安卓开发之JAVA入门

Java初阶②①一、Java程序框架结构简介②①③③⑤④⑥⑤④⑥ 步骤9示意图1、声明包名，package是声明包的关键字。com.axt.ch01是包名，这里可以把java的包理解为文件夹。在磁盘上也确实是com\axt\ch01的文件夹嵌套。说明：声明包是Java程序框架的第一步，必须写在最开始。上例中没有用到声明包，但以后我们编写的Java程序都会用到声明包这行代码。2、外层框架，这里将其称为外层框架，以后会详细介绍这段代码的真正含义。publicclass，后面的HelloJava是类名，类名必须与文件的主文件名完全相同。本行最后有一个大括号，这个大括号与图中最后一行的大括号向匹配，缺一不可。③〔还有⑤〕注释语句，注释语句是给程序员看到，程序执行时，注释不会显示给用户看。注释语句的主要作用是帮助程序员理解、回忆代码的作用、实现的方法。 在实际开发中，注释语句起到了备忘录的重要作用，方便程序员进行代码的维护。 本例实现的注释有两个格式：/***/：多行文档注释，多行注释，允许在/**和*/之间书写多行注释文字。文档注释中的文字可制作为HTML文档，方便程序员或用户查看。//：单行注释。注释的文字在一行内书写/**/多行文档注释：允许在/**/之间书写多行注释文字。④main方法，程序执行的起始处，这里暂时称其为程序的内层框架。以后会详细介绍这行程序中各局部的作用。本行最后的大括号与倒数第二行的大括号匹配，缺一不可。⑥代码输入区域我们在这里编写Java程序。System.out.println是一个Java命令，该命令向控制台显示一个字符串。字符串由双引号包括起来，并放在一对小括号中。Java规定：每个命令结束时，由有一个分号做标志。二、Eclipse开发工具 上一章介绍了开发Java程序的步骤。本章介绍一款目前最主流的Java开发工具：Elcipse。Java开发分三个方向：①JSE〔JavaStandardEnviroment：Java标准开发环境〕②JEE〔JavaEnpriseEnviroment：Java企业开发环境〕③JME(JavaMobileEnviroment：Java移动开发环境)我们给大家介绍的Eclipse工具是JEE。1、Eclipse简介Eclipse是著名的跨平台的自由集成开发环境〔IDE〕。最初主要用来Java语言开发，但是目前亦有人通过插件使其作为其他计算机语言比方C++的开发工具。Eclipse的本身只是一个框架平台，但是众多插件的支持使得Eclipse拥有其他功能相对固定的IDE软件很难具有的灵活性。许多软件开发商以Eclipse为框架开发自己的IDE。Eclipse最初是由IBM公司开发的，2001年11月奉献给开源社区，现在它由非营利软件供给商联盟Eclipse基金会〔EclipseFoundation〕管理。以下介绍Eclipse3.6版本，是一款绿色软件。Eclipse软件可以免费下载，众多网站都提供了该软件的免费下载，只要在百度搜索栏中输入Eclipse下载，就可找到众多的Eclipse下载的链接。以下重点介绍Eclipse的使用。2、Eclipse集成开发环境界面1、标题栏1、标题栏2、主菜单3、工具栏4、代码编辑区5、导航器6、控制台1、标题栏：显示Eclipse图标和当前正在编辑的Java程序的文件名，右上角还有关闭、最小化、最大化按钮。2、主菜单：包含所有的Eclipse命令。以后我们会随用随讲，介绍常用的操作命令。3、工具栏：包含了最常用的操作命令，如运行、单步运行、调试等。4、代码编辑区：这是编辑Java代码的区域。5、PackageExplorer：包资源管理器，用来管理Java工程〔我们开发的每个Java应用软件都被视为一个工程，每个工程中可包含众多的Java文件〕。常用的还有NavigatorExplorer：导航器。6、控制台：显示文本结果的窗口，我们编写的基于显示文本的Java程序，都是在控制台输出程序的运行结果。3、新建工程(Project) Java的每个应用程序都被视为一个工程〔Project〕，每个工程可包含众多程序。例如1：按以下步骤创立一个名为corejava的工程。步骤1、①在PackageExplorer〔包资源管理器〕下面的空白处右击鼠标，如步骤1示意图中的①所示。②在弹出的菜单中，单击“新建〞，如步骤1示意图的②所示。③①在此空白处右击鼠标①在此空白处右击鼠标②单击此处③单击此处 步骤1示意图步骤2、②单击此处①输入ajava②单击此处①输入ajava 步骤2示意图步骤3、按步骤3示意图在src处创立一个名com.tarena.ch01的包。③单击此处②单击此处①单击此处③单击此处②单击此处①单击此处 步骤3示意图步骤4、按步骤4示意图所示，输入包名com.tarena.ch01。②单击此处①②单击此处① 步骤4示意图步骤5、在ch01包中新建一个java与源程序。按步骤5示意图操作。③单击此处②单击此处①右击此处③单击此处②单击此处①右击此处 步骤5示意图步骤6、按照步骤6示意图操作，输入文件名LT01.java。注意：文件名的大小写严格按照提示输入，不要有过失，否那么会影响程序的正常运行。③单击此处②单击此处，打上√①输入LT01③单击此处②单击此处，打上√①输入LT01 步骤6示意图步骤7、Java程序框架结构简介，步骤7示意图所示：①声明包名，package是声明包的关键字。com.tarena.ch01是包名，这里可以把java的包理解为文件夹。在磁盘上也确实是com\tarenat\ch01的文件夹嵌套。 声明包是Java程序框架的第一步，必须写在最开始。②外层框架，这里将其称为外层框架，以后会详细介绍这段代码的真正含义。publicclass，后面的LT01是文件名。本行最后有一个大括号，这个大括号与图中最后一行的大括号向匹配，缺一不可。③注释语句，注释语句是给程序员看到，程序执行时，注释不会显示给用户看。注释语句的主要作用是帮助程序员理解、回忆代码的作用、实现的方法。 在实际开发中，注释语句起到了备忘录的重要作用，方便程序员进行代码的维护。④main方法，程序执行的起始处，这里暂时称其为程序的内层框架。以后会详细介绍这行程序中各局部的作用。本行最后的大括号与倒数第二行的大括号匹配，缺一不可。⑤代码输入区域。①①②③④⑤System.out.println(“System.out.println(“嗨，大家好!〞); 步骤7示意图步骤8、按F11键运行程序，在控制台中将会显示：嗨，大家好!三、Java工程的结构Java的程序的运行机制，第一步：编辑Java源程序，Java源程序是扩展名java的文本文件。第二步：Javac.exe〔Java的编译程序〕将源程序编译为.class的字节码文件。第三步是Java.exe程序将字节码文件解释运行出结果。 在Eclipse中，通过按F11键可将编译源程序为字节码、和运行字节码文件一气呵成地完成。 1、Eclipse将Java的源程序放在src文件夹下，并按“包〞有层次地存放、管理。 2、Java的字节码文件存放在bin文件夹下。例如2：按下面按提示操作，查看LT01.java和LT01.class，进行验证。步骤1、在Eclipse中，在左边设置导航器(Navigator)视图，在该视图下可清楚地看到扩展名是java的源程序和扩展名是class的字节码文件。 按步骤1示意图操作。单击此处单击此处 步骤1示意图步骤2、按步骤2示意图操作，翻开导航器(Navigator)视图在例如3的步骤1中，单击此处单击Navigator在例如3的步骤1中，单击此处单击Navigator 步骤2示意图步骤3、按步骤3示意图①操作，可看到LT01.class文件。 按步骤3示意图②操作，可看到LT01.java文件。③①依次单击bin|com|axt|chp1②依次单击bin|com|axt|ch01③①依次单击bin|com|axt|chp1②依次单击bin|com|axt|ch01 步骤3示意图说明：单击步骤3示意图中的③所指向的按钮，是编译、运行当前Java程序的又一种方式，与F11功能键的作用是一样的。四、工程的导入、导出 1、导出工程：在Eclipse中编写的Java程序，要用导出的方式将整个工程保存至指定磁盘的文件夹。如此方便在不同的计算机系统上开发Java程序。 2、导入工程：这是导出工程的逆过程，将外部的Java工程导入至Eclipse中，进行再开发。例如3、按以下步骤将corejava工程导出至D根目录，导出文件为corejava.zip。步骤1、按步骤1示意图操作。②单击Export〔导出〕①在ajava工程上右击②单击Export〔导出〕①在ajava工程上右击 步骤1示意图步骤2、选择目标文件的格式，这是选择Archive，压缩文档格式，那么导出的工程文件是zip压缩文件格式。②单击此处选择ArchiveFile〔压缩文档〕②单击此处选择ArchiveFile〔压缩文档〕 步骤2示意图步骤3、选择源工程〔默认corejava已被选择〕，单击Browse按钮，设置导出文件的位置和文件名。②单击此处①将此处的√②单击此处①将此处的√打上 步骤3示意图步骤4、按步骤4示意图设置导出文件的位置、文件名。③单击保存②输入导出文件的文件名①选择导出文件的位置③单击保存②输入导出文件的文件名①选择导出文件的位置 步骤4示意图步骤5、在步骤3示意图中，单击“Finish〞按钮，完成导出操作。例如4：按以下步骤导入工程corejava至Eclipse。该工程在E盘的根目录下。 步骤1、先将Eclipse中已存在的工程删除〔然后才能导入该工程〕。请在确保corejava工程已经成功导出后，完成以下操作将corejava工程从Eclipse中删除。步骤1、按步骤1示意图操作②单击此处①右击ajava②单击此处①右击ajava 步骤1示意图步骤2、按步骤2示意图操作。①前面打√是将该工程从磁盘的工作空间中删除。假设此处不打勾，那么下次corejava工程将无法导入。①在此处打√②单击此处①在此处打√②单击此处 步骤②示意图步骤3、按步骤3示意图操作。②单击Import〔导入〕①在Navigator下面的空白处右击②单击Import〔导入〕①在Navigator下面的空白处右击 步骤3示意图步骤4、按步骤4示意图操作。①将已存在的工程导入至Workspace〔工作空间〕。②单击此处①单击此处②单击此处①单击此处 步骤4示意图步骤5、按步骤5示意图操作②单击此处①单击，选中此项②单击此处①单击，选中此项 步骤5示意图步骤6、按步骤6示意图操作，选择E盘根目录下的corejava.zip压缩文件。①单击，选中ajava.zip②单击此处①单击，选中ajava.zip②单击此处 步骤6示意图①单击此处步骤7、按步骤7示意图操作①单击此处 步骤7示意图五、利用重构修改工程、文件名 工程或程序的名称有时因命名错误等情况需要修改。以下演示如何修改Java程序，修改工程名称、包〔Package〕名称用法相同。例如5：将HelloJava.java修改为LT01.java。步骤1、执行例如2中的步骤2,选择PackageExplorer〔工程资源管理器〕，该管理器也是我们常用的管理Java工程的视图。步骤2、按步骤2示意操作。说明：左边的视图必须是包资源管理器〔Packageexplorer〕Refactor：重构，快捷键Alt+shift+T组合键。Rename：重命名：快捷键Alt+shift+R组合键或F2键。①右击此处注意：此处是PackageExplorer③单击此处②单击此处①右击此处注意：此处是PackageExplorer③单击此处②单击此处 步骤2示意图步骤3、按步骤3示意图操作。②单击此处①输入LT01②单击此处①输入LT01 步骤3示意图步骤4：按步骤4示意图操作。单击此处单击此处 步骤4示意图六、Java的Math类〔数学运算函数类〕 1、乘方运算：Math.pow(底数，指数)； 2、开方运算：Math.sqrt(被开方数); 3、取绝对值：Math.abs(被操作数); 4、四舍五入：Math.round(被操作数);对小数点后第一位四舍五入。 5、取整：Math.floor(被操作数);将小数局部去掉，保存整数局部。第二章数据类型本章内容提纲：1、变量2、根本数据类型3、算数运算4、键盘输入数据5、总结一、变量 1、为什么使用变量：将复杂的计算分解为假设干个简单的计算，变量负责保存之间结果。 2、定义：用有意义的标识表示存放数据的内存空间 3、命名规那么：①首字符：字母、$或下划线。②变量名：可以是字母、数字、$或下划线。③命名标准：用有意义的单词命名变量。例如1、用变量简化(sqrt(20)+sqrt(10)/(sqrt(20)-sqrt(10))计算解题思路： 以上计算在上章中出现过，是在输出语句中进行计算，并直接显示结果至控制台。代码冗长，很容易出错。以下用变量存放计算的中间结果。这样可以将复杂的计算分解为相对简单的几个小的计算式。解题步骤： 步骤1、在com.tarena包中创立ch03包。 步骤2、在com.tarena.ch03包中创立LT01类。 步骤3、在main方法中输入以下代码。11 doublesqrt20=Math.sqrt(20);2 doublesqrt10=Math.sqrt(10);3 doubleresult=(sqrt20+)/(sqrt20-sqrt10);4 result=Math.round(result5 Strings="(sqrt(20)+sqrt(10))";6 s+="/(sqrt(20)-sqrt(10))=";7 System.out.println(s+result); 图1说明： 1、图1用变量sqrt20存放20的平方根的值，用变量sqrt10存放10的平方根，用result存放计算的最终结果。 2、用字符串变量s存放要显示的算数表达式的原型〔字符串〕。这里分两步连接字符串，目的是每一步的代码尽量简短，出现错误也容易查找。当然，也可以一步完成：s="(sqrt(20)+sqrt(10))/(sqrt(20)-sqrt(10))=";这里还用了一个字符串连接的简写形式：s+="/(sqrt(20)-sqrt(10))=";相当于s=s+"/(sqrt(20)-sqrt(10))="; 对于一个变量在原有字符串的根底上再连接新的字符串，都可以用+=的简写形式。以后的代码采取这种简写形式。Int、double类型的变量也可以用这种简写形式进行数学计算。例如：①Inti=10;i=i+10;的第二行可以简写为i+=10;②i=i+1可以简写为i++’③i=i-1可以简写为i--;④i=i-10简写为i-=10;⑤i=i*5简写为i*=5;⑥i=i/3简写为i/=3;二、根本数据类型①int类型〔整数类型〕②double类型〔浮点类型〕③String类型〔字符串类型〕④char类型〔字符类型〕三、算数运算①整数类型之间的四那么计算，结果仍是整型，例如：5/3的结果是1。②String类型之间的+运算是连接运算。例如：〞abc〞+〞35”③String类型与数值类型的+运算是连接运算。④数学运算符： 加：+，减：-，乘：*，除：/，模运算：%⑤小括号：小括号参与数学运算，优先级最高。先进行小括号内的运算，再乘除，后加减。例如：(1)〞abc〞+35.3的结果是“abc35.3(2)1+2+“35”的结果是“335”。其中1+2是按整数的加法计算，结果是3,3+“35”是按字符串连接运算，结果是⑤赋值号：“=〞在Java中是赋值号，赋值号右边是数据或是运算表达式，左边那么是变量。不能颠倒。执行流程是先进行赋值号右边的运算，然后将运算结果保存在赋值号左边的变量中。例：inta=35*2+7/3，先计算“=〞右边的表达式，结果是72,然后将72存放在变量a中。 35*2+7/3=a那么是错误的赋值。⑥两个变量值互换：⑴常规算法：借助第三个变量；⑵超常规算法：不借助第三个变量。例如2〔数字别离〕将5742反向显示，即：2475解题思路：1、将5742分解为5742分别存放到四个变量中2、将这四个变量按一定的顺序显示出2475解题步骤： 步骤1、在com.tarena.ch03包中创立LT02类。 步骤2、在main方法中输入以下代码：11 intnumber=5742;2 intg=number%10;3 ints=number/10%10;4 intb=number/100%10;5 intq=number/1000%10;6 System.out.println(number);7 System.out.println(""+g+s+b+q); 图2说明： 1、个位数除10的余数均为其本身，因此，以上代码采取了这种技术。先将某一位数字变为个位数，再%10，那么结果是该个位数被求出。 2、在显示结果时，采取了一个小技巧，将要输出人的int型变量g,s,b和q变成字符串，再输出。所以，〞〞+g，是用空字符串与变量g的值进行连接〔不是数学的加法〕，变成字符串，以后的+都是字符连接，而不是加法符号。 如果没有开始的〞〞+g，而是执行以下命令System.out.println(g+s+b+q);那么结果是四个变量值的和，而不是显示四个变量原有的值。例如3、下面用变量的概念讲述了两个学员之间的故事。通过这个故事，读者对变量的使用特点会有更深地理解。解题步骤： 步骤1、在com.tarena.ch03包中创立LT03类。 步骤2、输入以下代码：11 Stringname1="鲍小猩";//下面向大家隆重介绍我班的包小猩学员2 charsex1='男';3 doubleheight1=1.62;4 Stringtruth1="什么时候天上掉下五百万就好了!";5 intmoney1=5000000;6 System.out.println("嗨!大家好，我是"+name1);7 System.out.println("身高："+height1+"米");8 System.out.println("我的座右铭："+truth1);99 System.out.println("哈哈!我被一个装有五百万的箱子绊了个嘴啃泥，拣了个大廉价，我发横财了!");10 Stringname2="曹大帅";11 charsex2='男';12 doubleheight2=1.8;13 intmoney2=5;14 Stringtruth2="我的是你的，你的是我的"; 15 System.out.println("嗨，大家好，俺是"+name1);16 System.out.println("身高："+height2+"米");17 System.out.println("俺的座右铭："+truth2); 18 System.out.println("听说"+name1+"发了横财，得了五百万大奖，哼哼..."); System.out.println("现在俺给大家变个小魔术，就是把"+name1+"的五百万");19 System.out.println("变到俺这里来");20 System.out.println("看好了啊!");21 System.out.println(name1+"的钱："+money1);22 System.out.println(name2+"的钱："+money2);23 System.out.println("变!");24 inttemp=money2;//先把俺那可怜的5块钱存到变量temp中25 money2=money1;//再将鲍小猩的五百万拿过来，哈哈，俺发财了!26 money1=temp;//最后将俺可怜的5元钱给鲍小猩那厮27 System.out.println(name1+"的钱："+money1);28 System.out.println(name2+"的钱："+money2); 图3说明： 1、图3中，第1-第5行演示了用不同类型的变量存储不同类型的数据， 2、第6-第9行演示了用System.out.println命令输出不同类型数据与字符串连接后的结果。 3、第10-第17行，用了name2、sex2等变量存放了第二个学员的各项信息数据。 4、第24-26行演示了两个变量值互换的算法。第21、22行显示了两人交换前的钱。第27、28行显示了两人钱交换后的结果。 两个变量值互换是程序设计中最根本，也是经常要用到的算法，希望大家要牢记!四、键盘输入数据 1、导包：importjava.util.*; 2、创立Scanner类型的对象，该对象用于键盘输入数据：Scannerinput=Scanner(System.in); 3、键盘输入数据，保存在变量中：①输入整数：inti=input.nextInt();②输入浮点数：doubleinput=nextDouble();③输入字符串：Strings=input.next();④输入字符：charc=input.next().charAt(0);例如4、将例如3中两个学员的姓名、性别、身高、兜里的钱分别通过键盘输入。解题步骤：步骤1、在com.tarena.ch03包中创立LT04类。步骤2、在main方法中输入以下代码。1 1 Scannerinput=newScanner(System.in);2 //在键盘输入前，显示提示信息3 System.out.println("输入姓名：");4 Stringname1=input.next();//键盘输入一个字符串〔以回车键结束输入〕，保存在变量name1中5 System.out.println("输入性别：");6 charsex1=input.next().charAt(0);7 System.out.println("输入身高：");8 doubleheight1=input.nextDouble(); 9 System.out.print("存款：");10 intmoney1=input.nextInt();11 Stringtruth1="什么时候天上掉下五百万就好了!"; 图4说明： 图4中第4行，通过键盘输入字符串并赋值给变量name1。第5行，通过input.next().charAt(0)命令输入字符给字符变量sex。其中，input.next()是接收字符串数据，charAt(0)是获取字符串中序号为0的字符，即首字符。如果是charAt(1)，那么是获取字符串中第2个字符。第8行是给浮点型变量height输入数据。第10行给int类型变量输入数据。步骤3、接着步骤4中的第11行，输入以下代码：12 12 System.out.print("姓名：");13 Stringname2=input.next();14 System.out.print("性别：");15 charsex2=input.next().charAt(0);16 System.out.print("身高：");17 doubleheight2=input.nextDouble();18 System.out.print("存款：");19 intmoney2=input.nextInt();20 Stringtruth2="俺的是你的，你的是俺的"; 图5说明： 第12至第20行是通过键盘给第二个学员输入姓名、性别、身高、存款。步骤4、接着图5的第20行，输入以下代码完成交换两个人钱的游戏：//换钱游戏//换钱游戏 System.out.println(name1+"的钱："+money1); System.out.println(name2+"的钱："+money2); System.out.println("变!"); inttemp=money2;//先把俺那可怜的5块钱存到变量temp中 money2=money1;//再将丁树廷的五百万拿过来，哈哈，俺发财了! /*当然，也不能白拿别人的钱，把俺那可怜的5块钱给鲍小猩吧。， 谁叫俺JAVA强呢*/ money1=temp; System.out.println(name1+"的钱："+money1); System.out.println(name2+"的钱："+money2);五、总结本章介绍了变量和常用的四种根本数据类型。下一章将介绍更多的Java数据类型。1、变量的作用是用来方便地存取数据，定义变量要声明变量的数据类型，然后声明变量名。要遵循先给变量赋值，后使用变量的原那么。2、不同类型的数据要用不同类型的变量来存取。例如1、2、3这样的整数要放在int类型的变量中，而’A’、’B’这样的数据要放在String类型的变量中。3、变量名的取名原那么是见名知义，有意义的变量名能方便程序员阅读、维护代码4、数学运算符有+、-、*、/、%，按先计算小括号内的运算，再乘除、后加减，由左至右的优先级计算。计算结果可通过赋值号〔=〕存放在相应类型的变量中。注意：变量要放在赋值号左边，运算表达式放在=右边。5、键盘输入命令，通过键盘获得数据，键盘输入要先倒包，再用Scannerinput=newScanner(System.in)命令创立键盘输入对象，最后用Input.nextInt()命令接收键盘输入的整数。键盘输入其它类型的数据用相应的命令来完成，参见本章第四局部的介绍。6、解题思路：步骤1、〔定义存储数据的变量〕定义变量〔根据具体应用，定义相应类型的变量存储相应类型的数据〕。步骤2、〔获取数据〕输入数据，可通过键盘输入数据，或在程序中用=输入数据。输入的数据保存在变量中。步骤3、〔对数据进行计算处理〕使用变量中的数据进行计算等。步骤4、〔显示计算结果〕在控制台显示计算结果。第三章分支结构初阶本章内容提纲 1、switch语句 2、if语句 3、关系运算 4、if与switch的比照 5、if语句嵌套一、switch语句 1、switch语句的结构：switch(表达式){case常量值1:命令块；break;case常量值2:命令块break;case常量值3:case常量值4:………… 命令块；default:命令块；}说明：表达式的结果必须是整型或char类型。常量值必须是整型或char类型。每个命令块可以包含假设干个Java命令，命令块结束时，一般情况，应该有一个break;命令，该命令用于跳转至switch语句结束。假设没有break命令，那么程序会继续执行下一个case语句块。例如1：键盘输入一个5分制的分数〔0至5之间〕，根据成绩显示评价：5分，显示优。4分，显示良3分，显示及格0-2分，显示不及格解题思路：键盘输入一个整型存放在变量score中。用switch语句判断score的值，switch(score)值为5时，在控制台显示：优；值为4时，显示良；值为3时，显示及格；值为2、1、0时，显示：不及格。步骤1、创立com.axt.ch06包。步骤2、创立LT01类。步骤3：在main方法中的输入以下代码。 //输入以下代码 Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("请输入一个5分制的分数0-5"); intscore=input.nextInt(); switch(score){ case5: System.out.println("优"); break; case4: System.out.println("良"); break; case3: System.out.println("及格"); break; case0: case1: case2: System.out.println("不及格"); break; default: System.out.println("输入的不是5分制分数"); }说明：case2：case1：case0三种情况都是显示“不及格〞，因此，三个case语句之间没有break命令，直接贯穿至case2，显示不及格，然后执行break命令。例如2、键盘输入优、良、中、差四个字的某个字，根据输入的字符，显示5分制的分数优：显示5分，良：显示4分，中：显示3分，差：显示2分。解题思路： 1、键盘输入一个字符->grade； 2、用switch语句判断grade变量值。 值为：优，显示5。值为良显示4,值为中显示3,值为差显示2。步骤1、在com.axt.ch06包中，创立LT02类。 //输入以下代码 //输入以下代码 Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("请输入优、良、中、差："); chargrade=input.next().charAt(0); switch(grade){ case‘优’: System.out.println(5); break; case‘良’: System.out.println(4); break; case‘中’: System.out.println(3); break; case‘差’: System.out.println(2); break; default: System.out.println("输入错误"); }说明：这次输入的数据是字符，显示的是整数。例如3、代码阅读题，变量grade是char类型。当输入给变量grade：不及格三个字时，以下代码执行的结果是：SystemSystem.out.println("输入优、良、中、差");charscore=input.next().charAt(0);switch(grade){ default: System.out.println("输入有误"); case'差': System.out.println("0-2分"); case'中': System.out.println("3分"); case'良': System.out.println("4分"); case'优': System.out.println("5分"); break; }说明：没有break语句，case语句将贯穿至下一个case语句。例如4、键盘输入一个整数，再输入一个字符，该字符是+、-、*或/四个字符中的任意一个，再输入一个整数。程序根据输入的运算符，对两个整数进行相应的计算。 例如：输入5*4,那么程序将显示5+4的结果9.假设输入的运算符不是以上字符，那么显示：运算符输入错误。解题思路：键盘输入整数->a键盘输入运算符->symbol键盘输入整数->bSwitch(symbol)当symbol是+，显示a+b，当symbol是-,显示a-b，当symbol是*,显示a*b，当symbol是/，显示a/b步骤1、创立在com.axt.ch06包中，创立LT04类。步骤2、在main方法中输入以下代码。 Scannerinput= Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("输入一个四那么计算式〔例如：5+3〕"); System.out.println("注意：数与运算之间有一个空格分隔，运算符要求输入+、-、*或/"); inta=input.nextInt(); charsymbol=input.next().charAt(0); intb=input.nextInt(); switch(symbol){ case'+': System.out.println(a+b); break; case'-': System.out.println(a-b); break; case'*': System.out.println(a*b); break; case'/': if(b!=0) System.out.println(a/b); else System.out.println("除0错误"); break; default: System.out.println("输入的运算符错误"); }说明： 进行除法运算时，要先判断除数是否为零。例如5、编写一个帮助老师查作业的程序，显示一个菜单，菜单中各项是本章的例题和习题。例如： 1-例题1 2-例题2 3-例题3 4-例题4当键盘输入1-5中某个数字时，运行相应例题中的程序。解题思路： 1、显示菜单1-例题12-例题23-例题34-例题45-例题5选择(1-5) 2、键盘输入数字->select 3、判断：select值是1时，LT01.main(null); select值是2时，LT02.main(null); select值是3时，LT03.main(null);select值是4时，LT04.main(null); select值是5时，LT05.main(null);步骤1： 在com.axt.ch05包中创立LT05类。步骤2、在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.println("1-例题1");System.out.println("2-例题2");System.out.println("3-例题3");System.out.println("4-例题4");System.out.println("5-例题5");System.out.println("选择(1-5)");intselect=input.nextInt();switch(select){case1: LT01.main(null); break;case2: LT02.main(null); break;case3: LT03.main(null); break;case4: LT04.main(null); break;case5: LT05.main(null); break;default: System.out.println("输入的选项没有");}二、if语句 1、if语句的使用格式⑴： if(布尔值){//布尔值为true时，执行本局部的语句块 } 例如①if(true){System.out.println(“当if小括号中的值是true时，显示俺〞); } Java有六种关系运算：大于运算：>小于运算：<等于运算：==不等于运算：!=大于等于运算：>=小于等于运算：<=Java语法规定：关系运算的结果是true或false。例如：5>3的结果是true。7*2==14的结果是true。例如②if(3>5){ System.out.println(“3比5大〞); } 2、if语句使用格式⑵ if(布尔运算){ 布尔运算结果是true时，执行本语句块 }else{ 布尔运算结果是false时，执行本语句块 } 例如③ if(3>5){ System.out.priintln(“3比5大!〞); }else{ System.out.println(“5比3大); } 例如④If(false==false) System.out.println(“俺觉得false等于false的结果是true〞); else System.out.println(“俺觉得false等于false的结果是false〞);说明：f和else一律是小写。if后面的小括号中必须是布尔运算，即：运算的最终结果必须是true或false，不能是其它类型的值。例如：if(5)是错误的语法。f或else下面的代码块只有一条Java命令，可以省略{}，但实际开发中，建议不采用这种方式。课堂练习、以下代码运行结果是：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.println("输入一个百分制的分数：");intscore=input.nextInt();if(score>60); System.out.println("成绩合格");结果是：无论键盘输入的值是什么，都将显示：成绩合格。因为，if小括号后面有一个分号，这个分号是一个空语句，所以，下面的System.out.println("成绩合格");实际上是if语句之外的命令。例如6、用if语句完成例如1。步骤1、在com.axt.ch01中创立LT06类。步骤2、在main方法中输入以下代码： if(score==5) System.out.println("优"); if(score==4) System.out.println("良"); if(score==3) System.out.println("及格"); if(score==2) System.out.println("不及格"); if(score==1) System.out.println("不及格"); if(score==0) System.out.println("不及格");3、if使用格式⑶--if-else多重嵌套If(布尔运算①){ 命令块;}elseif(布尔运算②){ 命令块；}elseif(布尔运算③){ 命令块；}例如7、用if-else多重嵌套优化例如7。步骤1、在com.axt.ch06包中创立LT07类。Scannerinput=newScannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("请输入一个5分制的分数0-5"); intscore=input.nextInt(); if(score==5){ System.out.println("优"); }elseif(score==4){ System.out.println("良"); }elseif(score==3){ System.out.println("及格"); }elseif(score==2){ System.out.println("不及格"); }elseif(score==1){ System.out.println("不及格"); }elseif(score==0){ System.out.println("不及格"); }效率分析： 例如7的代码执行效率总体来说要高与例如6。例如，如果，输入的分数是5,那么例如7执行完if(score==5)之后，直接跳过后面的elseif语句。而例如7无论什么情况，都要将五个if语句挨个执行。易读性分析 例如7的执行效率与例如1相同。但从代码量和易读性来衡量，例如1优于例如7。结论：在判断一个量有多种可能值〔当然，值的类型必须是整型或字符型〕时，用switch语句是最正确选择。当然，如果被判断数据类型是浮点型或字符串类型，那么不能使用switch语句。这时就只能使用if-else多重嵌套了。例如8、键盘输入一个百分制的分数， 假设该分数小于60分，那么显示E级。 在60-69之间，显示D级。 在70-79之间，显示C级。 在80-89之间，显示B级。 在90-100之间，显示A级解题思路：键盘输入分数->score判断当score<60，显示E否那么，if(score<70)，显示D否那么，if(score<80)，显示C否那么，if(socre<90)，显示B否那么，显示：A步骤1、在com.axt.ch05包中创立LT09类。步骤2、在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.println("输入一个百分制的分数：");intscore=input.nextInt();if(score<60){ System.out.println("E级");}elseif(score<70){ System.out.println("D级");}elseif(score<80){ System.out.println("C级");}elseif(score<90){ System.out.println("B级");}else{ System.out.println("A级");}说明：由于是判断score的值范围比拟大，因此简单地用switch反而不如用if语句简洁。〔但经过简单地变换，是可以用switch语句简洁地完成例如9，请读者自己探索一下〕。第四章分支结构进阶本章内容简介 1、逻辑运算2、boolean类型进阶 3、带返回值的方法 4、属性读写器一、逻辑运算 1、概念：逻辑运算是建立在关系运算根底之上的更复杂的布尔运算。 2、分类：逻辑运算分以下几类：●逻辑与运算①运算符：&&②使用格式：关系运算1&&关系运算2③运算方式：假设关系运算1和关系运算2的结果都是true，那么整个的逻辑与运算的结果是true。否那么，是false。④&&运算是短路运算，假设关系运算1的结果是false，那么不会再进行关系运算2的计算。如此，可提高代码允许效率。 例1：打字赛马软件规定：打字速度在60至79之间，选手的等级是一星级。 if(speed>=60&&speed<80){ System.out.println(“一星级〞); } 例2：闰年判定：有一种情况是闰年，变量year中存放的年份值假设是4的倍数，并且不是100的倍数，那么year中存放年份值是闰年。 if(year%4==0&&year%100!=0)System.out.println(“闰年〞);else System.out.println(“平年〞);●逻辑或运算①运算符：||②使用格式：关系运算1||关系运算2③运算方式：关系运算1和关系运算2中只要有一个〔两个更是如此〕是true，那么或运算的结果是true，否那么是false。④||也是短路计算，假设关系运算1的结果是true，那么不再进行关系运算2的计算。 例3、闰年判定：总共有两种情况是闰年，变量year中存放的值是400的倍数是闰年，另一种情况是year是4的倍数，但不是100的倍数。 if(year%400==0||year%4==0&&year%100!=0) System.out.println(“闰年〞); else System.out.println(“平年〞);说明：或运算的优先顺序比与运算低。因此以上的布尔运算的执行顺是：①计算year%400==0②计算year%4==0③计算year%100!=0④将②和③的结果进行“与〞运算⑤将①与④的结果进行“或〞运算。●非运算①运算符：!②使用格式：!(布尔运算)④运算方式：小括号中的布尔运算假设是true，那么非运算的结果是false。假设布尔运算结果是false，那么非运算的结果是true。说明：非运算的优先顺序最高，其次是“与〞运算，最低是“或〞运算。例如1、打字赛马游戏软件规定：如果速度在[60,80)之间，显示：1星级 如果速度在[80,100)之间，显示：2星级 如果速度在[100,120)之间，显示：3星级步骤1、在com.axt.ch07包中创立LT01类。步骤2、在LT01类的main方法中输入以下代码： Scannerinput= Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("输入打字赛马速度："); intspeed=input.nextInt(); if(speed>=60&&speed<80) System.out.println("你到达了一星级"); if(speed>=80&&speed<100) System.out.println("你到达了二星级"); if(speed>=100&&speed<120) System.out.println("你到达了三星级"); }}例题2、编写一个公司面试评价程序，公司对3G开发人员录用,进行了java语言核心技术〔简称java〕、android技术、数据库技术〔简称sql〕，还有java2ee技术四科面试考试。 如果四科成绩均在90分及其以上，那么被公司录用，月薪5K。 如果java和android两科成绩均在90及其以上，sql与java2ee有一科在90分以上，那么被公司录用，月薪：4K 如果四科成绩至少有一科在90分及其以上，那么被公司录用，月薪：3K， 如果四科成绩都名到达90分，那么不被公司录用，显示一条鼓励的话： 您的技术还需要进一步提高解题思路：键盘分别输入四个分数存放在int类型的变量java,android,sql和java2ee中。判断：如果java>=90并且andorid>=90并且sql>=90并且java2ee>=90，那么显示：恭喜您被本公司录用了，月薪5K否那么，假设java>=90并且andorid>=90并且sql>=90或者java2ee>=90，那么 显示：恭喜您被本公司录用了，月薪4K否那么，假设java>=90或者android>=90或者sql>=90或者java2ee>=90，那么 显示：恭喜您被本公司录用了，月薪3K否那么，显示：您的技术还需要进一步提高。解题步骤：在com.axt.ch07包中创立LT02类在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("输入javasqlandroidjava2EE四科面试成绩："); intjava=input.nextInt(); intandroid=input.nextInt(); intsql=input.nextInt(); intjava2ee=input.nextInt(); if(java>=90&&android>=90&&sql>=90&&java2ee>=90){ System.out.println("恭喜，您被录用了，月薪5K"); }elseif(java==90&&android==90&&(sql==90||java2ee==90)){ System.out.println("恭喜，您被录入了，月薪4K"); }elseif(java==90||android==90||sql==90||java2ee==90){ System.out.println("恭喜，您被录入了，月薪3K"); }else{ System.out.println("您的技术还需要进一步提高"); }说明： 月薪4K的判断条件，因“或〞运算比“与〞运算优先级低，所以要用括号将sql>=90||java2ee>=90包括起来。例题03-键盘输入java，andorid和sql三科分数，找出其中最高分。解题思路： 解法① 步骤1、通过键盘输入java,andorid,sql,java2ee分数。 步骤2、定义变量maxScore存放最高分，maxScore的初始值为java。 步骤3、maxScore与andorid比拟，假设andorid比maxScore大，那么maxScore=andorid; 步骤4、maxScore与sql比拟，假设maxScore比Sql小，那么maxScore=sql解题步骤： 步骤1、在com.axt.ch07包中创立LT03_1类。 步骤2、在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("javaandoridsql:"); doublejava=input.nextDouble(); doubleandorid=input.nextDouble(); doublesql=input.nextDouble(); doublemaxScore=java; if(maxScore<andorid) maxScore=andorid; if(maxScore<sql) maxScore=sql; System.out.println(“最高分：〞+maxScore);解法②解题思路： 如果java>=android&&java>=sql，那么显示java是最高分 否那么，如果android>=sql，那么显示sql是最高分 否那么，显示sql是最高分解题步骤： 步骤1、在com.axt.ch07包中创立LT03_2类。 步骤2、在main方法中输入以下代码： Scannerinput= Scannerinput=newScanner(System.in); System.out.println("javaandoridsql:"); doublejava=input.nextDouble(); doubleandorid=input.nextDouble(); doublesql=input.nextDouble(); //解法2 if(java>andorid&&java>sql) System.out.println(“最高分：〞+java); elseif(andorid>sql) System.out.println(“最高分：〞+andorid); else System.out.println(“最高分：〞+sql); }提问：1、如果要增加一科：java2ee。如何编程，从四科中找到最高分？ 2、如果要同时显示哪一科是最高分，如何编程？二、boolean类型进阶boolean类型主要出现在if、循环的判断局部，在编程中使用的频率非常高。 boolean类型的值只有两个：true和false。Java允许键盘给布尔变量输入值，允许在控制台输出布尔值。关系运算、逻辑运算的结果是布尔值。 键盘输入布尔值的命令是Scannerinput=newScanner(System.in);booleantf=input.nextBoolean();例如4-键盘输入分数，判断该分数是否及格。要求，不能用if进行判断。解题思路： 1、键盘输入一个整数->score 2、定义一个布尔变量：pass 3、pass存放关系运算score>=60的结果 4、显示：及格+pass的值。解题步骤： 步骤1、在com.axt.ch07包中创立LT04类。 步骤2、在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.println("分数：");doublescore=input.nextInt();booleanpass=score>=60;System.out.println("及格："+pass);说明： 当score的值大于等于60时，pass的值是true，那么显示的结果是：及格true，否那么显示：及格false。 这种显示方式省略了if语句，能提高程序的效率〔if语句在程序中执行中最花费时间的局部〕，少用或不用if语句能提高程序的执行效率。例如5-键盘输入年份，判断该年份是否是闰年。解题思路：如果year是400的倍数，year就是闰年。还有一种情况：year是4的倍数，并且year不是100的倍数 这里我们不用if语句，将以上的逻辑运算的结果存放到一个布尔变量中，如下所示： isLeapYear=year%400==0||year%4==0&&year%100!=0;然后，输出：year是闰年，后面再显示isLeapYear变量的值。解题步骤： 步骤1、在com.axt.ch07包中创立LT05类 步骤2、在main方法中输入以下代码：Scannerinput=Scannerinput=newScanner(System.in);System.out.println("year:");intyear=input.nextInt();booleanisLeapYear=year%400==0&&year%4==0&&year%100!=0;System.out.println(year+"是闰年："+isLeapYear);第五章循环结构初阶本章内容简介：1、while循环2、dowhile循环3、for循环4、用循环保护输入数据的合理性一、while循环引例：编写程序，显示unicode编码表中的大写英文字母〔’A’-‘Z’〕及其unicode码。：’A’在unicode码值：65，’B’的unicode码值：66，……，’Z’的unicode码值：90。参考代码如下：System.System.out.println((char)65+":"+65);System.out.println((char)66+":"+66);System.out.println((char)67+":"+67);//......中间局部省略System.out.println((char)90+":"+90);说明： 1、运行这段代码，会显示出：‘A’:65‘B’:66‘C’:67…….‘Z’:902、实际编程中，以上省略的代码是必须要写出来的。显然，程序会有26行，如果要显示unicode码1-127内的所有字母。那么程序就要写127行。 Java为这种具有明显相似性的代码提供了循环语句，用循环语句，我们只需编写很少的代码，就能到达同样的目的。 Java提供了四种循环，本章介绍其中的三种。先来看一下while循环。1、while循环的使用格式： while(布尔运算){ 循环内容；}2、执行流程：while后面的小括号中设置一个布尔运算，布尔运算可以是关系运算、逻辑运算，但最终的结果必须是布尔值true或false。 当小括号内的布尔运算结果是true时，执行括号内的“循环内容〞，循环内容执行完后，返回到while(布尔运算)处，再次进行布尔运算，假设结果是true，那么执行“循环内容〞，假设是false，那么跳过“循环内容〞，执行循环之后的Java命令。3、说明： 假设while循环的循环内容只有一条命令，可以省略大括号，如下所示： while(i++<=90) System.out.println((char)i+〞:〞+i); 以上循环同样能到达显示26个大写字母的效果。其中i++<=90的布尔运算，是先执行i<=90的关系运算，然后让i的值增1。这样循环内容就变成一条命令。因此，可以省略扩括号。 实际开发中，建议不使用这种简写形式。原因是大括号能很清楚地界定循环的范围。没有括号会增加代码出错误的可能以及增加查找错误的困难。如以下循环： i=65;while(i<=90) System.out.println((char)i+〞:〞+i); i++;因没有大括号，实际上只有打印命令是while循环内容，i++是循环之外的命令。由于i的值没有增加，所以是一个无限循环〔或称死循环〕。例如1、用while循环简化引例的代码：解题思路：声明变量i，变量i的初始值是65。变量i就是要显示的字母的unicode值。编写以下的while循环代码：while(i<=65+25){System.out.println((char)i+":"+i); i++;}循环继续的条件是i<=90〔65是首字母A的unicode值，90是’Z’的unicode值。循环内容有两个命令，一个是在控制台输出字符和unicode值，第二个命令是i++，使得下一次循环显示的字符是后续的字母。返回到①，即i<=90处，此时，变量i的值是66,i<=90的结果是true，第二次执行循环内容，显示字母B:66。如此循环，直到变量i的值是91时，i<=90的结果是false，不再执行循环内容。解题步骤： 步骤1、创立com.axt.ch09包； 步骤2、在com.axt.ch09包中创立LT01类； 步骤3、在main方法中输入以下代码：intinti=65;//设置循环变量的初始值while(i<=90){//i<=65+25时，执行循环内容 System.out.println((char)i+":"+i); i++;//i增1}说明： 1、计数循环：以上的循环可以称为计数循环。其中，变量i称为计数器。计数器初始值是65，每循环一次，计数器加1,在while(i<=90)除，那么是判定循环是否继续。当计数器i的值到达91时，循环结束。 2、我们知道：char类型的变量，Java实际上是按unicode码来处理的，我们也可以这样来写程序： charc=’A’; c++; System.out.println(c);在执行c++时，Java会做东按字符的unicode码来增1,所以显示的c的值是B。例如2、用字符变量作为计数器，使代码的可读性更高。步骤1、在com.axt.ch10包内创立LT02类。步骤2、在main方法中输入以下代码：11charc=’A’;//设置循环变量c的初始值2while(c<=’Z’){//c<=’Z’时，执行循环内容3 System.out.println(c+":"+(int)c);4 c++;//5}说明： 第3行的(int)c，是将字符变量c的值显示转换为unicode值。二、dowhile循环Java提供的第二种循环dowhile循环。dowhile循环的使用格式：do{ 循环内容；}while(布尔运算);执行流程：dowhile由于将判断循环是否继续的布尔运算放在了循环末尾，因此dowhile是先执行循环，再判断循环条件的。这与while循环不同。while由于将判断循环的条件放在开始，所以while是先判断，后执行的循环。当dowhile循环的while后面的括号内的布尔运算结果是true时，继续执行循环内容。例如3、用dowhile循环显示字母'a'-'z'和对应的unicode码。解题思路： 1、’a’的unicode值是97，’z’的unicode值是122。 2、声明循环变量i，并赋初值97，inti=97; 3、do{ System.out.println((char)i+〞:〞+i); i++; }while(i<=122);解题步骤：在com.axt.ch10包中创立LT03类。在main方法中输入以下代码，并运行。11 inti=97;//设置循环变量i的初始值：972 do{3 System.out.println((char)i+":"+i);4 i++;//i增15 }while(i<=122);//unicode值小于等于122时，循环继续例如4、用dowhile循环显示'a'-'z'和每个字符对应的unicode值。要求，用字符变量作为循环变量。请读者结合例如2和例如3,自行完成例如4。三、for循环for循环的使用格式：for(循环变量初始化;布尔运算;循环变量值更新){ 循环内容；}第一行是循环设置语句，将循环变量的初始值的设定，循环是否继续的判断，以及循环变冷值更新放在一行。2、执行流程，结合以下具体实例说明 for(inti=48;i<=48+9;i++){ System.out.println((char)i+〞:〞+i); }对于以上循环，首先执行循环变量的初始化：inti=48;这里的48是字符0的unicode值。循环变量初始化局部只能定义整数类型的变量，不能定义其它类型的变量。在这里也可以定义多个整型变量，如：for(inti=48,j=0;i<=57;i++)循环变量初始化局部定义了两个整型变量i和j两个变量之间用逗号分隔。循环初始化局部只在循环开始执行一次。i<=48是循环是否继续的布尔运算，假设布尔运算的值是true，那么执行循环内容，假设是false那么不执行循环内容，循环结束。③System.out.println((char)i+〞:〞+i);是循环内容，假设循环内容只有一条命令可以省略for循环的大括号。但实际开发中不建议这样做。i++是循环变量值更新。For循环执行的流程是以上的①→②→③→④，并在②→③→④之间循环。例如5、用for循环打印’0’-‘9解题步骤： 步骤1：在com.axt.ch10包中创立LT05类。 步骤2：在main方法中输入以下代码：11//解法1、unicode值作为循环变量2 for(inti=48;i<=57;i++){3 System.out.println((char)i+":"+i);4 }4 System.out.println("**********");5 //解法2、字符作为循环变量6 for(charc='9';c>='0';c--){7 System.out.println(c+":"+(int)c);8 }说明：第6-8行是解法2、用字符变量作为循环的计数器。这里演示了循环变量值由大至小变化。循环变量c的初始值是’9’，循环继续的条件是c>=’0 解法2执行的结果如下所示： 9：57 8：56 7：55 6：54 5：53 4：52 3：51 2：50 1：49 0：48四、无限循环 下面介绍while、dowhile和for循环的一些应用，帮助读者进一步熟悉循环语句。例如6、将Person类中的feeling方法改为用循环语句表达人的情感。原来的feeling方法只是显示一次人的感情，现在用循环语句将显示感情的命令重复执行指定次数。解题步骤：步骤1、从com.axt.ch08包中将Person.java文件复制到com.axt.ch10包中。操作方法是：选中com.axt.ch08包中的Person.java，按Ctrl+C〔复制〕；单击com.axt.ch10包，按Ctrl+V〔粘贴〕。步骤2、翻开com.axt.ch10包中的Person.java，定位到feeling方法。按以下代码改写feeling方法。11 //feeling方法表达人的喜怒哀乐2 publicvoidfeeling(Strings1,Strings2,intn){3 System.out.println(s1);//引发感情的原因4 for(inti=0;i<n;i++){5 System.out.println(s2);//表达感情6 } 7 }说明： 第2行代码在参数列表中增加了intn的形参，该参数用来接收外部传递的一个整数值，该值作为第4行的循环终值。即变量n用来