2023-2024学年广东省惠州九中学九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年广东省惠州九中学九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是()A. B. C.- D.2.平行四边形四个内角的角平分线所围成的四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形3.如图,平面直角坐标系中,,反比例函数的图象分别与线段交于点,连接.若点关于的对称点恰好在上,则()A. B. C. D.4.如图,是矩形内的任意一点,连接、、、,得到,,,,设它们的面积分别是,,,,给出如下结论:①②③若,则④若,则点在矩形的对角线上.其中正确的结论的序号是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④5.下列各数中是无理数的是()A.0 B. C. D.0.56.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,),则点C的坐标为()A.(-,1) B.(-1,) C.(,1) D.(-,-1)7.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=198.某校准备修建一个面积为200平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的宽为x米,根据题意可列方程为()A.x(x﹣12)=200 B.2x+2(x﹣12)=200C.x(x+12)=200 D.2x+2(x+12)=2009.如图,一块含角的直角三角板绕点按顺时针方向,从处旋转到的位置,当点、点、点在一条直线上时,这块三角板的旋转角度为()A. B. C. D.10.把两个大小相同的正方形拼成如图所示的图案.如果可以随意在图中取点.则这个点取在阴影部分的慨率是()A. B. C. D.11.抛物线y=-(x-2)2+3,下列说法正确的是()A.开口向下,顶点坐标(2,3) B.开口向上,顶点坐标(2,-3)C.开口向下,顶点坐标(-2,3) D.开口向上,顶点坐标(-2,-3)12.下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等腰三角形 B.正三角形 C.平行四边形 D.正方形二、填空题(每题4分,共24分)13.设m,n分别为一元二次方程x2+2x-2021=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.14.一人乘雪橇沿坡比1:的斜坡笔直滑下,滑下的距离s(米)与时间t(秒)间的关系为s=10t+2t2,若滑到坡底的时间为4秒,则此人下降的高度为_______.15.如图,在平面直角坐标系中,点O是边长为2的正方形ABCD的中心.函数y=(x﹣h)2的图象与正方形ABCD有公共点,则h的取值范围是_____.16.计算sin45°的值等于__________17.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=,F是AB中点,以点A为圆心,AD为半径作弧交AB于点E,以点B为圆心,BF为半径作弧交BC于点G,则图中阴影部分面积的差S1﹣S2为_____.18.如图,AB是⊙O的直径,BC与⊙O相切于点B,AC交⊙O于点D,若∠ACB=50°,则∠BOD=______度.三、解答题(共78分)19.(8分)三根垂直地面的木杆甲、乙、丙,在路灯下乙、丙的影子如图所示.试确定路灯灯泡的位置,再作出甲的影子.(不写作法,保留作图痕迹)20.(8分)如图,AB∥CD,AC与BD交于点E,且AB=6,AE=4,AC=1.(1)求CD的长;(2)求证:△ABE∽△ACB.21.(8分)已知二次函数的顶点坐标为,且经过点,设二次函数图象与轴交于点,求点的坐标.22.(10分)如图,已知直线与x轴、y轴分别交于点A,B,与双曲线分别交于点C,D,且点C的坐标为.(1)分别求出直线、双曲线的函数表达式.(2)求出点D的坐标.(3)利用图象直接写出:当x在什么范围内取值时?23.(10分)(1)计算(2)解不等式组:24.(10分)阅读材料:求解一元一次方程,需要根据等式的基本性质,把方程转化为的形式;求解二元一次方程组,需要通过消元把它转化为一元一次方程来解;求解三元一次方程组,要把它转化为二元一次方程组来解;求解一元二次方程,需要把它转化为连个一元一次方程来解;求解分式方程,需要通过去分母把它转化为整式方程来解;各类方程的解法不尽相同,但是它们都用到一种共同的基本数学思想——转化,即把未知转化为已知来求解.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,解一元三次方程,通过因式分解把它转化为,通过解方程和,可得原方程的解.再例如,解根号下含有来知数的方程:,通过两边同时平方把它转化为,解得:.因为,且,所以不是原方程的根,是原方程的解.(1)问题:方程的解是,__________,__________;(2)拓展:求方程的解.25.(12分)如图,一次函数y1=k1x+b与反比例函数y1=的图象交于点A(a,﹣1)和B(1,3),且直线AB交y轴于点C,连接OA、OB.(1)求反比例函数的解析式和点A的坐标;(1)根据图象直接写出:当x在什么范围取值时,y1<y1.26.如图,与关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD−S△ABC=S扇形ABD=,故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.2、B【解析】分析:作出图形,根据平行四边形的邻角互补以及角平分线的定义求出∠AEB=90°,同理可求∠F、∠FGH、∠H都是90°,再根据四个角都是直角的四边形是矩形解答.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠BAD+∠ABC=180°,

∵AE、BE分别是∠BAD、∠ABC的平分线,

∴∠BAE+∠ABE=∠BAD+∠ABC=90°,

∴∠FEH=90°,

同理可求∠F=90°,∠FGH=90°,∠H=90°,

∴四边形EFGH是矩形.故选B.点睛:本题考查了矩形的判定,平行四边形的邻角互补,角平分线的定义,注意整体思想的利用.3、C【解析】根据,可得矩形的长和宽,易知点的横坐标,的纵坐标,由反比例函数的关系式,可用含有的代数式表示另外一个坐标,由三角形相似和对称,可用求出的长,然后把问题转化到三角形中,由勾股定理建立方程求出的值.【详解】过点作,垂足为,设点关于的对称点为,连接,如图所示:则,易证,,,在反比例函数的图象上,,在中,由勾股定理:即:解得:故选C.【点睛】此题综合利用轴对称的性质,相似三角形的性质,勾股定理以及反比例函数的图象和性质等知识,发现与的比是是解题的关键.4、D【分析】根据三角形面积公式、矩形性质及相似多边形的性质得出:①矩形对角线平分矩形,S△ABD=S△BCD,只有P点在BD上时,S₁+S₂=S₃+S4;②根据底边相等的两个三角形的面积公式求和可知,S₁+S₃=矩形ABCD面积,同理S₂+S4=矩形ABCD面积,所以S₁+S₃=S₂+S4;③根据底边相等高不相等的三角形面积比等于高的比来说明即可;④根据相似四边形判定和性质,对应角相等、对应边成比例的四边形相似,矩形AEPF∽矩形ABCD推出,点P在对角线上.【详解】解:①当点P在矩形的对角线BD上时,S₁+S₂=S₃+S4.但P是矩形ABCD内的任意一点,所以该等式不一定成立。故①不一定正确;②∵矩形∴AB=CD,AD=BC∵△APD以AD为底边,△PBC以BC为底边,这两三角形的底相等,高的和为AB,∴S₁+S₃=S矩形ABCD;同理可得S₂+S4=S矩形ABCD,∴②S₂+S4=S₁+S₃正确;③若S₃=2S₁,只能得出△APD与△PBC高度之比是,S₂、S4分别是以AB、CD为底的三角形的面积,底相等,高的比不一定等于,S4=2S2不一定正确;故此选项错误;④过点P分别作PF⊥AD于点F,PE⊥AB于点E,F.若S1=S2,.则AD·PF=AB·PE∴△APD与△PAB的高的比为:∵∠DAE=∠PEA=∠PFA=90°∴四边形AEPF是矩形,∴矩形AEPF∽矩形ABCD∴∴P点在矩形的对角线上,选项④正确.故选:D【点睛】本题考查了三角形面积公式的应用,相似多边形的判定和性质,用相似多边形性质对应边成比例是解决本题的难点.5、C【分析】根据无理数的定义,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:根据题意,是无理数;0,,0.5是有理数;故选:C.【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记无理数的定义进行解题.6、A【解析】试题分析:作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.如图:过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.∴点C的坐标为(-,1)故选A.考点:1、全等三角形的判定和性质;2、坐标和图形性质;3、正方形的性质.7、D【分析】方程移项变形后,利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【详解】方程移项得:,配方得:,即,故选D.8、C【解析】解:∵宽为x,长为x+12,∴x(x+12)=1.故选C.9、C【分析】直接利用旋转的性质得出对应边,再根据三角板的内角的度数得出答案.【详解】解:∵将一块含30°角的直角三角板ABC绕点C顺时针旋转到△A'B'C,

∴BC与B'C是对应边,

∴旋转角∠BCB'=180°-30°=150°.

故选:C.【点睛】此题主要考查了旋转的性质,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,正确得出对应边是解题关键.10、C【分析】先设图中阴影部分小正方形的面积为x,则整个阴影部分的面积为3x,而整个图形的面积为7x.再根据几何概率的求法即可得出答案.【详解】解:设图中阴影部分小正方形的面积为x,,则整个阴影部分的面积为3x,而整个图形的面积为7x,∴这个点取在阴影部分的慨率是故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是事件的概率问题,解题的关键是根据已给图形找出图中阴影部分的面积与整个图形的面积.11、A【解析】根据抛物线的解析式,由a的值可得到开口方向,由顶点式可以得到顶点坐标.【详解】解:∵y=-(x-2)2+3∴a=-1<0,抛物线的开口向下,顶点坐标(2,3)故选A【点睛】本题考查二次函数的性质,解题的关键是根据二次函数的解析式可以得到开口方向、对称轴、顶点坐标等性质.12、D【分析】在一个平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,这样的图形叫做中心对称图形.【详解】根据定义可得A、B为轴对称图形;C为中心对称图形;D既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:D.考点:轴对称图形与中心对称图形二、填空题(每题4分,共24分)13、1.【分析】根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=2021、m+n=-2,将其代入m2+3m+n中即可求出结论.【详解】∵m,n分别为一元二次方程x2+2x-2018=0的两个实数根,∴m2+2m=2021,m+n=-2,∴m2+3m+n=m2+2m+(m+n)=1+(-2)=1.故答案为1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=1、m+n=-2是解题的关键.14、36m【分析】求滑下的距离,设出下降的高度表示出水平宽度,利用勾股定理即可求解.【详解】解:当t=4时,s=10t+2t2=72,设此人下降的高度为x米,过斜坡顶点向地面作垂线,在直角三角形中,由勾股定理得:,解得:x=36,故答案为:36m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用理解坡比的意义,使用勾股定理,设未知数,列方程求解.15、【解析】由于函数y=(x-h)1的图象为开口向上,顶点在x轴上的抛物线,故可先分别得出点A和点B的坐标,因为这两个点为抛物线与与正方形ABCD有公共点的临界点,求出即可得解.【详解】∵点O是边长为1的正方形ABCD的中心,∴点A和点B坐标分别为(1,1)和(-1,1),∵函数y=(x-h)1的图象为开口向上,顶点在x轴上的抛物线,∴其图象与正方形ABCD有公共点的临界点为点A和点B,把点B坐标代入y=(x-h)1,得1=(-1-h)1∴h=0(舍)或h=-1;把点A坐标代入y=(x-h)1,得1=(1-h)1∴h=0(舍)或h=1.函数y=(x-h)1的图象与正方形ABCD有公共点,则h的取值范围是-1≤h≤1.故答案为-1≤h≤1.【点睛】本题考查二次函数图象与正方形交点的问题,需要先判断抛物线的开口方向,顶点位置及抛物线与正方形二者的临界交点,需要明确临界位置及其求法.16、【分析】根据特殊锐角的三角函数值求解.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题主要考查特殊锐角的三角函数值,解题的关键是熟记特殊锐角的三角函数值.17、3﹣【分析】根据图形可以求得BF的长,然后根据图形即可求得S1﹣S2的值.【详解】解:∵在矩形ABCD中,AB=2,BC=,F是AB中点,∴BF=BG=1,∴S1=S矩形ABCD-S扇形ADE﹣S扇形BGF+S2,∴S1-S2=2×--=3-,故答案为:3﹣.【点睛】此题考查的是求不规则图形的面积,掌握矩形的性质和扇形的面积公式是解决此题的关键.18、80【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵BC是⊙O的切线,

∴∠ABC=90°,

∴∠A=90°-∠ACB=40°,

由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°.【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.三、解答题(共78分)19、见解析【解析】分别作过乙,丙的头的顶端和相应的影子的顶端的直线得到的交点就是点光源所在处,连接点光源和甲的头的顶端并延长交平面于一点,这点到甲的脚端的距离是就是甲的影长.解:.20、(1);(2)见解析【分析】(1)由线段的和差关系可求出CE的长,由AB//CD可证明△CDE∽△ABE,根据相似三角形的性质即可求出CD的长;(2)根据AB、AE、AC的长可得,由∠A为公共角,根据两组对应边成比例,且对应的夹角相等即可证明△ABE∽△ACB.【详解】(1)∵AE=4,AC=1∴CE=AC-AE=1-4=5∵AB∥CD,∴△CDE∽△ABE,∴,∴.(2)∵,∴∵∠A=∠A,∴△ABE∽△ACB【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且对应的夹角相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.21、点的坐标为:【分析】以顶点式设函数解析式,将点代入,求出二次函数解析式,再令,求得对应的值,则可得点的坐标.【详解】解:∵二次函数的顶点坐标为∴设其解析式为:.∵函数经过点,∴,∴,∴.令得:∴点的坐标为:.【点睛】此题考查的是求二次函数的解析式和根据解析式求点的坐标,掌握二次函数的顶点式是解决此题的关键.22、(1),;(2)点D的坐标是;(3)【解析】(1)把C(-1,2)代入y1=x+m得到m的值,把C(-1,2)代入双曲线得到k的值;(2)解由两个函数的解析式组成的方程组,即可得交点坐标D;

(3)观察图象得到当-3<x<-2时一次函数的函数值比反比例函数的函数值要大.【详解】解:(1)∵点在的图象上;∴,解得,则.∵在的图象上,∴,解得,∴.(2)联立得,解得,或,∵点C的坐标是,∴点D的坐标是.(3)由图象可知,当时,【点睛】本题考查了用待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式即反比例函数与一次函数的交点问题.解题的关键是:(1)代入点C的坐标求出m、k的值;(2)把两函数的解析式联立起来组成方程组,解方程组即可得到它们的交点坐标.(3)根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集.本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题及也考查了数形结合的思想.23、(1)(2)【分析】(1)先算乘方、特殊三角函数值、绝对值,再算乘法,最后算加减法即可.(2)分别解各个一元一次不等式,即可解

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