版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(期末押题卷)期末综合测试预测卷2023-2024学年四年级上册科学高频易错期末必刷卷(青岛版五四制)一、选择题1.以下不是鸭嘴兽的主要特征是(
)。A.胎生 B.卵生 C.哺乳 D.有喙2.下列动物属于昆虫的是(
)。①知了
②苍蝇
③蚊子
④蚂蚁
⑤蜜蜂
⑥螃蟹A.②③④⑤ B.①②④⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④⑥3.人体活动需要的能量来自(
)器官对食物的消化与吸收。A.消化 B.呼吸 C.血液循环4.经常牙龈出血,流鼻血是因为缺乏(
)。A.维生素C B.维生素D C.维生素B D.维生素A5.鱼的身体上的黏液,作用是(
)。A.减小游动时的阻力 B.有利于身体保湿6.如果要保护动物,最好的做法是(
)。A.把它们送进动物园B.保护它们的生活环境C.定期送些食物7.鱼的肚子和背部颜色不同,原因是(
)。A.有利于游动 B.有利于发现同伴C.有利于觅食 D.有利于隐蔽自己8.呼吸时,我们主要利用了空气中的(
)。A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳9.飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下足球的(
)。A.运动状态发生变化 B.运动状态没发生变化 C.不好确定10.小汽车在平直公路上运动方式属于(
)。A.转动 B.平动 C.振动二、填空题11.现代科学技术证明,地球是一个状天体。12.坐在行驶的汽车上,我们觉得路旁的树木、房屋在往后退。如果以路旁的树木为参照物,我们自己是()的;如果以汽车本身为参照物,乘客是()的。13.比较物体的运动速度大小,我们可以这样比:当相同时比时间,当时间相同时就比。14.有了能的电,才能点亮小灯泡。15.汽车的时速可以达到();小明走路的速度可以达到()。A.80千米/时
B.60米/分
C.80米/秒
D.480千米/时16.用手拨动伸出桌面长短不同的钢尺,会发出不同的声音,这是属于声音()的不同。用不同的力敲鼓面,鼓会发出不同的声音,这属于声音()的不同。A.高低
B.强弱
C.大小17.我国为了重点保护珍贵,濒危的野生动物,2018年10月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过,修改了《》。18.根据导电性能的强弱,可将材料分成、。19.制作昆虫模型,需要用到的材料有、等。三、判断题20.金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。()21.哺乳动物和鸟类等都可以人工饲养驯化。()22.制作小台灯时,不仅要电路要通畅,还要考虑外形美观。()23.乌龟生活在水中,属于鱼类。()24.地球属于恒星,月球属于行星。()25.观察蚂蚁时可以用手触碰蚂蚁。()26.导体的作用比绝缘体大。()27.敲击音叉,力量越大,音叉的振动幅度越大,发出的声音就越高。()28.我们刚吃完饭就可以进行剧烈的体育活动。()。29.白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。()四、连线题30.给动物找个家。
狮子
蛇
鸡
蜻蜓
喜鹊
山羊
蚂蚱
鸭嘴兽五、实验题31.实验:在馒头上滴上碘酒,看到的现象:,原因:。六、简答题32.列举生活中常见的4种绝缘体。借助参照物可以判断物体的运动状态吗?请举例说明。常见的昆虫有哪些?鲸为什么属于哺乳动物?怎样保护我们的消化器官?写出4条措施。列举4种我国的珍稀动物,并写出保护动物有哪些措施?把正在发声的音叉插入水中。水面有什么现象?说明了什么?39.“昆虫都是有害的!”你认为这种说法对吗?说说你的看法。40.怎样保护我们的呼吸器官?写出两条以上的做法。41.下课了,强强快速从教学楼上跑下来,去找小伙伴们玩耍。你看到这种情况,应对他说些什么?参考答案:1.A【详解】鸭嘴兽是一种非常奇特的动物,母体虽然分泌乳汁哺育幼仔成长,但却不是胎生,而是卵生,但又靠哺乳喂养后代,生物学家只好以毛和奶作为区分卵生动物和胎生动物的依据,将鸭嘴兽列入哺乳类,称它为“卵生哺乳动物”。胎生不是鸭嘴兽的主要特征。2.C【详解】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分,且胸部长有三对足,头部有一对触角。如知了、蚊子、蚂蚁、蜻蜓、苍蝇、蜜蜂、飞蛾、蟋蟀等,螃蟹不属于昆虫,是甲壳类动物。故选C。3.A【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化。人体活动需要的能量来自消化器官对食物的消化与吸收。4.A【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。某人在刷牙时经常发现牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,应多吃。5.A【详解】鱼类是体披鱼鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分,呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。6.B【详解】.保护动物的做法:1.不参与残害动物的活动;2.不鼓励买动物,应该放生;3.不围观街头耍猴者;4.爱护环境,不乱砍乱伐;5.不干扰野生动物的自由生活。如果要保护动物,最好的做法是保护它们的生活环境,建立自然保护区,所以B符合题意。7.D【详解】鱼的身体结构和功能决定了它适应水中的环境。鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分,呈梭型中间大两头小;身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;鱼的身体两侧有一行侧线,侧线其实是一种特殊感官,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作;鱼的肚子和背部颜色不同,这样有利于隐蔽自己,躲避天敌。8.A【详解】人类呼吸出的气体还是主要以氮气为主78%左右,二氧化碳略少于21%,另外也有氧气,因为你不可能把吸入的氧气全都消耗掉,当然还有少量的其他其气体。与呼入的气体先比,氧气减少了,二氧化碳增多了。说明人体的呼吸过程是吸入氧气,排出二氧化碳。9.A【详解】物体速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变,物体的运动状态发生改变,一定受到了力的作用。飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下足球的运动状态发生变化。10.B【详解】物体运动的基本方式有三种,即平动、转动、振动。小汽车在平直公路上的运动方式是平动。11.不规则的球【详解】人类对地球形状的认识过程是:天圆地方--球体--椭球体--不规则球体。随现代科学技术的不断进步,人们通过应用遥感技术,能够精确地计算出地球形状的各种数据,证明地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则的球体。12.运动静止【详解】坐在汽车上,如果我们觉得路旁的树木、房屋往后退,这时选定的参照物是汽车。如果我们以路旁的树木、房屋为参照物,那么汽车在前进,我们自己也在前进,如果车上的乘客为参照物,我们自己是静止的。如果以汽车本身为参照物,乘客是静止的。13.距离距离【详解】人们用速度来描述物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢,除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间,还可以比较物体在相同时间内运动的距离。14.流动【详解】要使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也叫电源,二是要有电路。电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。有了能流动的电,才能点亮小灯泡。15.AB【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度;在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。不同物体的速度是不同的,汽车的时速可以达到80千米/时;小明走路的速度可以达到60米/分。16.AB【详解】音量指声音的强弱,声音的强弱与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;振动幅度越小,响度越小;不同的力敲鼓面,鼓面振动幅度不同,所以鼓会发出强弱不同的声音。音调指声音的高低,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低;用手拨动伸出桌面长短不同的钢尺,钢尺振动的频率不同,所以会发出高低不同的声音,17.中华人民共和国野生动物保护法【详解】建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,建立有关的政策法规,不猎杀、捕食珍稀动物,保护动植物的生存环境,建立珍稀濒危植物引种繁育中心等措施。2018年10月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过关于修改《中华人民共和国野生动物保护法》等15部法律的决定,这有利于保护珍稀动物。18.导体绝缘体【详解】容易导电的物体属于导体;不容易导电的物体属于绝缘体。根据导电性能的强弱,可将材料分成导体、绝缘体。19.大头针软木片【详解】昆虫本身的特性(例如身体、大小、软硬程度)、生活时(例如幼虫或成虫)及研究需求等,会有不同的标本制作方法。制作昆虫模型,需要用到的材料有大头针、软木片等,主要采用针插法制作。20.√【详解】略21.√【详解】哺乳动物和鸟类它们的祖先都是野生动物,人工选择是在不同的饲养条件下,原始祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择.经过若干年的选择,使选择的性状积累加强,最后形成不同的新品种.家禽新品种形成,人们根据自己的喜好和需求,经过长时间培育,品种不断优化,进行人工选择的结果。22.√【详解】小台灯是我们在家用到的工具,我们在制作小台灯时,不仅要电路要通畅,还要考虑外形美观。小台灯的美观外形会更加容易得到人们的青睐。23.×【详解】鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①用鳍游泳;②用鳃呼吸。海龟心脏三腔,用肺呼吸,属于爬行动物。24.×【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,是银河系中一颗普通的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道,环绕自己运动。地球是围绕太阳公转的一颗行星,月球则是围绕地球转动的天然卫星。25.×【详解】观察小动物我们应该:爱护小动物不打扰、不伤害它们,保持动物栖息地原貌,保护它们的生存环境、注意安全,不在有危险的地方活动、不随便接触小动物,避免伤害它们或者我们受到伤害。题意错误。26.×【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。像钢尺、铁钉这些容易导电的物体叫导体。像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体叫绝缘体。导体和绝缘体都适用在不同的地方,作用都是不同的,所以无法比较大小。27.×【详解】声音的强弱与物体的振动幅度有关,振动幅度越大,声音越强。声音的高低可以用音高来描述。物体振动得越快,发出的声音就越高,物体振动得越慢,发出的声音越低。敲打音叉,用的力越大,音叉的振动幅度越大,发出的声音就越强,不是越高,因此错误。28.×【详解】保护消化器官健康,要做到不吃过冷或过热的食物,不暴饮暴食,吃饭时要细嚼慢咽,合理膳食,饭后不立即做剧烈运动等,这些饮食生活习惯有利于消化器官的健康。我们刚吃完饭不可以进行剧烈的体育活动,这样不利于消化器官健康。题目的说法是错误的。29.√【详解】白鳍豚是生活在我国长江流域的一种珍稀水生哺乳动物,是世界最濒危的12种野生动物之一,为我国所独有的淡水哺乳动物。30.【详解】爬行动物:身体表面有鳞或甲,贴地爬,如乌龟、蜥蜴等;哺乳动物:体表有毛,胎生,吃母乳,如牛、羊等;鸟类:体表有羽毛,取食靠喙,卵生,如燕子、鸽子;昆虫的共同特征主要包括:身体分头、胸、腹三部分;头上有一对触角、胸部有3对足。狮子、山羊和鸭嘴兽都属于哺乳动物;蛇属于爬行动物;蜻蜓和蚂蚱都属于昆虫,喜鹊和鸡属于鸟类。31.馒头变蓝淀粉遇碘变蓝【详解】淀粉有遇碘变蓝的特性,常用滴碘酒观察是否变蓝来判断是否含有淀粉。根据淀粉遇碘变蓝的特性,在馒头上滴上碘酒,会观察到馒头变蓝色,米、面、马铃薯里主要含有淀粉。32.常见的绝缘体有:塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头、纸。【详解】像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体;像塑料那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。常见的导体有;金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯;常见的绝缘体有;塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头、纸。33.物体相对于参照物位置变化了,说明物体是运动的。物体相对于参照物的位置没有变化就说明物体是静止的。例如公交车正在行驶,公交车司机相对于车上的座椅位置不变,判断司机是静止的。司机相对于路边的树位置变化了,以树为参照物,司机是运动的。【详解】要判断一个物体是否在运动,需要选择另外一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物。物体相对于参照物位置变化了,说明物体是运动的。物体相对于参照物的位置没有变化就说明物体是静止的。34.蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟋蟀、螳螂、蟑螂、蝉、马蜂、牛虻、步行虫、石蛾、小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等。【详解】昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。常见的昆虫有蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟋蟀、螳螂、蟑螂、蝉、马蜂、牛虻、步行虫、石蛾、小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等。35.鲸体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征,属于哺乳动物【详解】哺乳动物体表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定。哺乳动物胶较大而发达,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。鲸体温恒定、有膈、胎生哺乳的特征,属于哺乳动物,但体内有膈和胎生哺乳是哺乳动物区别与其它动物的一个重要特征。36.(1)合理膳食,不挑食,不偏食;(2)定时定量;(3)吃饭时不要看书,看电视;(4)饭前便后要洗手;(5)不吃腐烂变质的食物;(6)饭后不要立即剧烈运动。【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物,牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉,食道蠕动,推送食物进入胃。胃能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的消化和吸收。食物的吸收工作主要是在小肠里完成的。保护我们的消化器官方法:(1)合理膳食,不挑食,不偏食;(2)定时定量;(3)吃饭时不要看书,看电视;(4)饭前便后要洗手;(5)不吃腐烂变质的食物;(6)饭后不要立即剧烈运动。37.我国的珍稀动物有:大熊猫、东北虎、扬子鳄、中华鲟等。保护动物的措施:建立自然保护区,建立有关的政策法规,不猎杀、捕食珍稀动物,保护动植物的生存环境,建立珍稀濒危植物引种繁育中心等。【详解】我国的珍稀动物较多,如扬子鳄主要分布在四川、陕西、甘肃等地;藏羚羊主要分布在西藏、青海等地;大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃的少数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人全日制劳动合同范本
- 电子书概述课件
- 感恩祖国演讲稿14篇
- 校园防金融诈骗
- 康复工作计划七篇
- 安全小卫士教课
- 信用管理培训
- 大学学期自我鉴定12篇
- “资产阶级改良派的早期探索为什么没有成功”教学设计(韩晓娟)
- 读《我的战友邱少云》有感
- 内蒙古工业大学建筑系馆案例分析
- 屋面轻质混凝土找坡层技术交底
- 部编版八年级历史上册《第18课从九一八事变到西安事变》说课稿
- 食品工程原理课程设计花生油换热器的设计
- 国开2023春计算机组网技术形考任务二参考答案
- 五年级上册英语人教PEP版课件书面表达
- PPT:增进民生福祉提高人民生活品质
- 开具红字发票情况说明
- 2022 年奥赛希望杯二年级培训 100题含答案
- 10篇罪犯矫治个案
- 中央企业商业秘密安全保护技术指引2015版
评论
0/150
提交评论