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文档简介
同学们,我们生活在这大千世界,自然有
许多风景值得我们欣赏。你能用手中的笔展示你
所看到的景象吗?这节
课,就让我们用笔来学
写“风景”。命题作文:写作引导(一)风景是什么《现代汉语词典》中对“风景”一词的解释是:“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪等)形成的可供人观赏的景象。”破解文题“风景”绝不止于“自然现象”,更是指社会现象、人文现象,具体来说,可以是一件感人的事、一个振奋人心的场景、一个给人回味的动作甚至是一个鼓励的眼神等等。风景是什么风景是什么美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,是一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一
道风景。一道风景都令我们陶醉,为我们的
生活增光增彩。风景是什么美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。风景是什么孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。风景是什么助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所
保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而
他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,
解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精
神留给了无数的人。风景是什么老师辛勤的身影是一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮的时候开始努力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。风景是什么每一道风景都是我们为之倾倒,为之陶醉:每一道风景都可能会让我伫足思考许久,将来我会成为哪种风景?技巧指导把大题化小,好选材;将短题加长,利点睛。范文引领改头换面将曾经写过的有关“感动的瞬间”、“幸福的时刻”、“震撼人心的场面”等文章快速修改成一篇“风景”的命题作文。修改开头、结尾。习作交流作业布置这节课,我们的《风景》已具雏形,
课后我们更要精雕细
刻、精描细画,让我
们的每一篇文章篇篇
精彩,让我们用心去
编辑《校园风景集》。写作提升风景作文的实质是心灵的风景。无论人的风景、事的风景、文化风景、自然风景,都是人的心灵对于外部世界的感应,也就是通常所说的感悟和感受。不是说你所写的材料本身就是风景,你感悟出来才是风景,感悟不到就没有风景。写作提升无论人的风景、事的风景、文化风景、
自然风景,所说他是风景,就是那内涵的美
和外在的美,就是对象材料的美丽、美好对
于我们心灵的那种暖色调的作用,就好像明
媚的阳光洒进了我们的心田。所以,风景作
文的任务之一就是要挖掘对象材料的内在美
和外在美,内在美靠的是感悟和感受,外在
美靠的是描写。而内在美和外在美是贯通的,描写与感受是相连的。写作提升外在美+内涵美=风景风景+感悟=心中的风景一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。──雨果一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思浪
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