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文档简介

发音都是“de子的重要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾（（12(我跑得快+得+"的"我经常在各类网站公布的大量博客文章中意外地发现，有许多作者们只需讲一讲“得”与“地”出现的条件，但凡不符合这些条件的定是动词或形容词，它的背面常有表达可能、程度或成果的词语。例如：1．写（）完写不完？〔用在动词后，表达可能。〕2．我比他高｛得｝3．打（得）是动词或形容词，但是“的”背面的词语却不表达可能或程度。试比较：1．议论文他写（得）2（的1（得2（的）例如：12．他在困地？）解决//深刻（的？地？）教育//具体（的？地？）分析//明确（的、地？）认识//果断（的？地？）反对//周密（的？地？）（地）解决了。我果断（地）反对他的意见。具体问题要具体（地）分析。这件事深刻（地）教育了我。特1．彻底（的）2．问题尚未得到彻底（的）在宾语位置〕试比较：1．中国人民跟日本侵略者英勇（地）奋战2．中国人民跟日本侵略者进行了八1。彻底（的）2彻底（地）解决这个问dog则没有领属的含义：杀死猎人的狗（t

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