2023-2024学年江苏省无锡市积余中学数学九年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年江苏省无锡市积余中学数学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在Rt△ABC中,∠C=90°,各边都扩大2倍,则锐角A的锐角三角函数值()A.扩大2倍 B.缩小 C.不变 D.无法确定2.如图,线段AB两个端点的坐标分别是A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为()A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)3.如图,二次函数的图象经过点,下列说法正确的是()A. B. C. D.图象的对称轴是直线4.某班同学要测量学校升国旗的旗杆的高度,在同一时刻,量得某一同学的身高是1.6m,影长为1m,旗杆的影长为7.5m,则旗杆的高度是()A.9m B.10m C.11m D.12m5.若角都是锐角,以下结论:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的是()A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④6.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是()A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长:]7.如图所示的网格是正方形网格,图中△ABC绕着一个点旋转,得到△A'B'C',点C的对应点C'所在的区域在1区∼4区中,则点C'所在单位正方形的区域是()A.1区 B.2区 C.3区 D.4区8.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x>1 D.x<19.体育课上,某班两名同学分别进行5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生成绩的()A.平均数 B.频数 C.中位数 D.方差10.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,且点B的坐标为(6,4),如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B′的坐标是()A.(3,2) B.(-2,-3)C.(2,3)或(-2,-3) D.(3,2)或(-3,-2)11.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根12.一元二次方程的解为()A., B. C. D.,二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,将绕着点顺时针旋转后得到,若,,则的度数是__________.14.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,......,按此规律继续下去,则矩形AB2019C2019C2018的面积为_____.15.阅读材料:一元二次方程的两个根是-2,3,画出二次函数的图象如图,位于轴上方的图象上点的纵坐标满足,所以不等式点的横坐标的取值范围是,则不等式解是.仿照例子,运用上面的方法解不等式的解是___________.16.已知点E是线段AB的黄金分割点,且,若AB=2则BE=__________.17.如图,在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为的圆形,使之恰好围成一个圆锥,则圆锥的高为____.18.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么AB=.三、解答题(共78分)19.(8分)已知在平面直角坐标系中位置如图所示.(1)画出绕点按顺时针方向旋转后的;(2)求点旋转到点所经过的路线长(结果保留).20.(8分)先化简,再求值:(1+),其中,x=﹣1.21.(8分)如图,已知直线交于,两点;是的直径,点为上一点,且平分,过作,垂足为.(1)求证:为的切线;(2)若,的直径为10,求的长.22.(10分)甲口袋中装有3个小球,分别标有号码1,2,3;乙口袋中装有2个小球,分别标有号码1,2;这些球除数字外完全相同.从甲、乙两口袋中分别随机地摸出一个小球,则取出的两个小球上的号码恰好相同的概率是多少?23.(10分)如图,中,,,,解这个直角三角形.24.(10分)某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品.公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件.此产品年销售量y(万件)与售价x(元/件)之间满足函数关系式y=﹣x+1.(1)求这种产品第一年的利润W1(万元)与售价x(元/件)满足的函数关系式;(2)该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?(3)第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件.为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件.请计算该公司第二年的利润W2至少为多少万元.25.(12分)如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线与轴相交于点,点,与轴相交于点,与抛物线的对称轴相交于点.(1)求该抛物线的表达式,并直接写出点的坐标;(2)过点作交抛物线于点,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,点在射线上,若与相似,求点的坐标.26.某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴,,,∴在Rt△ABC中,各边都扩大2倍得:,,,故在Rt△ABC中,各边都扩大2倍,则锐角A的锐角三角函数值不变.故选C.【点睛】本题考查了锐角三角函数,根据锐角三角函数的概念:锐角A的各个三角函数值等于直角三角形的边的比值可知,三角形的各边都扩大(缩小)多少倍,锐角A的三角函数值是不会变的.2、A【解析】试题分析:∵线段AB的两个端点坐标分别为A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的一半,∴端点C的坐标为:(3,2).故选A.考点:1.位似变换;2.坐标与图形性质.3、D【分析】根据抛物线与y轴交点的位置即可判断A选项;根据抛物线与x轴有两个交点即可判断B选项;由图象可知,当x=1时,图象在x轴的下方可知,故C错误;根据图象经过点两点,即可得出对称轴为直线.【详解】解:A、由图可知,抛物线交于y轴负半轴,所以c<0,故A错误;B、由图可知,抛物线与x轴有两个交点,则,故B错误;C、由图象可知,当x=1时,图象在x轴的下方,则,故C错误;D、因为图象经过点两点,所以抛物线的对称轴为直线,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握二次函数的图象和性质.4、D【分析】因为在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的,所以同学的身高与其影子长的比值等于旗杆的高与其影子长的比值.【详解】设旗杆的高度为x,根据在同一时刻同一地点任何物体的高与其影子长比值是相同的,得:=,解得:x=1.6×7.5=12(m),∴旗杆的高度是12m.故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解题的关键.5、C【分析】根据锐角范围内、、的增减性以及互余两锐角的正余弦函数间的关系可得.【详解】①∵随的增大而增大,正确;②∵随的增大而减小,错误;③∵随的增大而增大,正确;④若,根据互余两锐角的正余弦函数间的关系可得,正确;综上所述,①③④正确故答案为:C.【点睛】本题考查了锐角的正余弦函数,掌握锐角的正余弦函数的增减性以及互余锐角的正余弦函数间的关系是解题的关键.6、D【解析】试题分析:解:由图形可得出:甲所用铁丝的长度为:2a+2b,乙所用铁丝的长度为:2a+2b,丙所用铁丝的长度为:2a+2b,故三种方案所用铁丝一样长.故选D.考点:生活中的平移现象7、D【分析】如图,连接AA',BB',分别作AA',BB'的中垂线,两直线的交点即为旋转中心,从而便可判断出点C'位置.【详解】如图,连接AA',BB',分别作AA',BB'的中垂线,两直线的交点O即为旋转中心,连接OC,易得旋转角为90°,从而进一步即可判断出点C'位置.在4区.故选:D.【点睛】本题主要考查了图形的旋转,熟练掌握相关方法是解题关键.8、C【解析】试题分析:当x>1时,x+b>kx+4,即不等式x+b>kx+4的解集为x>1.故选C.考点:一次函数与一元一次不等式.9、D【分析】要判断成绩的稳定性,一般是通过比较两者的方差实现,据此解答即可.【详解】解:要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生成绩的方差.故选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,属于基本题型,熟知方差的意义是解题关键.10、D【分析】利用位似图形的性质得出位似比,进而得出对应点的坐标.【详解】解:∵矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,

∴两矩形面积的相似比为:1:2,

∵B的坐标是(6,4),∴点B′的坐标是:(3,2)或(-3,-2).

故选:D.【点睛】此题主要考查了位似变换的性质,得出位似图形对应点坐标性质是解题关键.11、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.12、A【分析】根据因式分解法中的提取公因式法进行求解即可;【详解】故选A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程因式分解法中的提取公因式法,准确计算是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据旋转的性质,得到,,利用三角形内角和定理,得到,即可得到答案.【详解】解:将绕着点顺时针旋转后得到,∴,,∴,∴.故答案为:20°.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,以及角的和差问题,解题的关键是熟练掌握旋转的性质,正确求出角的度数.14、【分析】利用勾股定理可求得AC的长,根据面积比等于相似比的平方可得矩形AB1C1C的面积,同理可求出矩形AB2C2C1、AB3C3C2,……的面积,从而可发现规律,根据规律即可求得第2019个矩形的面积,即可得答案.【详解】∵在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,∴AC==,∵矩形ABCD与矩形AB1C1C相似,∴矩形AB1C1C与矩形ABCD的相似比为,∴矩形AB1C1C与矩形ABCD的面积比为,∵矩形ABCD的面积为1×2=2,∴矩形AB1C1C的面积为2×=,同理:矩形AB2C2C1的面积为×==,矩形AB3C3C2的面积为×==,……∴矩形ABnCnCn-1面积为,∴矩形AB2019C2019C2018的面积为=,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似多边形的性质,根据求出的结果得出规律并熟记相似图形的面积比等于相似比的平方是解题关键..15、【分析】根据题意可先求出一元二次方程的两个根是1,3,画出二次函数的图象,位于轴上方的图象上点的纵坐标满足,即可得解.【详解】解:根据题意可得出一元二次方程的两个根是1,3,画出二次函数的图象如下图,因此,不等式的解是.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是二次函数与不等式的解,理解题意,找出求解的步骤是解此题的关键.16、【分析】把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比;【详解】解:∵点E是线段AB的黄金分割点,且BE>AE,∴BE=AB,而AB=2,∴BE=;故答案为:;【点睛】本题主要考查了黄金分割,掌握黄金分割是解题的关键.17、【分析】利用已知得出底面圆的半径为,周长为,进而得出母线长,再利用勾股定理进行计算即可得出答案.【详解】解:∵半径为的圆形∴底面圆的半径为∴底面圆的周长为∴扇形的弧长为∴,即圆锥的母线长为∴圆锥的高为.故答案是:【点睛】此题主要考查了圆锥展开图与原图对应情况,以及勾股定理等知识,根据已知得出母线长是解决问题的关键.18、4【解析】∵AB⊥BD,ED⊥BD∴∠B=∠D=90°,∠A+∠ACB=90°∵AC⊥CE,即∠ECD+∠ACB=90°∴∠A=∠ECD∴△ABC∽△CDE∴∴AB=4三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据画旋转图形的方法画出绕点按顺时针方向旋转后的即可;(2)由题意根据旋转的性质利用圆弧公式,即可求出点旋转到点所经过的路线长.【详解】解:(1)的作图如下,(2)由题意可得:AC=,所以.【点睛】本题考查坐标系中点的坐标和图形的旋转以及勾股定理及弧长公式的应用,掌握相关的基本概念是解题关键.20、,1﹣【分析】根据分式混合运算的运算顺序及运算法则进行化简,再把x的值代入计算即可.【详解】解:原式,当时,原式.【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握分式通分和分式加减乘除运算法则.21、(1)连结OC,证明见详解,(2)AB=1.【分析】(1)连接OC,根据题意可证得∠CAD+∠DCA=30°,再根据角平分线的性质,得∠DCO=30°,则CD为⊙O的切线;(2)过O作OF⊥AB,则∠OCD=∠CDA=∠OFD=30°,得四边形OCDF为矩形,设AD=x,在Rt△AOF中,由勾股定理得(5-x)2+(1-x)2=25,从而求得x的值,由勾股定理得出AB的长.【详解】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC,∵AC平分∠PAE,∴∠DAC=∠CAO,∴∠DAC=∠OCA,∴PB∥OC,∵CD⊥PA,∴CD⊥OC,CO为⊙O半径,∴CD为⊙O的切线;(2)过O作OF⊥AB,垂足为F,∴∠OCD=∠CDA=∠OFD=30°,∴四边形DCOF为矩形,∴OC=FD,OF=CD.∵DC+DA=1,设AD=x,则OF=CD=1-x,∵⊙O的直径为10,∴DF=OC=5,∴AF=5-x,在Rt△AOF中,由勾股定理得AF2+OF2=OA2.即(5-x)2+(1-x)2=25,化简得x2-11x+18=0,解得x1=2,x2=3.∵CD=1-x大于0,故x=3舍去,∴x=2,从而AD=2,AF=5-2=3,∵OF⊥AB,由垂径定理知,F为AB的中点,∴AB=2AF=1.【点睛】本题考查切线的证法与弦长问题,涉及切线的判定和性质;.勾股定理;矩形的判定和性质以及垂径定理的知识,关键掌握好这些知识并灵活运用解决问题.22、两个小球的号码相同的概率为.【解析】【试题分析】利用树状图求等可能事件的概率,树状图见解析.【试题解析】画树状图得:

∵共有6种等可能的结果,这两个小球的号码相同的有2情况,

∴这两个小球的号码相同的概率为:.23、.【分析】根据勾股定理求出AB,根据解直角三角形求出∠B,由余角的性质求出∠A,即可得到答案.【详解】解:如图:∵,∴,∵,∴,∴,【点睛】本题考查了解直角三角形,以及勾股定理,解题的关键是熟练掌握解直角三角形.24、(1)W1=﹣x2+32x﹣2;(2)该产品第一年的售价是16元;(3)该公司第二年的利润W2至少为18万元.【解析】(1)根据总利润=每件利润×销售量﹣投资成本,列出式子即可;(2)构建方程即可解决问题;(3)根据题意求出自变量的取值范围,再根据二次函数,利用而学会设的性质即可解决问题.【详解】(1)W1=(x﹣6)(﹣x+1)﹣80=﹣x2+32x﹣2.(2)由题意:20=﹣x2+32x﹣2.解得:x=16,答:该产品第一年的售价是16元.(3)由题意:7≤x≤16,W2=(x﹣5)(﹣x+1)﹣20=﹣x2+31x﹣150,∵7≤x≤16,∴x=7时,W2有最小值,最小值=18(万元),答:该公司第二年的利润W2至少为18万元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或函数解决问题.25、(1),点;(2)点;(3)或【解析】(1)设抛物线的表达式为,将A、B、C三点坐标代入表达式,解出a、b、c的值即可得到抛物线表达式,同理采用待定系数法求出直线BC解析式,即可求出与对称轴的交点坐标;(2)过点E作EH⊥AB,垂足为H.先证∠EAH=∠ACO,则tan∠EAH=tan∠ACO=,设EH=t,则AH=2t,从而可得到E(-2+2t,t),最后,将点E的坐标代入抛物线的解析式求解即可;(3)先证明,再根据与相似分两种情况讨论,建立方程求出AF,利用三角函数即可求出F点的坐标.【详解】

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