人教版三下数学第7课时-商末尾有0的除法公开课教案课件

复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结人教版数学三年级下册

第二单元除数是一位数的除法7.商末尾有0的除法(教材P25例7)列竖式计算（1）408÷4＝

（2）612÷3＝40841408

08

210220461232601421

20复习导入

有520把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？520÷5＝104（把）答:如果分5次运，平均每次运104把。今天我们再来学习一个与0有关的运算。每根短跳绳5元，每根长跳绳8元（1）650元买短跳绳，可以买多少根？试着说一说，题目当中已知什么，要求什么？探究新知通过题目可知，本题用除法计算，列式为：650÷5＝探究新知每根短跳绳5元，每根长跳绳8元个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。650÷5＝565051301

50001500除以5等于0，个位上商0。6505151515300130你会了吗？840÷7=？

（2）245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？……245÷8＝（根）（元）305245824350个位还余5，为什么商的个位写0？个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。你会了吗？354÷7=？1.计算下列各题。

910÷7=

543÷9=910717212

103013054395460360……3基础练习7505980763138436152552

5007282

80140633121062431402

42.计算小能手，看谁算得又准又快！3.奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米。平均每天传递多少千米？840÷7＝120（千米）答：平均每天传递120千米。（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍?（2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?950÷5＝190答:飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。110÷5＝22拓展练习4.答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍。种类玫瑰百合康乃馨数量∕枝540330405540÷9＝60（组）330÷6＝55（组）答：够送给50位老师。405÷4＝101……1（组）（枝）55＞505.学校购买了一些鲜花。9枝玫瑰花，6枝百合花，4枝康乃馨扎成一束。六年级毕业典礼时，要送给50位老师，够吗？课堂小结想一想你学到看什么？以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；