,反之亦然。【题目详解】当细胞新陈代谢旺盛,生长迅速时,细胞内自由水与结合水的比值高,即结合水与自由水的比值低,故选B。【题目点拨】本题的知识点是细胞内水的存在形式和功能,自由水与结合水的比值与新陈代谢强度之间的关系,对于自由水与结合水的功能和自由水与结合水的比值与新陈代谢关系的理解是本题考查的重点。7、A【解题分析】

1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、内环境稳态是指内环境的理化性质(包括温度、酸碱度(pH)和渗透压)和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

3、分析题图:题图是人体内环境稳态的概念图,分析可知a和b分别为温度和渗透压(或渗透压和温度),c表示体液调节。【题目详解】A、a可表示渗透压,研究表明血浆中水约占90%,无机盐约占1%,蛋白质约占7~9%,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,A正确;

B、b可表示温度,当人持续39℃高烧时,人体产热量等于散热量,B错误;

C、c表示体液调节,参与其调节的信号分子主要是各种激素(除了激素外,还有其他信号分子,如二氧化碳等),C错误;

D、由于血浆中存在缓冲物质,因此人体剧烈运动时产生的乳酸不会导致血浆pH显著下降,D错误。

故选A。8、B【解题分析】生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗,属于能量流动功能,①正确;在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级,这里分析的是营养结构,不是生态系统的功能,②错误;蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜,属于信息传递功能中的行为信息,③正确;根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中,属于物质循环功能,④正确。故选B。【考点定位】生态系统的功能二、非选择题9、下丘脑毛细血管收缩骨骼肌抗利尿胰高血糖素肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖作用时间长大脑皮层分级【解题分析】

1、寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。2、细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。3、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌,但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,具有升高血糖作用,胰岛素由胰岛B细胞分泌,具有降低血糖浓度的作用。【题目详解】(1)体温调节中枢位于下丘脑,在寒冷的刺激下,皮肤的毛细血管收缩,汗腺分泌减少以减少散热。(2)运动的产热器官主要是骨骼肌,抗利尿激素由下丘脑分泌产生,作用于肾小管和集合管对水的重吸收。(3)胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖,从而使血糖浓度升高。(4)与神经调节相比,体液调节具有作用时间比较长,作用速度较缓慢,作用范围较广泛等特点。跑步结束初期,晨跑者的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平,体现出体液调节作用时间长的特点。(5)神经系统具有分级调节的特点,具体表现在低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控,缩手反射的低级神经中枢在脊髓,高级神经中枢在大脑皮层。【题目点拨】本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识,题目相对简单,关键在于识记和理解神经调节的相关神经中枢以及体液调节中血糖调节相关知识以及神经调节与体液调节的区别。10、抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成秋水仙素浓度和处理时间用0.2%的秋水仙素溶液处理1天当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍中【解题分析】

分析柱形图:图中显示影响四倍体(多倍体)诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间,其中用2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天的诱导率最高。【题目详解】(1)秋水仙素能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,进而导致细胞中染色体数目加倍。(2)根据以上分析已知,影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素浓度和处理时间,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是用0.2%的秋水仙素溶液处理1天。(3)由于实验中仅用秋水仙素溶液处理了草莓的幼芽,没有处理幼根,所以根细胞中染色体数目没有发生加倍;有丝分裂中期,细胞中染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期。【题目点拨】解答本题的关键是根据柱状图找出实验的自变量和因变量,明确实验的自变量有两个,并能够根据图形分析影响多倍体诱导率的最适宜秋水仙素浓度和处理时间。11、9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质的合成①②14、811液泡9叶绿体8、9、14②>③【解题分析】

本题考查的是细胞的亚显微结构模式图,图1细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,因此属于植物细胞,图2是光合作用和能量的利用图解的图解,①和②分别是光反应和暗反应,③表示能量的细胞呼吸产生ATP的过程,④表示ATP的利用。【题目详解】(1)如果图1为根尖分生区的细胞,则分生区细胞没有大液泡,根细胞也没有叶绿体,因此不应该有叶绿体和大液泡,即图中的9和11,在有丝分裂间期为物质准备时期,主要活动是DNA的复制以及相关蛋白质的合成,因此主要的物质变化是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。(2)图1的结构9为叶绿体,其中能进行光合作用,而光合作用包括光反应和暗反应,即图2中的①②,图2的③表示细胞呼吸过程,氧气充足的条件下,进行有氧呼吸,场所为细胞质基质和线粒体,即图1的结构14、8中。(3)紫罗兰的叶肉细胞中色素的存在场所是叶绿体和液泡,叶绿体中的色素能够进行光合作用而

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