河北省保定市易县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题答案

2022～2023学年度第二学期七年级期末质量检测语文试题注意事项：1．满分125分（其中卷面书写占5分），答题时间为120分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。第一部分（1～4题20分）1.阅读下面文字，回答后面的问题。泱泱中华，从不缺国之楷模。鲁迅以笔为戎，爱憎分明，怒斥敌人，唤醒民众，诠释（jiānrèn）的战斗精神；邓稼先精忠报国，__________，死而后已；太空三人组身处苍穹，心系祖国大地，出差星辰大海超100天，演绎中国式宇宙级浪漫。这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存、发展的强大动力。（1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。①（jiānrèn）__________②浪漫__________（2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。【答案】（1）①.坚韧②.làngmàn（2）鞠躬尽瘁【解析】【小问1详解】考查字音字形。坚韧，jiānrèn，坚固而又有韧性。

浪漫，làngmàn，充满幻想，富有诗情画意。

【小问2详解】本题考查词语运用。鞠躬尽瘁，死而后已：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。符合“邓稼先精忠报国”的语境。

2.阅读下面文字，回答后面的问题。【甲】“____________________，____________________”，龚自珍抒发自己虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志的爱国情怀。【乙】人生道路坎坷，未免会出现浮云蔽日、道路难辨之时，此刻我们应以坚强无畏的勇气沉着应对。【丙】我们不管身处怎样的环境，都应该洁身自好，不随波逐流，保持崇高的理想和节操。（1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句“____________________，____________________”。（2）乙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到王安石《登飞来峰》中的诗句“_______________，_______________”。（3）丙段文字中，加着重号的句子可以让我们联想到课文中周敦颐的名篇《__________》【答案】①.落红不是无情物②.化作春泥更护花③.不畏浮云遮望眼④.自缘身在最高层⑤.爱莲说【解析】【详解】本题考查名篇名句默写。作答本题时应注意易错字词“化作、畏、遮、自缘”的正确书写。作答第（3）题时，应抓住关键句子“不管身处怎样的环境，都应该洁身自好，不随波逐流”来分析，周敦颐《爱莲说》里的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的意思是：从淤泥中生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖媚。这体现的是作者身处世俗的环境中，仍能做到洁身自好，不与世俗同流合污，这与题干中体现的观点相同，因此第（3）题应填“爱莲说”。3.文章语言在于不断地锤炼，比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。题号原稿改定稿出处（1）行走山间，各种树木繁茂，阳光温暖舒适。行走山间，各种树木高低错落，阳光从头顶上洒下来，温暖舒适。《走进秦岭深处》（2）古树、老建筑、老街，背后都有一段故事。它们是记忆的载体，也是人们割不断、舍不掉的情感和精神寄托。一棵古树、一座老建筑、一条老街，背后都有一段故事。它们是记忆的载体，也是人们割不断、舍不掉的情感和精神寄托。《“路让树”里有深意》【答案】（1）示例：增添了“高低错落”“从头顶上洒下来”，可以更形象地描绘出山间树木布局虽然参差不齐，但却极有情趣的样子，给读者留下身临其境之感。（2）示例：“一棵”“一座”“一条”这三个数量词，不仅与下文的“一段”相呼应，也形象地勾勒出一幅宁静、古朴、典雅的水墨画。【解析】【详解】本题考查句子赏析。首先找出不同之处，然后赏析。（1）示例：“繁茂”改为“高低错落”可以更形象地描绘出山间树木布局的参差不齐，“阳光温暖舒适”改为“阳光从头顶上洒下来，温暖舒适”使句子变得富有情趣，让人从上到下感到舒适。（2）示例：在“古树、老建筑、老街”之前都加上了恰当的数量词。与下文的“一段”相呼应，使“每一段故事”都有了具体的经历者，“一棵古树、一座老建筑、一条老街”使句子具有立体的画面感。4.对联是汉语独特的艺术形式，是我国传统的文化瑰宝。你所在的班级开展“寻找名胜古迹对联”的实践活动，小语同学展示了这样一副对联：“群山尽作窥边势，沧海能销出塞声。”请你帮助同学完成下面各小题。（1）你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索“窥”字，应先查______部，再查______画，查到这个字读“kuī”。（2）同学们对“尽”字的意思不太清楚，你认为该字在这副对联中的意思是（）A.完，完尽 B.任凭，任随 C.全部，全都（3）小语同学忘记了这副对联所写的是哪一处名胜古迹，请你帮他选出来（）A.山海关 B.避暑山庄 C.北戴河【答案】（1）①穴②.8（2）C（3）A【解析】【小问1详解】本题考查汉字写法。“窥”笔顺为：点、点、横撇、撇、点、横、横、撇、点、竖、横折、撇、竖弯钩，部首是“穴字头”，故再查8画。【小问2详解】本题考查对联理解。“群山尽作窥边势”意思是群山雄伟而壮丽，仿佛是大地的脊梁，承载着万物生灵的希望。它们高耸入云，云雾缭绕于山巅，如同一幅画卷，美不胜收。站在山顶，远眺山脚下的风光，将美景尽收眼底，景色如诗如画，让人心生向往之情。故这个“尽”解释为“全部，全都”更能突显登高望远，一览无余的气势。故选C。【小问3详解】本题考查对联匹配。A.万里长城－山海关，又称榆关、渝关、临闾关，位于河北省秦皇岛市山海关区东大街1号，是明长城的东北关隘之一，在1990年以前被认为是明长城东端起点，素有中国长城“三大奇观之一”（东有山海关、中有镇北台、西有嘉峪关）、“天下第一关”、“边郡之咽喉，京师之保障”之称，与万里之外的嘉峪关遥相呼应，闻名天下。B.承德避暑山庄，又名“承德离宫”或“热河行宫”，位于河北省承德市双桥区山庄东路6号。承德避暑山庄清康熙四十二年（1703年）开始大规模修建，是中国清朝皇帝为了实现安抚、团结中国边疆少数民族，巩固国家统一的政治目的而修建的一座夏宫。承德避暑山庄不同于其它的皇家园林，它继承和发展了中国古典园林“以人为之美入自然，符合自然而又超越自然”的传统造园思想，按照地形地貌特征进行选址和总体设计，完全借助于自然地势，因山就水，顺其自然。C.北戴河古称渝水。殷商、西周，北戴河区境域属孤竹国。西汉，始置案县，仍属辽西郡。民国三十七年（1948年）11月26日，北戴河地区解放，建海滨区公所，属河北省秦榆市。结合对联“群山尽作窥边势，沧海能销出塞声”可知这个地方山势环绕，靠近边塞，故应该是“山海关”。故选A。第二部分（5～21题50分）一、（5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至北回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。5.杜甫的《望岳》以一个“割”字凸显泰山__________的特点，而“决眦入归鸟”一句表现了诗人极力想要将山间景色尽收眼底的心情；李白的《望天门山》，先写天门山被江水从中间隔断，再以“__________”一句描绘江水激荡回旋的壮丽景象。6.两首诗都通过描绘自然界雄奇壮丽的景色，抒发了诗人______________________________。【答案】5.①.高大②.碧水东流至北回6.对大好河山的热爱及豪情壮志【解析】【5题详解】本题考查对诗歌内容的理解。第一空：“阴阳割昏晓”的意思是“山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同”。用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山高大的形象。第二空：李白的《望天门山》的“天门中断楚江开，碧水东流至北回”意思是：长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。先写天门山被江水从中间隔断，再以“碧水东流至此回”一句描绘江水奔腾回旋之状。【6题详解】本题考查对诗歌情感把握。杜甫《望岳》的通过“望”字统领全诗，描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。李白的《望天门山》在“望”字统领下展开，“天门”之山形水色融为一体，雄奇壮伟的景象得到充分的展现。通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽，表达了作者对大好河山的热爱及豪情壮志。两首诗都围绕诗题中的“望”字着笔，借大自然雄奇壮丽的景色，抒发了青年诗人们的豪情壮志。二、（13分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》）【乙】楚人有习操舟者，其始折①旋疾徐②，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁③。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎？（节选自刘元卿《楚人学舟》）①折：调头。②徐：慢慢地。③柁：同“舵”。7.下列句子中，加着重号词语的意思相同的一项是（）A.陈康肃公善射择其善者而从之（《＜论语＞十二章》）B.自钱孔入自以为大有所益（《孙权劝学》）C.楚人有习操舟者学而时习之（《＜论语＞十二章》）D.惟舟师之是听惟吾德馨（刘禹锡《陋室铭》）8.将下列句子翻译成现代汉语。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）遂以为尽操舟之术。9.陈尧咨对卖油翁的态度发生了什么变化？产生变化的原因是什么？10.你从甲、乙两文中分别获得了什么启示？请简述。【答案】7.D8.（1）（卖油翁）见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头（略微表示赞许）。（2）（他）就以为完全学会了驾船的技术。9.态度变化：由反感愤然到佩服认输。变化原因：他看到卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”。10.示例：从甲文中，我懂得了熟能生巧的道理，所以我们即使有什么长处也没必要骄傲自满；从乙文中，我领悟到学习要脚踏实地，不能浅尝辄止，所以我们要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。【解析】【7题详解】本题考查对一词多义。A．善：擅长／优点；B．自：从／自己；C．习：学习／温习；D．惟：只／只；故选D。【8题详解】本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：发，射；但，只；颔，点头。（2）重点字词：遂,于是，就；尽，完全；操舟，驾船；之，的。【9题详解】本题考查对文章内容的理解。陈尧咨开始对卖油翁看他射箭时的表情很反感，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”这一反问，表现了他的反感。尤其是当卖油翁说“无他，但手熟尔”后，他就更受不了了，忿然曰：“尔安敢轻吾射”。他赖以“自矜”的“善射”受到了轻视，恼怒溢于言表。后来，他看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，就认输了。其变化的原因，是他看到了卖油翁酌油的技术很纯熟，却并不“以此自矜”。【10题详解】本题考查的比较阅读能力。阅读甲文，结合“我亦无他，惟手熟尔”“康肃笑而遣之”等语句，围绕着“熟能生巧”“不能骄傲自满”来阐述即可。如：卖油翁的故事告诉我们，只有当我们在实践中不断探索、尝试，才能找到最适合自己的方法和技巧。同时，我们也需要保持谦虚和谨慎，不断学习和思考，才能在实践中取得真正的成果。阅读乙文，结合“于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁”分析，主要讲述了楚人学划船的故事，他刚学了一点，就觉得自己学会了全部，没有深入学习便开始实践，以致于遇险。说明了我们的学习与工作也是如此，不可浅尝辄止，而要脚踏实地。【点睛】参考译文：（甲）康肃公陈尧咨擅于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。（乙）楚国有一个学习驾船的人，他（在）开始（学习的时候）掉头（和）转弯的快慢，完全按照师父所说的做。于是（他）在江中岛屿之间小试身手，所做的没有不得心应手的，（他）就以为完全学会了驾船的技术。（他）立即谢别了船师，击鼓快进，突然遇上了大的危险，（他）就四处张望，吓破了胆，船桨坠落（到江中），舵（也）失去了控制。然而今天的危急，不就是之前的得意（所造成的）吗？三、（9分）阅读下面文字，完成下面小题。夜茶飘香梁路峰①罗霄山脉，几乎无处不产茶。在江西省遂川县汤湖镇狗牯脑茶山，无论山上山下的田园土坎，还是村民的房前屋后，都遍布着茶树。早春三月，采茶正当时。山里的茶园还弥漫着浓浓的晨雾，茶树丛中已是人头攒动，犹如大海中缓缓游弋的点点彩帆，好一幅美丽的采茶图。②如果说茶姑们挥舞纤纤细手采茶，是一幅山水间的秀美图画，那么山村之夜人们三五聚首，一边喝夜茶一边谈天说地，则是一幅升腾着地气的烟火画卷。饮茶融入乡土生活，少了几分风雅，却多了几分自在。茶不似酒，却也让人沉醉在浓郁的芬芳中。③三十年前，我借调到汤湖，办公地点就在茶山边的白土村。在这里我工作了一年零四个月，一有空就跑到对面梁伯家去喝夜茶，那场景至今历历在目。④日落西山，炊烟升腾。在茶山上忙碌了一天的人们吃过晚饭，便赶往梁伯家喝茶去。梁伯家是地道的茶农人家，粉墙黛瓦的老屋，桌椅都是原木的，墙上挂着蓑衣、斗笠，墙角摆着被磨得溜光的犁耙、锄头，自然质朴之中带着田园生活的随性与亲切。⑤在梁伯家喝茶，泡茶的是梁伯家的大女儿。她泡茶，火是用梗柴生的火，壶是上代留下的老式铜茶壶，水是山泉水，泡沏的是狗牯脑山上的香茗。观杯中清茶，嫩叶载浮载沉。闻着沁人心脾的茶香，轻轻地细啜一口，满嘴的芬芳。劳作了一天的茶友们似觉两腋风生，疲劳、困顿都融进清茶的甘醇之中了。⑥于是乎，话匣子打开了，话题扯得老宽、老远。有说儿媳妇孝顺、妯娌团结的，也有说年成、子女的，谁家子女读书厉害，谁家子女在哪任职……几轮续水，夜色愈深，大家谈兴愈浓，真是“小天地，大场合，让我一席；论英雄，谈古今，喝它几杯”……⑦时间恍如白驹过隙，一晃三十年。我再回茶乡，汤湖的茶园变大了，产量也不知翻了多少番。狗牯脑茶在乡亲们的打理下，名气越来越大，多次获得国内外大奖。三十年了，茶乡人爱喝夜茶的习惯却始终未改，若要论其中有什么变化的话，最明显的便是喝夜茶的队伍扩大了——老年人钟情依旧，年轻人追逐新潮，“茶乡夜茶”频频被年轻人“晒”到网上，吸引天南地北的朋友争相前来“打卡”。⑧品茶时的话题也有了变化。一些夜茶老店悄然化身为交流致富信息的“信息站”。夜茶桌上的话题从家长里短的议论，变成了谁家的新品种茶卖得好、哪里的制茶技术走在了前沿。聊天的中心人物，也变成了那些走南闯北、了解市场信息和致富技术的茶农。他们畅谈自己的致富经验，交流商情和购销信息，传授制茶实用技术。茶桌边，一缕茶香伴随着的，是专注的倾听和似有所悟的附和声。⑨茶农们的生活也是芝麻开花节节高，许多茶农的年纯收入达到二十多万元，高的更是有三四十万元。如今，农家旧舍已经销声匿迹，取而代之的是一栋栋富有现代特色和时代气息的新楼。在楼里喝夜茶，自然与以前不同，液晶电视里播报着新闻，柔和的灯光照着四壁的书柜和精致的茶器……⑩呵，茶乡的夜茶早已今非昔比，不变的是那氤氲着幸福的香气。（选自《人民日报》2023年4月10日，有删改）11.阅读全文，说说文章以“夜茶飘香”为题有哪些作用。12.文章第④段画线的句子为什么要详细描写梁伯的家？13.结合文章内容，谈谈你对文章结尾处“不变是那氤氲着幸福的香气”一句中“香气”的理解。【答案】11.①作为文章的线索，概括了文章的主要内容；②一语双关，既指茶乡人民喝的夜茶飘香，也暗示了茶乡人民因茶而过上了幸福的生活。12.画线句子真实、细致地描绘出“茶农人家”的房屋样貌、屋内陈设，不仅表现出了质朴、典雅、随性的乡土气息，也流露出作者对田园生活的赞美与向往之情。（意思对即可）13.“香气”既是指茶香，更是指茶乡人民因茶而过上了富裕的生活和茶乡人民和谐、友好的邻里关系。【解析】【11题详解】考查标题作用。结合②段中“如果说茶姑们挥舞纤纤细手采茶，是一幅山水间的秀美图画，那么山村之夜人们三五聚首，一边喝夜茶一边谈天说地，则是一幅升腾着地气的烟火画卷。饮茶融入乡土生活，少了几分风雅，却多了几分自在。茶不似酒，却也让人沉醉在浓郁的芬芳中”，⑤段中“在梁伯家喝茶，泡茶的是梁伯家的大女儿。她泡茶，火是用梗柴生的火，壶是上代留下的老式铜茶壶，水是山泉水，泡沏的是狗牯脑山上的香茗。观杯中清茶，嫩叶载浮载沉。闻着沁人心脾的茶香，轻轻地细啜一口，满嘴的芬芳”，⑩段中“呵，茶乡的夜茶早已今非昔比，不变的是那氤氲着幸福的香气”的内容可知，“夜茶飘香”作为文章的线索，概括了文章的主要内容；结合⑨段中“茶农们的生活也是芝麻开花节节高，许多茶农的年纯收入达到二十多万元，高的更是有三四十万元。如今，农家旧舍已经销声匿迹，取而代之的是一栋栋富有现代特色和时代气息的新楼。在楼里喝夜茶，自然与以前不同，液晶电视里播报着新闻，柔和的灯光照着四壁的书柜和精致的茶器……”的内容可知，以“夜茶飘香”为题，一语双关，既指茶乡人民喝的夜茶飘香，也暗示了茶乡人民因茶而过上了幸福的生活。【12题详解】考查句段作用。结合④段中“梁伯家是地道的茶农人家，粉墙黛瓦的老屋，桌椅都是原木的，墙上挂着蓑衣、斗笠，墙角摆着被磨得溜光的犁耙、锄头，自然质朴之中带着田园生活的随性与亲切”的内容可知，该句真实、细致地描绘出“茶农人家”的房屋样貌和屋内陈设，表现出了一种质朴、典雅、随性的乡土气息，同时流露出作者对田园生活的赞美与向往。【13题详解】考查词句理解。结合②段中“如果说茶姑们挥舞纤纤细手采茶，是一幅山水间的秀美图画，那么山村之夜人们三五聚首，一边喝夜茶一边谈天说地，则是一幅升腾着地气的烟火画卷。饮茶融入乡土生活，少了几分风雅，却多了几分自在。茶不似酒，却也让人沉醉在浓郁的芬芳中”，⑤段中“在梁伯家喝茶，泡茶的是梁伯家的大女儿。她泡茶，火是用梗柴生的火，壶是上代留下的老式铜茶壶，水是山泉水，泡沏的是狗牯脑山上的香茗。观杯中清茶，嫩叶载浮载沉。闻着沁人心脾的茶香，轻轻地细啜一口，满嘴的芬芳”，⑩段中“呵，茶乡的夜茶早已今非昔比，不变的是那氤氲着幸福的香气”的内容可知，“香气”首先是指茶香；结合⑥段中“于是乎，话匣子打开了，话题扯得老宽、老远。有说儿媳妇孝顺、妯娌团结的，也有说年成、子女的，谁家子女读书厉害，谁家子女在哪任职……几轮续水，夜色愈深，大家谈兴愈浓”，⑨段中“茶农们的生活也是芝麻开花节节高，许多茶农的年纯收入达到二十多万元，高的更是有三四十万元。如今，农家旧舍已经销声匿迹，取而代之的是一栋栋富有现代特色和时代气息的新楼。在楼里喝夜茶，自然与以前不同，液晶电视里播报着新闻，柔和的灯光照着四壁的书柜和精致的茶器……”的内容可知，“香气”更是指茶乡人民和谐、友好的邻里关系和茶乡人民因茶而过上了富裕的生活。四、（15分）阅读下面文字，回答下面小题。人工湖李云华①我已经为外孙女依依穿上鞋，正想领她下楼去玩，就隔门听见202室有开门的声音，接着又听见大老刘说：“兮兮，咱们今天还去人工湖玩吧？”②一个稚嫩的童音回答：“太好了，我想去！”③“看我大孙子真乖，都会说“太好了’。”接着，砰的一下传来了关门声。④依依拽拽我的衣襟，小声说：“姥爷，我也想去人工湖玩。”⑤我说：“咱不去，你别跟兮兮一起玩，也不能要兮兮爷爷的糖。”⑥“为什么？兮兮爷爷是和大灰狼一伙儿吗？”⑦这下让我为难了，就含含糊糊地“嗯”了一声。这时，老伴儿一边把孩子的水瓶递给我，一边瞪了我一眼，用食指点了点我，然后说：“你看看你，一天天地教孩子的都是些啥啊？我看刘大哥人挺好，是你忒小心眼儿。”⑧我“哼”了一声，领着依依下楼了。⑨这个大老刘，长得就招人烦，整天笑嘻嘻的，仗着肚子里有几滴墨水，说起话来也文绉绉的，还戴个眼镜，不知道他底细的，还以为他是个干部呢。还不是和我一样，都是化工厂的普通工人。⑩这我都能忍，穿衣戴帽各好一套，他说啥穿啥是他的自由，关键是他办事不地道。远的不提，就说去年，我有一辆自行车放在楼道里。这辆车，跟了我30多年了，虽然这几年不骑了，可我对它有感情，舍不得处理掉。过完春节，社区找了我几回，说是消防部门有要求，要清理楼道杂物，让我把自行车挪走。我说，能给我找到免费存车的地方我就挪。隔几天大老刘敲门找我，说要用楼下小菜园和我换，我把自行车挪走，他家小菜园归我种。我想，这不亏，侍弄好了，一年四季不用买菜了，还绿色无公害。没想到，春天刚刚打完垄，小区重新规划，一律取缔小菜园，用来栽花种草。我这个气啊，我怀疑大老刘早就知道取缔菜园的消息了。以后再见面，我气哼哼地再也不和他打招呼了。⑪近的说完再说远的。我们俩是同一批招工进化工厂的，又一起分配到动力车间，我年轻的时候爱打篮球，是我们车间篮球队后卫。有一回，我们车间篮球队得了全厂冠军。大老刘平时喜欢舞文弄墨，就写了一篇报道登在厂报上，他把我们冠军队队员的名字都提了，唯独没有我。有一天，我喝了点儿酒，越想越窝囊，就去找他算账。他说当时写得急，疏忽了。我让他重新写，他说我蛮不讲理。要不是师父赶来踢了我两脚，我非给大老刘个“通天炮”不可。⑫不是冤家不聚头。前几年，我原先住的房子动迁了，就买了这套二手房，当时不知道对门是大老刘家。我搬家那天，他来帮忙，这时后悔也没用了。要和他处好关系，我过不了心里这关。楼道里有声控灯，大家都是跺脚或咳嗽一声，灯就亮了。大老刘可倒好，非得在楼道里背诗，什么鹅湖山下稻梁肥啦，一楼的灯亮了，一道残阳铺水中啦，二楼的灯亮了，有点儿文化就显摆，真让人讨厌。⑬我带依依玩滑梯、跷跷板、摇摇车、蹦床，依依仍然缠着我，要去人工湖玩。我告诉依依，我没有听说附近哪里有什么人工湖，是他们胡编的。⑭周末，乡下有亲戚家办喜事，我去乡下串门。回来后，见老伴儿一人在家，我问她依依呢？老伴儿说跟刘大哥去人工湖玩了。我扔下包，摔门而去。⑮在小区的西北角，我找到了依依。大老刘拎着一桶水，倒在一个脸盆大的小坑里，依依和几个小朋友一起砌城堡捏泥巴呢，她的小脸蛋上沾了不少泥水。⑯我拽起依依，厉声说：“走！跟姥爷回家。”⑰依依“哇”的一下哭起来，背后也传来咣当一声，大老刘扔下水桶，愤愤地说：“老李，有多大仇啊？你非得难为孩子，还要把那点儿小破事传给孙子啊！”⑱我一手叉腰，一手指着他：“我眼里可不揉沙子！湖呢？你说的人工湖呢？”⑲大老刘眨眨眼，咧嘴笑了，说：“这就是格局问题了，在你眼里，这是个小水坑，可在孩子们心中，这就是一个人工湖啊！”（选自《辽宁日报》2023年5月17日，有删改）14.根据文章内容概括“我”厌烦大老刘的主要原因。15.文章第⑩⑪⑫段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？16.请品味选文第⑦段画线句子的表达效果。17.选文中的大老刘是怎样的一个人？18.读完文章后，请结合生活实际，简要阐述你对“格局问题”看法。【答案】14.①大老刘以他家小菜园归“我”种为条件让我把闲置的自行车挪走后，后来菜园却被取缔了；②大老刘写文章在厂报上报道“我们”车间篮球队得全厂冠军时，偏偏漏掉了“我”的名字；③大老刘上下楼梯时以背诗的形式点亮楼道里的声控灯。15.插叙。补充交代了“我”厌烦大老刘的原因，丰富了文章内容及大老刘的人物形象，使故事情节更加完整。（意思对即可）16.画线句子运用神态、动作、语言描写，“瞪”“点”形象地描绘出妻子嗔怪“我”时的神情、动作，妻子所说的话暗示出“我”对大老刘的厌烦是一种误解。（意思对即可）17.示例：大老刘是一位富有童心、宽容大度，顾全大局的人。18.示例：我们在现实生活中遇事不要斤斤计较，对人、对事要全面综合地做出分析和判断，不要将自己的偏见灌输给自己亲近的人。当个人利益和集体利益发生冲突时要顾全大局，不应计较个人名利。【解析】【14题详解】本题考查概括内容。结合第⑩段“我有一辆自行车放在楼道里。这辆车，跟了我30多年了，虽然这几年不骑了，可我对它有感情，舍不得处理掉。过完春节，社区找了我几回，说是消防部门有要求，要清理楼道杂物，让我把自行车挪走。我说，能给我找到免费存车的地方我就挪。隔几天大老刘敲门找我，说要用楼下小菜园和我换，我把自行车挪走，他家小菜园归我种。我想，这不亏，侍弄好了，一年四季不用买菜了，还绿色无公害。没想到，春天刚刚打完垄，小区重新规划，一律取缔小菜园，用来栽花种草。我这个气啊，我怀疑大老刘早就知道取缔菜园的消息了”可知，大老刘以他家小菜园归“我”种为条件让“我”把闲置的自行车挪走后，后来菜园却被取缔了，“我”我怀疑大老刘早就知道取缔菜园的消息，因此“我”厌烦大老刘；结合第⑪段“有一回，我们车间篮球队得了全厂冠军。大老刘平时喜欢舞文弄墨，就写了一篇报道登在厂报上，他把我们冠军队队员的名字都提了，唯独没有我。有一天，我喝了点儿酒，越想越窝囊，就去找他算账。他说当时写得急，疏忽了。我让他重新写，他说我蛮不讲理”可知，大老刘写文章在厂报上报道“我们”车间篮球队得全厂冠军时，偏偏漏掉了“我”的名字，因此“我”厌烦大老刘；结合第⑫段“楼道里有声控灯，大家都是跺脚或咳嗽一声，灯就亮了。大老刘可倒好，非得在楼道里背诗，什么鹅湖山下稻梁肥啦，一楼的灯亮了，一道残阳铺水中啦，二楼的灯亮了，有点儿文化就显摆，真让人讨厌”可知，大老刘上下楼梯时以背诗的形式点亮楼道里的声控灯，“我”认为他这是在显摆自己有文化，因此“我”厌烦大老刘。【15题详解】本题考查记叙顺序及其作用分析。本文主要讲述了外孙女依依听到隔壁大老刘和孙子说去“人工湖”玩，她也想去，结果被“我”制止了，后来一个周末，“我”因去乡下串门，大老刘带上依依一起去“人工湖”玩，“我”气冲冲地去找依依，结果发现所谓的“人工湖”只是大老刘自己弄的小水坑，大老刘借此告诉“我”应该有格局。文章第⑩⑪⑫段分别是“我”回忆“我”和大老刘之间的往事，因此这三段在这里是插叙，补充交代了“我”厌烦大老刘的原因，从第⑩段大老刘以他家小菜园归“我”种为条件让“我”把闲置的自行车挪走可看出大老刘有大格局，顾全大局；第⑪⑫段可看出大老刘擅长书法、爱好文学，情趣高雅；因此大老刘的人物形象更加鲜明，文章内容更加丰富。【16题详解】本题考查赏析句子。结合第⑦段“这时，老伴儿一边把孩子的水瓶递给我，一边瞪了我一眼，用食指点了点我，然后说：“你看看你，一天天地教孩子的都是些啥啊？我看刘大哥人挺好，是你忒小心眼儿”可知，这里运用了神态、动作、语言描写，“瞪”“点”写出了妻子在听到“我”和依依说的话之后，表现出对“我”的行为不满，从妻子的语言“你看看你，一天天地教孩子的都是些啥啊？我看刘大哥人挺好，是你忒小心眼儿”可看出，大老刘为人很好，为后文大老刘体现出的格局做铺垫，同时也暗示“我”对大老刘的厌烦完全是由“我”的偏见造成的，是“我”误解了他。【17题详解】本题考查人物形象分析。结合第⑩段“我有一辆自行车放在楼道里。这辆车，跟了我30多年了，虽然这几年不骑了，可我对它有感情，舍不得处理掉。过完春节，社区找了我几回，说是消防部门有要求，要清理楼道杂物，让我把自行车挪走。我说，能给我找到免费存车的地方我就挪。隔几天大老刘敲门找我，说要用楼下小菜园和我换，我把自行车挪走，他家小菜园归我种。我想，这不亏，侍弄好了，一年四季不用买菜了，还绿色无公害”可知，大老刘舍弃自己的利益，为整个小区着想，由此可看出大老刘是一个顾全大局的人；结合第⑰段“依依‘哇’的一下哭起来，背后也传来咣当一声，大老刘扔下水桶，愤愤地说：‘老李，有多大仇啊？你非得难为孩子，还要把那点儿小破事传给孙子啊’”可知，大老刘没有因为“我”对他怨恨就疏远“我”一家人，可看出他时一位宽容大度的人；结合第⑮段“在小区的西北角，我找到了依依。大老刘拎着一桶水，倒在一个脸盆大的小坑里，依依和几个小朋友一起砌城堡捏泥巴呢，她的小脸蛋上沾了不少泥水”，第⑲段“大老刘眨眨眼，咧嘴笑了，说：‘这就是格局问题了，在你眼里，这是个小水坑，可在孩子们心中，这就是一个人工湖啊’”可知，大老刘是一位有童心的人，有大格局的人。【18题详解】本题考查谈看法。作答时可参考本文大老刘身上的精神品质来分析。例如：一个人的格局决定了他的眼界和为人处世的态度，拥有大格局的人一般都是具备宽阔的胸襟、眼界的广度、以及思维的深度；格局太小就要提升自己的格局，锻炼自己的心性，塑造良好的人品。让自己的内心变得更加强大，精神更加坚定；让自己更加谦虚、宽容，容纳更多不同人的思想；让自己变得善良。五、（8分）阅读下面名著选段，完成下面小题。摘录一：鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它新来的敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得吓人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。海水中散出一大团鲜血。海水受那疯狂得不可形容的鲨鱼的激打挣扎，汹涌地激荡起来。尼德·兰达到了他的目的。这是鲨鱼的最后喘息了。摘录二：尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们……阳光可以照到海洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇……太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触均被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！19.摘录文字均选自________（填人名）所著的科幻小说《________》。20.请用简洁的语言概括摘录一的主要内容，并谈谈你从中可以看出尼摩船长具有怎样的优秀品质。21.科学性与文学性相结合是科幻小说的显著特征，请你结合摘录二中的内容，简要分析此特征。【答案】19.①.凡尔纳②.海底两万里20.尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人，从中可以看出尼摩船长英勇无畏、心地善良。（意思对即可）21.示例：“光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解”蕴含了光的折射的科学知识，“这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了海底世界的色彩绚丽，想象丰富，给人强烈的视觉冲击。小说在科学的基础上进行大胆合理的想象，将科学性和文学性结合在一起。【解析】【19题详解】本题考查名著常识。根据摘录一“尼德·兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去”摘录二“尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们”可知，尼德·兰、尼摩船长都是《海底两万里》里面的人物，所以两段文字都选自《海底两万里》，作者：凡尔纳。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。【20题详解】本题考查内容概括及人物形象分析。根据语段内容“鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它新来的敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来”“船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下”“尼摩船长的性命眼看就要不保了”“这是鲨鱼的最后喘息了”可知，语段内容可概括为：尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人；尼摩船长在海底采珠场看到鲨鱼扑向采珠人时，勇敢地挺身和鲨鱼搏斗，最后救下了采珠人，并送给采珠人一包珍珠，由此可见尼摩船政是一个英勇无畏、心地善良的人。【21题详解】本题考查名著内容理解。“太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于折射作用，像通过三棱镜一样被分解”蕴含了光线的折射的科学知识；“这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色”，“万花筒”“它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色”，把太阳光由于曲折作用折射到海底被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜