小学语文遨游汉字王国4公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件

综合性学习小学语文（人教版）五年级上册遨游汉字王国:我爱你，汉字1汉字的演变2错别字危害3赏析书法作品我爱你,汉字阅读材料5赞汉字我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏体会作品点画、结体、章法的匠心与功力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法家的气质、情感及其审美追求。欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。赏析书法作品既要对作品宏观把握，如：气势、神采、布白，又要细微观察，如：用墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形神兼备。如何欣赏书法作品我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏体会作品点画、结体、章法的匠心与功力；感悟作品师承、流派、风格；感受书法家的气质、情感及其审美追求。欣赏者凭借自身的知识、修养、阅历、心境，来挖掘发现作品中蕴藏的生命与灵魂。赏析书法作品既要对作品宏观把握，如：气势、神采、布白，又要细微观察，如：用墨、结构、线条。优秀的书法作品必须是形神兼备。如何欣赏书法作品我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏王羲之《兰亭序》（局部）

王羲之（公元303-361）东晋书法家，有书圣之称。代表作《黄庭经》、《乐毅论》、草书《十七帖》、《兰亭序》等。天下第一行书我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏柳公权《玄秘塔碑》（局部）

柳公权

（公元778－865）唐朝最后一位著名书法家。他的书法结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度，以瘦劲著称。楷书范本我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏欧阳询（唐）颜真卿（唐）赵孟頫（元）启功（当代）怀素（唐）苏轼（宋）米芾（宋）黄庭坚（宋）我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏

欧阳询

（公元557-641）著名楷书四大家之一。对书法有其独到的见解，有书法“八诀”。我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏

颜真卿

（709--785）唐代中期杰出的爱国主义书法家。字体方严正大，朴拙雄浑，大气磅礴，被誉为“颜体”。我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏

颜真卿

（709--785）唐代中期杰出的爱国主义书法家。字体方严正大，朴拙雄浑，大气磅礴，被誉为“颜体”。我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏赵孟頫元代著名画家，楷书四大家（欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫）之一。他善篆、隶、真、行、草书，尤以楷、行书著称于世。我爱你,汉字阅读材料6书法作品欣赏启功

（1912-2005）中国当代著名教育家、古典文献学家、书画家、文物鉴定家、诗人，国学大师。我爱你,汉字阅读材料7我爱你，中国的汉字我爱你,汉字阅读材料7我爱你，中国的汉字拘束沉坠驰骋魅力徜徉横竖撇捺浩瀚如海凝滑如脂我爱你,汉字阅读材料7我爱你，中国的汉字这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在作者眼里，汉字就“像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”；每个字都有不同的风韵，在书法家的笔下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤：我们爱你，中国的汉字！我爱你,汉字阅读材料7我爱你，中国的汉字这篇文章是当代诗人刘湛秋的一篇散文。在作者眼里，汉字就“像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑游戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛”；每个字都有不同的风韵，在书法家的笔下生发出无穷无尽的变化。作者满怀激情地告诉我们：在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。这篇文章让我们再一次感受到了汉字的魅力，让我们也同作者一起喊出我们心中共同的呼唤：我们爱你，中国的汉字！我爱你,汉字阅读材料7我爱你，中国的汉字这篇文章情感饱满，词汇丰富。要注意长句子的朗读和理解。如：

这句话先用了一个比喻，告诉我们汉字字数众多；接着表达自己“无限钟情于”汉字的情怀；